2023年2月の記事一覧

今朝は外気温計でー８℃と、かなりの寒さでしたが、寒くても生徒たちは元気です。

３年保健体育の授業では、バスケットボールのゲームを行っていました。運動はストレス発散にもつながります、怪我はしないように仲良く、そして思い切り楽しんでください。授業終わりの時間まで元気に取り組んでいました。

本日、田村市教育委員会から学校へ、NHKラジオ英語講座のテキスト、CD類をご提供いただきました。

本校では、関心ある生徒に活用してもらうために一部を図書室に置きたいと思います。

NHKラジオ講座はかなり昔から放送されていて、保護者の方の中にも聞いたことがある方がいらっしゃるのではないでしょうか。毎回１５分程度でテーマを絞って学習できるので、大きな負担もなく継続して楽しく英語を学ぶことができます。また、習得レベル毎に番組がたくさんあるため、自分のレベルに応じて途中で切り替えて勉強できます。

興味がある人は、まず手に取ってテキストを開き、実際に音声を聞いてみてください。思ったよりハードルは低いと思います。レベルは自分に合ったものを選びましょう。継続は力なりと言いますが、毎回１５分でもずっと続ければきっと大きな力になることでしょう。田村市教育委員会様、ありがとうございました。

令和５年度の全国学力・学習状況調査では４年ぶりに英語のテストが実施されます。

テストでは、読む、書く、聞くことに加えて、「話すこと」のテストがオンラインで行われます。オンラインテストでの「話すこと」の実施は初めてなので、本番で想定されるトラブルを回避するために、事前に実験し、対策を考え、準備しておかなくてはなりません。

今日は本番と同じ手順で実施してみて、機器や手順についての課題についてチェックを行いました。

市内の学校の中では一番早い実験日程だったため、今日は、市教育委員会の担当の方が来校して、様子を視察されました。

生徒たちは、初めてのテスト方式に緊張気味でしたが、すぐに手順を理解して５問のテストを無事終了できました。本番では、ヘッドセットマイクを使うので、さらに問題に集中できると思います。今回行ってみて、いくつか課題が見つかったので、スムースに実施できるよう対策を考えていきます。「話すこと」テストの本番は４月２５日（火）です。

今日の３校時目の授業風景です。

 １、２年生は技能教科の授業でした。

（１年　美術科）

美術では、紙粘土を使って「靴」を立体造形していました。今実際に履いている靴を見本にしてもよいですし、自分でデザインしたオリジナル靴でもよいです。絵と違って、立体はあらゆる角度から見ることができるため、よく観察し考えて作らなくてはなりません。生徒たちは、ヘラや指を器用に使って整形していました。中には表面をツルツルになるまでなめしたり、靴紐の質感を豊かに表現した素晴らしい作品もありました。成型後は着色もするとのことなので楽しみです。

（２年　家庭科）

２年生は調理実習です。今日はシューマイを作っていました。

炒め物、煮物、揚げ物ときて、今回は蒸し物、肉を使った料理です。中学生のうちに様々な調理法が学べていいですね。班員達で協力して皮で餡を包み、形を整えているところでした。黙々と作成している班もあれば、和気あいあいと作業している班もあり、次々と個性あふれるシューマイができていました。やっぱり、みんなで作るのは楽しいですね。試食も美味しかったです。ごちそうさまでした。

今日の５校時目は、全校で卒業式の練習を行いました。

１回目となる今日の練習では、卒業式の意義、礼法の確認を行いました。体育館はストーブを焚いて、防寒着着用可としましたが、それでも寒かったです。短時間でできるようポイントを絞って実施しました。今日は、最初ということもあり、全員がそろって立つところや、合わせて礼をするところは向上しましたが、まだ練習が必要なようです。

（教務主任による卒業式の意義について）

（生徒指導主事による礼法の指導）

（練習後）受賞報告

練習後は、先日ホームページで紹介した２年O.Sさんの第７２回"社会を明るくする運動”～犯罪や非行を防止し立ち直りを支える地域のチカラ～福島県作文コンテストにおいて、見事、優秀賞を受賞したことの報告会を行いました。

今までは受賞した生徒には、校長から改めて全校集会で賞状を授与していましたが、生徒に感想を聞いたり、思いを聞いたりする機会はなかったため、今回から授与ではなく、本人の感想や取り組みについて話してもらう「受賞報告会」ということに変更しました。その最初がO.Sさんだったのですが、しっかり準備し、作品を書くきっかけなどのエピソードや思いを語ってくれました。

昨日に引き続き、１・２年生は後期期末テストです。

今日は、技術・家庭、美術、数学、英語の４教科を実施しました。

生徒たちは全教科を終えてホッとしたと思います。２日間ごくろうさまでした。土日は少し休めるでしょうか。勉強の成果が出ていれば何よりですね。もし、２日間のテストでわからなかったところや、勉強不足のところがあった人は、早めに復習してできるようにしておきましょう。頭が「どうして？」となっているときに、すぐ勉強するととても効率よく学習することができますよ。

（１年生）

（２年生）

今日の給食は、田村市献立でした。

メニューは、ごはん、牛肉のしぐれ煮、じゅうねん和え、かきたま汁、牛乳です。

田村市給食センターさんは、地元食材を使った献立を結構な回数で実施してくださっていて、生徒・職員にとっても地元の食材のおいしさを発見できてとてもためになっています。

今日も美味しかったです。給食センターの皆様、ごちそうさまでした。

昨日の夕方、県教育委員会のホームページに、今朝、朝刊に県立高校の前期選抜出願倍率が発表されました。

思ったより高い・低いなど感想はあると思います。

私は倍率よりも、志願者数を見たときに、今一生懸命受験勉強に取り組んでいる受験生がこんなにいるんだなあと、一人ひとりが頑張る姿が思い浮かんできました。誰もが頑張っています。倍率に一喜一憂することはありません。自分の目指す進路に向け、一番良い選択をして、最大限の準備をして全力で試験に臨むこと自体に変わりはないはずです。

前期試験までの２２日間、健康に気をつけ、気力を充実させてしっかり学習に取り組みましょう！

今日から１・２年生は後期期末テストが始まります。

２日間の日程で、今日は音楽、保健体育、理科、国語、社会の５教科を実施します。

今年度最後の定期テストです、自分の実力を余すことなく発揮してください。頑張れ１・２年生！

（１年生）

（２年生）

明日は技術・家庭、美術、数学、英語の４教科を実施します。

今日の２年家庭科調理実習のメニューはアジフライでした。

私は会議中で写真が撮れなかったため、場面は想像でお楽しみください。

アジフライはスーパーや定食屋での定番お惣菜です。すでに揚げてあるものを食べたことはあると思いますが、自分で作ったことがある生徒はほとんどいないのではないでしょうか。家庭科教員の「自分で作った揚げたてがどんなに美味しいか知ってほしい！」という強い思いから、今日は魚を三枚におろすところから本格的に行いました。

また、アジの仕入れについては、昨今の天候不順で数の確保が難しかったのですが、「１人１尾さばかせたい。」という思いから、担当教員は店を回って１人１尾となる数を確保しました。ありがとうございます。

生徒たちは、説明を聞いた後、自分で魚を三枚におろし、骨抜きでしっかり骨も抜いて衣をつけて揚げることができました。やればできる！

そしてみんな完食。揚げたてのあじフライの美味しさを知ってしまったようです。私も試食しましたが、ふっくらとした白身のジューシーさと、サクサクの衣が相性抜群でとても美味しかったです。

最近、２年生はどんどん料理技能をますます身につけています。ご家庭でも休日など時間があるときは、お子さんと一緒に作ってみてください。