カテゴリ:今日の出来事

　6月20日、読み聞かせボランティアの方に「昔話の語り聞かせ」をしていただきました。3年生は「土用の丑の日の話」、4年生は「山鳥の恩返し」などを、ゆったりとした方言言葉で語っていただきました。子どもたちは、お話の世界に引き込まれ真剣な表情で聴いていました。

　6月19日、前ＰＴＡ会長　岡田景子様をお招きし掲額式をとり行いました。これまでの本校教育活動へのご協力に対しまして感謝状を贈呈するとともに、校舎内に写真を掲額いたしました。岡田様、たいへんお世話になりありがとうございました。

郡山自然の家　最後の昼食はカツカレーでした。

その後、体育館で別れの集いを行い、いよいよ自然の家をあとにします。

トランポリンやアスレチック、ターザンロープなどたくさんの遊具が揃った活動館で体を動かしました。

外はあいにくの雨。室内でのアーチェリーとなりました。

姿勢や弓の引き方が難しく、悪戦苦闘していました。

自分だけのオリジナルストラップを作りました。自分の好きなイラストを描いたり、名前を刻んだりして思い出の作品となりました。

4年生はお風呂に入ってさっぱり。9：30の消灯まで、お部屋でくつろいだり、カードゲームをしたりして過ごしています。おやすみなさい。

子供達に人気だったのは、焼きそば、フライドポテト、アサリのスープでした。

白石山を越えてキノコ岩を目指す山歩きをしました。最後にアスレチックで遊んで90分コース制覇です！

食堂でバイキング形式でのお昼ご飯です。子供達が好きなフライドポテトやラーメンもあり、美味しくいただきました。

どんぐりを箸でつまんだ数や、輪投げの得点、ピッタリ10秒を当てるなどの室内ゲームで班ごとに競い合いました。5班の友達は缶積み上げ16個で、小学生新記録を樹立しました。　　　　

自然の家に到着し、出会いの集いをしました。"きまりを守り""仲間と協力"して楽しい学習になるよう、自然の家の先生からお話を聞きました。また、心を一つに合わせるためのウォーミングアップ「言葉を使わず身振りだけで誕生日順に並ぶ」ゲームをしました。これからの活動が楽しみですね。　　

天気は曇りですが、心は晴れやか！これから楽しみにしていた　宿泊学習に出発です。

行ってきま〜す！

　6月8日（木）劇団こんにゃく座によるオペラ劇「ロはロボットのロ」を全校生で鑑賞しました。生ピアノ演奏とマイクを通さない歌と台詞には迫力があり、演劇の世界に引き込まれ、あっという間の90分間でした。「とっても楽しかった！」子どもたちの大満足の声がたくさん聞かれました。

　6月5日、小中一貫教育推進の取り組みとして、校長による道徳科と6年2組担任による社会科の授業公開を行いました。道徳科はカウンセラー鈴木敏城先生をゲストティーチャーにお招きし、「希望を持つことの大切さ」をテーマにした授業を行いました。叶わない”希望”に意味はあったのか・・　がん治療と向き合いながらカウンセラーの仕事を続ける鈴木先生の”希望”とは・・　6年生児童は真剣に考え、学びを深めていました。

社会科は縄文・弥生時代の資料から、それぞれの生活や社会の様子の違いを友達と話し合いながら見つけ出し、「自分ならどちらの時代に生まれたいかな？」という問いに自分なりの根拠を示しながら考えをまとめることができました。

5月29日、小学5・6年生、中学1・2・3年生縦割り班による合同ボランティア清掃を行いました。小中学校の校舎に分かれて、教室や廊下の床磨きをしました。

みんな一生懸命に床だけを見つめているので、残念ながら顔は見えませんね。

5月25日　田村地区の6年生約400人が参加して田村地区陸上大会が開催されました。本校からは4×400ｍ女子リレーや走り幅跳など7種目、9人が入賞を果たしました。たとえ入賞がかなわなかったとしても、大会に至るまでの過程で身につけた気力・体力・調整力などたくさんの力を、これからの生活に生かしてくれるものと期待しています。応援ありがとうございました。

5月18日（木）4・5・6年生がふくしま学力調査に臨みました。小学校4年生から中学校2年生まで毎年行われ、5年間の学力の伸びを見取り、学習指導に生かすための学力調査です。夏休み明けに結果通知をお知らせします。

　５月１７日（水）、４～６年生によるクラブ活動がスタートしました。今年度は、家庭科・ゲーム・運動・科学・ダンス・イラストの６つのクラブが結成され、初回は活動目標や活動計画を立てました。１０回の活動について自分がやってみたいことを発表し合い、各クラブが楽しそうな計画を立てていました。

　5月15日（月）に、中学校陸上県中大会と小学校田村地区陸上大会の選手を激励する小中合同の集会を行いました。

小学校からは5年生が歌にのせて応援メッセージを発表してくれました。また、中学生の応援団の勇ましいかけ声に合わせて手拍子で選手への激励の気持ちを伝えました。

　ユニフォームを着た小学6年生と、さらに凜々しさを増した中学生の選手たちに、4・5年生は憧れのまなざしを向けていました。中学生はあさって、小学生は25日の大会で力を発揮してくれることと期待しています。