カテゴリ:学年の様子

　　　
１０月３日（火）午後、６年生は常葉中学校体験入学に行きました。校長先生から中学生として必要な心構え３つを教えていただきました。次に授業を参観して中学校の学習のレベルを実感しました。その後、子ども達は合唱部の素敵なハーモニーに酔いしれていました。

　　　　　
９月２７日（水）３年生は図画工作の授業を校内の先生方と小野町小学校、佐藤教頭先生に参観していただきました。立たせた紙に絵を描くことを前提に、「立たせた紙をきれいにくっけるにはどうしたらよいか」という課題で学習を進めました。台紙と用紙を使って、折ったり、曲げたりして、子ども達は自由に試作していました。形の付け方について、たくさんの方法に気づき、次時への意欲が高まっていました。
子ども達が下校後、協議会を行い、佐藤先生より指導法の改善や人権を大切にした授業について指導助言をいただきました。

　　　　　
９月２１日（木）４年生は算数「わり算」の授業を市内の先生方に参観していただきました。わる数が２５の時、２５を２０と見るか、３０と見るかで、商が違ってきます。仮に商を立てて、計算途中で商を修正していく学習です。子ども達は全員真剣に学習していました。授業後、参観した先生方の協議会が開かれ、指導法の改善や適切な支援のあり方を話し合いました。県立たむら支援学校　小抜先生の講義は校内の先生方も聴講させていただきました。

　　　　
１年生は４校時にマラソンの練習をしていました。男女別に校庭３周をがんばって走る練習です。観ている子どもたちは手拍子をつけて「がんばーれ、がんばーれ」と応援したり、コースの内側を伴走したりしていました。総合の学習で外に出ていた５年生も１年生の様子をながめていました。

　　　　　
９月２１日（木）４年生は３校時、走る練習をしていました。小さなハードルの間隔を段階的に広げながら、飛び越して、「１・２・３」と声に出してリズミカルに走ると、走る姿勢がよくなり、スピードもつくようです。

　　　　

　　　　　
９月２０日（水）４校時、３年生はマラソンの練習をしていました。１周のペースをつかみ、記録を取っていました。そして、「１周◯◯秒だと３周は何秒ですか？」子ども達は校庭にかがんで計算して「７８秒です。」などと答えていました。「７８秒は何分何秒のこと、自分で分かるようにしておくんだよ。」マラソンと算数の学習を並行してやっている３年生。すごい。

　　　
リレー決勝は女子が順当に優勝、男子は惜しくも失格でした。在籍２２名のうちのべ１８名入賞（入賞は１～８位）と大変よい成績だったことは、５年生から特設陸上部で練習に励んだ成果と思います。スクールバスで帰ってきた６年生は皆、満足げな表情でした。
次は、ビートル駅伝へ向けて練習する予定です。皆様、応援よろしくお願いします。

　　　　　
走り幅跳び、走り高跳び、１００ｍ、８００ｍもそれぞれがんばりました。

　　　　　
リレー、８０ｍハードル、走り幅跳びです。ハードルは男女とも予選２、５位で４名が決勝進出です。