カテゴリ:学年の様子

　　　　
１年生はプラスチック板でアクセサリー作りをしました。小さなプラスチックのコップをオーブントースターで熱するとどうなるでしょうか。１年生はほとんどの子どもが「小さなコップになる。」と思っていたところ、平らな丸い円盤の形になったので、ビックリしていました。展示物を巡ると、どのコーナーも虫の世界に入り込んだようで目を丸くしていました。

　　　　
次の目的地は福島空港です。今は使われていない国際線ロビーで昼食を摂りました。ウルトラマンの人形に見とれていました。また、実際に飛行機が離陸する様子を近くで見られて、大喜びでした。また、化学消防車に全員乗せてもらい、貴重な体験づくしでした。バスの長旅でしたが、それだけの価値があったと思います。

　　　
６月９日（木）２年生は１年生と一緒にムシテックワールドへ見学学習に行ってきました。始め、プラスチック板でキーホルダーを作りました。次に管内の展示物を見て回りました。体験型の実験や物作りがたくさんあるので、家庭での行ってみると楽しいと思います。

　　　　
４年生特設音楽部の練習は先日から体育館で行っています。パート毎、担当の先生方に見てもらいながら練習をがんばっています。

　　
６月７日（火）関本小と西向小の４年生と一緒に宿泊学習の顔合わせを行いました。各先生方から宿泊学習の目的、準備物や日程、保健関係のお話を聞いた後、班ごとに集まり自己紹介、係りや班の名前などを決めました。約１時間の活動でしたが、最後には班の人全員の名前を覚えてしまった班もありました。体調を整えて、１６日、１７日の宿泊学習は全員元気に参加できるといいですね。

　　
３年生教室にはアオムシコーナーがあります。ほとんどサナギになっていました。いつ成虫になって出てくるか楽しみですね。

　　　　　
６月３日（金）４年生は国語「新聞を作ろう」の授業を先生方に参観していただきました。自分で調べたことを新聞記事にまとめ、今日は「見出し」を考える学習をしました。友達の見出しを読んで、良いと思ったことやアドバイスを付箋に書いたり、グループで意見を話し合ったりと、積極的に取り組んでいました。授業研究会には講師として、大越小学校根内校長先生をお招きし、また関本小学校の永井先生にも参加いただいて、「学力向上と人権意識を育む」授業のあり方と指導法の改善について活発な協議が行われました。

　　　
６月２日（木）１年生はコリン先生と外国語を学習しました。まず始めに一人ずつ握手して仲良くなりました。次に、体の部分にタッチして英語での名前を発音しました。「ヘッド、マウス、ノーズ、ショルダー・・・」と。最後は音楽に合わせて、体の部分を入れた歌を元気良く歌いました。

　　　　
３年生は書写作品と学級新聞、４年生は絵画作品です。

　　　　　
　
６月２日（木）１年生は生活科の授業で先生方と仲良くなるために、職員室や各教室を回って、あいさつしながら名刺を渡していました。職員室には英語指導主事の先生や事務の先生、担任の先生方がいらしたので、大勢の１年生が少し緊張気味に言葉を交わしていました。名刺には、ひらがなで自分の名前と好きなものの絵が描いてありました。先生方もハートマークをつけたり似顔絵を描いたりしてアピールしていました。

　　　
１年生もハイリャンセの皆様からいただいたお手玉で遊びました。近いうちに、お礼の気持ちをまとめた掲示物をお届けします。

　　　
２年生はハイリャンセの皆さんからお手玉をいただいたお礼状と給食センター見学のお礼状を書いて、模造紙にまとめました。各施設の皆さんに見ていただいて、掲示していただけるとありがたいです。

　　　　
５月３１日（水）５年生は茹でる実習の最後、「ゆで卵とゆでさつま芋」を調理しました。「卵を洗って入れるのを初めて知りました」とか、「沸騰してから火を弱めて１０分ですね」とか、新しい気づきがあったようです。皿に盛り塩をふって、おいしくいただきました。

　　　　
２年生は生活科の授業を先生方に観ていただきました。常葉町の商店街や施設を探検して、いろいろなことが分かりましたが、もっと調べたいことを学習カードの書いたり、話し合ったりしました。黒板には横が２倍ほどの絵地図が貼られていて、商店街や道の位置などがとても見やすくなっていました。とても積極的に学習していたので、今後どんな気づきをし学び合うか、楽しみです。

　　　　　
５月２６日（木）２年生は田村市学校給食センターに見学学習に行ってきました。３５００人分を３３人で調理し、１なべで１０００人分、９台のトラックで配送ということを聞いて、びっくりしました。今日のメニューに使うキャベツは５００個。１枚１枚の葉をはがして４回も洗う調理員さん達の姿を見て、「残さないで食べよう！」とみんな誓ってきました。

　　　
３年生は図工「ふんわりふわふわ」で、風を送ると浮き上がったり、おりてきたりする楽しい作品をつきりました。最後はみんなで体育館で、思い思いに飛ばしてみました。

　　　　
５月２４日（火）エネルギー教室を行いました。子ども達にとって身近である電気について東北電力の方に教えていただきました。発電の仕組みをパンフレットを見たり、実験したりして学びました。電気も資源という考え方から、電気を大切に使おうという気持ちをもつことができました。

　　　
３年生は社会科の学習で、学校のまわりを探検してきました。実際の施設・文化財と地図記号を照らし合わせ、自分で工夫した記号をカードにまとめました。

　　　　　
５月１９日（木）５年生は家庭科「茹でる調理」で調理実習をしました。ニンジンは５っｍ幅のいちょう切りにして水から茹でました。キャベツとブロッコリーは沸騰したお湯で茹でました。湯であがる間に、ドレッシングを作りました。サラダ油、酢、塩、こしょうと１人分の分量から班の人数分を計算し小さじで取りかき混ぜました。茹で上がった野菜を水にさらして、食べやすい大きさに切り分け、皿に並べました。班ごとに協力し合って野菜サラダのできあがり。思っていたより美味しくて、みんな満足気でした。家庭でも家の人がいるとき、安全面に気をつけて、復習するといいですね。

　　　　　
５月１８日（水）田村市給食センターの栄養士さんを講師に、テーブルマナー教室を行いました。２階の小会議室がまるでレストランのように飾り付けられ､本格的です。児童の感想文を紹介します。「先日はテーブルマナー給食の準備などをしてくださり、ありがとうございました。私が驚いたことは、スプーンやフォークの種類が多いことです。それからスープを食べるときにもすくう方向があることにもビックリしました。これから機会があったら、テーブルマナー教室で教えていただいたことを思い出して、食べるようにしたいです。」
給食センターの皆様、子ども達に素敵な体験をさせてくださって、ありがとうございました。