2022年4月の記事一覧

朝の登校風景

 子どもたちは毎日通学班で並んで登校しています。班長さんを先頭に1年生も頑張って歩いて登校しています。班長さんはときどきを後ろ振り向き、1年生や2年生を気遣いながら歩いています。

 また、今日は更生保護女性会の方々が月1回のあいさつ運動に来てくださいました。その方々にも元気にあいさつをすることができました。

授業の様子(2・3・4年生)

 新学期は新しいクラス・新しい担任になることが多くあります。4月も下旬となり、各学級の授業も進んでいます。

 今日は2・3・4年生の授業風景を紹介します。全体の様子と担任をアップした写真です。

<2年1組>国語「ふきのとう」の学習でグループごとに録画した音読の様子を見合いました。

<2年2組>国語で新しく出てきた漢字を筆順に気をつけて学習しました。

<3年1組>音楽で校歌を歌ったり「ともだち」という曲を覚えたりしました。

<3年2組>算数で10をかける計算の仕方を「かけざんのきまり」を生かして学習しました。

<4年1組>道徳で「みんなのためにできること」について考え話し合いました。

<4年2組>社会で地図帳を使って、福島県や宮城県の位置関係などを調べました。

<わかば>算数で、4年生はさいころの形の学習を、6年生は5年生の学習の復習をしました。

全国学力・学習状況調査(6年生)

 本日は全国学力・学習状況調査を実施しました。これは、全国の小学6年生を対象として、その学力を調査するとともに学習状況との関係性を把握するために毎年行われています。今年度は国語と算数と理科で実施されました。6年生は本日の午前中はずっと問題文や調査内容に向き合いました。

お花見弁当

 先週金曜日に引き続き、お弁当の日でした。今日は「お花見弁当」で、本来ですと中学生と交流しながら食べる予定なのですが、コロナ禍により交流は残念ながら中止としました。そこで、小学生だけでお花見をしながら食べました。少し肌寒い天候ではありましたが、3・4年生は小学校の校庭でいただきました。満開の桜を愛でながら、愛情たっぷりのお弁当をおいしくいただきました。

 では、その様子の一端を紹介します。

 

小学校で初めてのお弁当(1年生)

 今日は残念ながら授業参観を中止とさせていただきましたが、給食は停止としていましたので予定どおりお弁当の日となりました。1年生は小学校での初めてのお弁当でした。お家の方が作ってくださったお弁当を明けるのが楽しみで、お昼が近づくにつれてワクワク・ドキドキだったようです。教室を訪問すると、様々なおかずがたっぷりの愛情いっぱいのお弁当を見せてもらいました。

 来週月曜日は「お花見弁当」の日です。またお弁当をよろしくお願いいたします。

1年生の下校

 昨日の夏を思わせるような暑さが一変して、今日は冬に戻ったかような寒さに加えて小雨も降っています。そんな中、1年生は初めて傘を差しての下校となりました。しかし、このような状況でも1年生たちは傘を差して歩くことを楽しんでいるようです。

 それでは、教室から下校の様子を紹介します。

 教室を出て、階段を上るのは「めだかの学校」へ行く子たちです。センターへ行く子やお迎えの子は昇降口へ向かって階段を下りていきます。さらにセンターへ行く子たちは、教員と一緒に校舎裏から急な上り坂を登って行きます。

めだかの学校開始

 子どもたちが待ちに待っていた「めだかの学校」が開始されました。教室で遊んだり宿題をしたりしている子、体育館や校庭で遊んでいる子など、様々な活動をして過ごしています。1年生も今日から参加しています。上級生やめだかの学校の先生方が優しく教えてあげていました。

 めだかの学校の先生方、今年度もまたよろしくお願いいたします。

春爛漫

 夏を思わせるような暖かさ(暑さ?)により学校の桜も一気に花を咲かせ、もう間もなく満開になるのではないかと思われます。今日は快晴、咲き誇った桜の花びらが青空に美しく映えています。ホームページ上ではありますが、どうぞご覧になってください。

ふくしま学力調査(4・5・6年生)

 本日、ふくしま学力調査を実施しました。

 この学力調査は「どれくらい難しい問題に正答できたか」という視点に基づき、問題の難易度を考慮に入れて学力を測定する設計になっており、国語と算数について毎年調査して学力を経年で見ることにより、一人一人の学力の伸びを確認し、個々や全体の学習指導に生かしていくことを目的として毎年4月に実施しています。4年生は初めての調査になります。5・6年生は昨年度も実施しており、昨年度からどれだけ学力が伸びているかが分かります。子どもたちは自分の現在の力を発揮できるように真剣に調査に向き合っていました。

 なお、この調査は中学2年まで継続して実施されます。