カテゴリ:学習の様子
選挙についてみらいくで学ぼう~3年「社会」~
「みらいく」とは、未来の有権者である子供たちの選挙教育プログラムです。未来の有権者である子どもたちに対して、主権者としての役割や責任を理解したうえで、選挙権を行使できる有権者へと育成する取り組みです。
この「みらいく」を推進することにより、政策本位による政治選択ができる有権者を一人でも多く生み出すことにつながります。
本日5・6校時に、3年後に有権者となる3年生を対象に、一般財団法人田村青年会議所の皆さんにより行われました。
生徒たちは3人の候補者の政策を聞き、実際に選挙で使用される記載台で投票用紙に「政策」を聞いて納得できる候補者の名前を記載しました。
その後、これも実際に使用されている投票箱に投票しました。
3年後には有権者となる生徒にとって、臨場感あふれる事前学習を行うことができました。
このような企画・運営いただきました「一般財団法人田村青年会議所」の皆さんに感謝申し上げますとともに、今後有権者となったときには「棄権」することなく必ず「投票する」国民となることをお誓い申し上げます。本日は誠にありがとうございました。
2学年体育「剣道」~黒羽先生ありがとうございました~
先週27日(金)より、12時間にわたってご指導いただきました。
おかげさまで、「剣道」を身近なものとして体験することができました。
授業の最後に、先生よりお話しいただきました。
黒羽先生、ありがとうございました。
2学年体育「剣道」~声が出るようになりました~
体育館からは、大きな声が聞こえています。
2学年体育「剣道」で、黒羽先生(7段)の指導を受けての10時間目。
試合が行われていました。
iPad
田村市の小・中学校に『iPad』(タブレット型コンピュータ)が導入されました。本日は技術の授業で作品づくり,昨日は社会の授業でNHKの動画閲覧を行いました。毎日のように効果的に活用されています。
生徒たちの使用するスキルは高く,教員が圧倒される位に使い方をマスターしていきます。『便利な時代になったなぁ』『画像や地図,動画を作品に組み入れられる』『何でもできる』など多くの意見が述べられました。
2学年体育「剣道」~地域人材の活用~
2学年の体育「剣道」の授業に、先週金曜日から黒羽政次先生(6段)を招聘して行っています。
合計10時間ですが、先生は剣道の立ち居振る舞いや「楽しさ」を重視して取り組んでいただいています。
写真は4時間目のものですが、いやいやなかなか様になりつつあります。
全校ダンス2~形になってきました~
第2回の全校ダンスの練習が行われています。
来週の3回目を終えて、いよいよ本番です。どんなダンスなのか乞うご期待ください。
お気づきでしょうか?~3学年「数学」~
何気ない数学の授業風景?・・・・。間違い探しではありません。どこかいつもの授業との違いに気づきませんか?(しばし2葉の写真を眺めてください。2葉の違いを探すものではありません。)
先生が「2人」で、授業を行っています。保護者の皆様には8月26日付「転入職員」の文書でお知らせ済ですが、8月1日付で数学担当教員が入りました。その関係で、T・Tで授業を行っています。授業の内容によっては、習熟度別で対応したりと、数学の学力向上に努めてまいります。
今回は3年生の授業でお知らせしましたが、1,2年生でも同様に行ってまいります。
充実した活動ができました
先週6日(金)に、田村地区中学校特別支援学級交歓会が、郡山自然の家で行われました。
本校からは、2名が参加し交流を深めることができました。
前期期末テスト2日目~2校時「理科」より~
本日放課後より、1,2年生は部活動再開です。18:30完全下校となります。
前期期末テスト始まる!~1校時「英語」
本日前期期末テスト1日目。1校時 英語 2校時 数学 3校時 社会 4校時 美術・技家
の順で4校時まで、その後5,6校時は普通授業の日程です。
明日12日(木)は、1校時 国語 2校時 理科 3校時 保体・音楽
の順で、4~6校時は普通授業となります。
現在1校時目の「英語」の実施中です。