2022年4月の記事一覧

４月２９日（金）～３０日（土）の２日間、三春町営野球場・多目的運動場に於いて、三春ロータリークラブ杯第１９回田村支部春季中学校野球大会が開催されました。
本校野球部は、今までの練習の成果を思う存分発揮し、見事優勝を果たしました。
おめでとうございます。
保護者の皆さん、応援ありがとうございました。お疲れ様でした。
詳しい結果については、後日お知らせいたします。

ゴールデンウィークに入り、各部活動ごとに大会や練習試合、学校での練習が予定されております。本日、学校では午前中にソフトボール部、柔道部、剣道部、吹奏楽部、合唱部が活動しており、大会に向けて熱の入った練習をしています。入部したばかりの１年生も先生や先輩からの指導を受けながら頑張っています。
学校からは「ゴールデンウィーク中の部活動計画表」が配付されておりますので、予定を確認して参加してください。また、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、朝の健康観察を平日同様お願いいたします。かぜ症状等がある場合には無理をせずお休みください。欠席の場合は、必ず顧問まで連絡をお願いいたします。

３年生は最後の陸上大会ということで、すべての競技に力強い声援が送られていました。

３学年総合は、1位１組、2位３組、3位４組、4位２組という結果でした。

　4月28日(木)、田村市総合運動公園陸上競技場において校内陸上競技大会が開催されました。それぞれの生徒がクラスの優勝を目指して全力で各競技に臨みました。仲間の頑張りを拍手でたたえる場面も見られました。2学年総合は、1位5組、2位4組、3位1組、4位3組、5位2組という結果でした。1位でなかったクラスも仲間とともに頑張った達成感で清々しい表情でした。各クラス、団結が深まったよい大会となりました。これからの各行事に向けて、これからさらに団結が深まることを大いに期待しています。

開会式。各クラスの学級旗が集結！

ウォーミングアップの様子

ゴールの瞬間！

応援で仲間を後押し！

おいしい昼食タイム！

1組集合写真

2組集合写真

3組集合写真

4組集合写真

5組集合写真

朝は曇り空でしたが徐々に暖かくなり、良いコンディションで競技を行いました。

競技に出場した全員が全力で参加しました。

４月２７日（水）６校時、各学級において生徒総会の要項審議が行われました。ロイロノートに送られた要項の議案審議を各学年で行い、生徒総会へ臨みます。それぞれの学級では、学級委員が会を進行し、奉仕部委員会や部活動への質問や要望を取り上げて学級の意見をまとめていました。質問や要望は生徒会でまとめて各奉仕部の委員長や各部活動の部長へ伝えられ、総会の時に回答することになります。普段の活動の中ではなかなか見えてこないことが、全校生が見直すことによって多くの意見が出されています。総会でどのようなやりとりになるのか、生徒会の活動の向上に大いに期待しています。

４月２５日（月）に開催しましたＰＴＡ全体会・学年懇談会・ＰＴＡ専門委員会には、大変お忙しい中、多数の保護者の皆様にお越しいただき、誠にありがとうございました。
今年度のＰＴＡ活動につきましては、コロナ禍ではありますが、新しい生活様式による活動を少しずつ進めていけたらと考えております。
今年度もＰＴＡの皆様のお力をお貸しくださいますようお願い申し上げます。
なお、授業参観は、６月上旬に４日間程度、午前中にフリー参観として実施する予定です。
どうぞよろしくお願いいたします。

４月２３日（土）～２４日（日）の２日間、郡山ヒロセ開成山陸上競技場に於いて、第６２回県南春季陸上競技大会が開催されました。
男女とも今までの練習の成果を思う存分発揮し、学校対抗において男子総合優勝、男女総合準優勝、女子総合第７位と、素晴らしい成績を収めました。
数々の入賞おめでとうございます。
お疲れ様でした。
結果については、後日お知らせします。

４月２４日（日）、男子は船引運動場内テニスコートに於いて、女子は夕陽が丘テニスコートに於いて、田村地方春季中学生ソフトテニス選手権大会が開催されました。
本校からは、男女ソフトテニス部が出場し、最後まで粘り強いプレーを見せてくれました。
お疲れ様でした。
結果については、後日お知らせします。

４月１９日(火)、小学校６年生と中学校３年生を対象に、文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が行われました。
今年度は、国語と数学に加えて４年ぶりに理科も実施されました。
また、生徒の生活習慣や新型コロナウイルスの影響を調べる質問紙調査も同時に行われました。
どのクラスも時間いっぱい真剣に取り組んでいました。
明日の朝刊には、解答例が載っていると思いますので、各自振り返りをしっかりと行い、今後に生かしてほしいと思います。
本校では、この結果を踏まえて、今後もより一層学力の向上に努めて参ります。