2016年10月の記事一覧 2016年10月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 学年の様子 学校だより アーカイブ 2024年12月 (19) 2024年11月 (55) 2024年10月 (60) 2024年9月 (47) 2024年8月 (37) 2024年7月 (106) 2024年6月 (77) 2024年5月 (60) 2024年4月 (23) 2024年3月 (8) 2024年2月 (9) 2024年1月 (7) 2023年12月 (7) 2023年11月 (9) 2023年10月 (15) 2023年9月 (4) 2023年8月 (4) 2023年7月 (23) 2023年6月 (22) 2023年5月 (11) 2023年4月 (5) 2023年3月 (20) 2023年2月 (22) 2023年1月 (16) 2022年12月 (23) 2022年11月 (24) 2022年10月 (42) 2022年9月 (24) 2022年8月 (7) 2022年7月 (30) 2022年6月 (42) 2022年5月 (34) 2022年4月 (27) 2022年3月 (17) 2022年2月 (22) 2022年1月 (15) 2021年12月 (36) 2021年11月 (23) 2021年10月 (38) 2021年9月 (26) 2021年8月 (6) 2021年7月 (36) 2021年6月 (38) 2021年5月 (25) 2021年4月 (29) 2021年3月 (7) 2021年2月 (12) 2021年1月 (5) 2020年12月 (11) 2020年11月 (22) 2020年10月 (22) 2020年9月 (16) 2020年8月 (15) 2020年7月 (17) 2020年6月 (28) 2020年5月 (30) 2020年4月 (13) 2020年3月 (4) 2020年2月 (17) 2020年1月 (35) 2019年12月 (11) 2019年11月 (11) 2019年10月 (5) 2019年9月 (6) 2019年8月 (2) 2019年7月 (18) 2019年6月 (17) 2019年5月 (10) 2019年4月 (6) 2019年3月 (12) 2019年2月 (29) 2019年1月 (21) 2018年12月 (12) 2018年11月 (16) 2018年10月 (16) 2018年9月 (21) 2018年8月 (15) 2018年7月 (36) 2018年6月 (43) 2018年5月 (51) 2018年4月 (63) 2018年3月 (84) 2018年2月 (115) 2018年1月 (129) 2017年12月 (119) 2017年11月 (92) 2017年10月 (102) 2017年9月 (85) 2017年8月 (43) 2017年7月 (81) 2017年6月 (121) 2017年5月 (81) 2017年4月 (74) 2017年3月 (53) 2017年2月 (43) 2017年1月 (59) 2016年12月 (80) 2016年11月 (78) 2016年10月 (68) 2016年9月 (84) 2016年8月 (13) 2016年7月 (63) 2016年6月 (62) 2016年5月 (52) 2016年4月 (48) 2016年3月 (59) 2016年2月 (50) 2016年1月 (41) 2015年12月 (56) 2015年11月 (56) 2015年10月 (73) 2015年9月 (58) 2015年8月 (33) 2015年7月 (40) 2015年6月 (55) 2015年5月 (58) 2015年4月 (40) 2015年3月 (3) 2015年2月 (3) 2015年1月 (2) 2014年12月 (0) 2014年11月 (0) 2014年10月 (1) 2014年9月 (2) 2014年8月 (2) 2014年7月 (6) 2014年6月 (7) 2014年5月 (0) 2014年4月 (5) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 6年生 外国語の学習② 投稿日時 : 2016/10/14 常葉小-サイト管理者 カテゴリ:学年の様子 常葉町のある建物を英語で表現した後、デジタル教材を使って外国の建物もたくさん見ました。同じ学校でも国によって様子が違うことや和製英語では外国人に通じないことが分かりました。また、常葉町のメインストリートを道案内できるようにと、次への学習に意欲が高まりました。 « 323334353637383940 »
6年生 外国語の学習② 投稿日時 : 2016/10/14 常葉小-サイト管理者 カテゴリ:学年の様子 常葉町のある建物を英語で表現した後、デジタル教材を使って外国の建物もたくさん見ました。同じ学校でも国によって様子が違うことや和製英語では外国人に通じないことが分かりました。また、常葉町のメインストリートを道案内できるようにと、次への学習に意欲が高まりました。