カテゴリ:学習の様子

　ただいま、８：０４。各学年ともに通称「朝学」の時間です。朝の短学活（８：１０）までの、「自習」の時間です。昨今は、「朝の読書」などを行う学校も増えています。

　本校でも、通常は「朝の読書」を行っているのですが、本日は「第１回漢字コンテスト」実施日です。

　１年生：６校時　２年生：１校時　３年生：５校時　　に行われます。

　３年生の様子

　１年生の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生の様子

　各学年の一人一人が、まさに真剣そのものです。ちょっと、問題用紙に顔が近すぎる生徒が多いところが気になりますが・・・。できれば「満点合格」（副賞としてPRIDE鉛筆がもらえます）少しハードルが高ければ、「合格」を祈ります。

　限られた時間の中で、作品が完成しました。１階美術室前に掲示してあります。

　２校時の体育。前日の３年生同様、「持久走」「走り幅跳び」「ハンドボール投げ」を

行いました。特に「持久走」後は、息を切らせる姿が見られ、給水を行っていました。

　分散登校の２週目。３年生AB合同の体育。そこには、失われていた当たり前の日常の姿がありました。

　段階的な学校再開の２週目を迎え、今週は５校時で簡易給食が実施されます。

　小集団学習。メリット・デメリットありますが、こと「体育」「音楽」という教科の特性を

考えると、個人負担はより大きいようです。

３ーA　「体育」

３－B「音楽」

　特に「３分間走」では、従来の持久力がかなり落ち込んでいるように見えました。

　臨時休業前の「体力」に戻るよう、今後取り組んでいきます。何と言っても若さがありますから、絶対大丈夫。