2017年6月の記事一覧

　　　　　
夕食と入浴の後はキャンプファイヤーをしました。雨に降られず、野外でできたので、とてもよい思い出になりました。

　　　　　
夕食はセルフ方式でグループごとに食べました。

　　　　　
他の学校の友達と混合グループでは、さっそく仲良くなり、協力してスタンプラリーができました。

　　　　　
６月７日（水）４年生は常葉町の関本小、西向小の友達と宿泊学習に行きました。午前中はふれあい科学館で宇宙劇場を鑑賞して展示ゾーンでも見学や体験をしました。昼食後、郡山自然へ到着し出会いのつどいを行いました。所の先生からベッドメーキングなどを説明していただいた後、野外でスタンプラリーをしました。

　　　　　
６月７日（水）３年生は３・４校時に学校のまわりの様子を探検しました。土地利用の様子や国道２８８号線の周辺の様子を地図にまとめます。国道を走る車の多さにびっくりの子ども達でした。

　　　　
今日の６校時目は５・６年生が算数の計算学習を合同で行っていました。問題１ページを約１５分間以内に解いて、その後３人グループで答え合わせをします。同じ学年だけでなく競う機会があると、大変励みになるようです。
ノートを使い切ってしまって、前の方の余白に書いている子どももいました。ノートや鉛筆の準備など、学習に向かう基本的な心構えが大切です。このような合同授業が学力向上に効果的なことは。数年前からの実践で明らかになっています。今後も折をみて実施していく予定です。

今日の献立は「ハムチーズピカタ、リヨネ－ズポテト、オニオンスープ、ブルーベリージャム、食パン、牛乳」でした。ピカタはイタリア料理だそうです。

　　
真剣です。鏡を見ながらみがき方のコツ三つに気をつけながらみがいてみました。
デンタルフロスも使ってみました。
　
自分の夢や目標を考えて書きます。一人一人とても素敵な夢です。先生も発表しました。
その夢を達成するために毎日コツコツやること。はみがきもちゃんとやることを
みんなで共有しました。

5年生が今日の5校時目に　第７４回全国小学生歯みがき大会　に参加しました。
このような教材を使い　　　　　DVDを見ながら　全国およびアジアの小学生１６万人とともに

　
歯について学習しました。　　　　　　　　　　　歯肉炎のチェックの仕方を学びました。
　　
ちゃんとした歯みがきってなんだろうって考えました。実際にみがき方もやりました。

　　　　　
宮沢賢治の作品ということで、子どもたちは親しみが感じられたようです。第２部は体験コーナーがあり、本校の代表児童も実際に人形を操作しました。