2021年6月の記事一覧

　今日の給食は、「トマトスープスパゲティ」「ハッシュドポテト」「フルーツポンチ」「牛乳」でした。トマトスープには多種多様な具材が入っていたので、とてもおいしく食べることができました。また、ハッシュドポテト、フルーツポンチもおいしかったです。

　３・４年生が「そなえるふくしま　防災出前講座」を受講しました。プレゼンテーションで災害写真資料を見たりクイズに答えたりしながら、楽しく防災について学ぶことができました。また、簡単に作れるＶＲ装置にスマートフォンをセットして起動すると、臨場感たっぷりに地震や水害について体験することができました。子どもたちからは、「いろいろな物が落ちてきて大変だった。」「体が揺れているようだった。」「水が迫ってきて怖かった。」などの感想が聞かれました。

＜３年生の学習の様子＞

＜４年生の学習の様子＞

　ＶＲ体験をした子どもたちに感想をぜひ聞いてみてください。

　２年生が今年度初めての水遊びの学習をしました。昨年度は町のプールでの学習だけだったので、学校のプールに入るのも初めてでした。何人かの子はずっと水に浸かっていると冷たく感じられたようですが、全体的に天候に恵まれ、楽しく学習できました。学校のプールは２年生にとっては少し深いので、プールフロアを沈めて水深を浅くしています。「顔をつけられるようになった。」「ゴムボールをとれるようになった。」など、昨年度と比べてできることが増え、喜んでいる様子がうかがえました。

　これからも安全面に十分配慮して楽しく学習を進めていきます。

　６月２６日（土）早朝より、常葉小中学校PTA合同で奉仕作業を行いました。お陰様で、子どもたちの学習環境がさらによくなりました。保護者の皆様、ありがとうございました。

　本日は２年２組の算数科の授業を参観しました。「数の大小を比較するには、大きい位から比べればよいことを理解し、不等号を用いて式に表すことができる」ことをねらいとした授業でした。子どもたちは、まず３つの小学校の児童数で一番大きい数はどれかを自分で考えてノートに整理した後、隣や近くの人と考えを話したり聞いたりする活動をしました。その後、いろいろな考えを全体で共有し、それを不等号の記号を使った式の表し方を確認しました。

　２４日（木）は３年生が、歯科保健教室で歯科衛生士の先生から、歯の磨き方やおやつのとり方を教えていただきました。自分の歯の汚れやすいところを調べ、その汚れを落とすためにはどのような磨き方をすればよいのかを学習しました。

　正しいブラッシングの仕方をしっかりと身に付け、「食べたら磨く」を合い言葉にして、これからも大切な歯を守ってほしいと思います。今回の学習の足跡を掲載します。ご参照ください。

　１年２組も生活科で中央公園に行ってきました。天候に恵まれ、暑すぎずに活動に適した気温で、たっぷりと遊具で遊んだり、虫を見つけたりしてきました。保育園の園児たちとも交流できました。

　３年生も先週１６日（金）３校時、昨日２１日（月）４校時にプールに入りました。昨年までは町のプールを利用することも多かったのですが、中学年となり、学校のプールを利用するようになります。今年度初めてのプールは天候に恵まれ、楽しく充実した学習をすることができたようです。これからも水着等の準備をよろしくお願いします。

　ちなみに、今日も入りました！

　先週１６日（水）に歯科衛生士の先生を講師としてお越しいただいて、４年１組が２校時に、４年２組が３校時に歯科保健教室を受講しました。

　まず、自分の歯の磨き方を振り返り、染め出し法で歯垢の残りやすいところを確認しました。その後、正しいブラッシングの仕方を教えていただき、鏡を見ながら入念に歯磨きをしました。

　乳歯と永久歯が一緒に生えていると、歯ブラシが届きにくい箇所が出てくるそうです。そのため、磨き残しによるむし歯が増えやすくなります。正しいブラッシングの仕方をしっかりと身に付け、これからも大切な歯を守ってほしいと思います。

　２年生の生活科での学習の一つに、花や野菜など植物を自分の手で大切に育てる活動があります。小さな種を植え、毎日水やりなどをしながら大切に育てた野菜がどれほど大きくなったかを観察しました。算数科で学習した物差しを使って茎や葉の大きさを測ったり、スケッチしたりしています。

　また、３年生の理科では、植物を育てながらその成長の様子を調べる活動を通して「植物の育ち方には一定の順序があること、また、その体は根、茎及び葉からできていること」を理解する学習があります。３年生はさらによく観察し、その成長の過程や体のつくりに対する理解を深めています。

　このように子どもたちは各教科で学んだことを生かしながら学習を進めています。

　生活科で１年生は学区内の公園に行きました。

　中央公園です。

　遊具で遊んだり、虫を見つけたりと楽しい時間を過ごしました。

　好天に恵まれてよかったです。

　今日は1組でした。明日は2組の予定です。

　昨日、３年生が見学学習に行ってきました。コースは、桧山風力発電所、堀越のお人形様、あぶくま洞、星の村天文台の４か所でした。山の高いところにある桧山風力発電所がやや寒かったとのことですが、全体的には好天に恵まれ、楽しくしっかりと見学してくることができました。

　お昼はあぶくま洞前の公園で食べました。絶景を見ながらのお弁当は、より一層おいしく感じられたのではないでしょうか。今日もおいしいお弁当をありがとうございました。

　６月16日（水）1年生は常葉幼稚園に行きました。交流会です。

　1年生の代表あいさつも立派にできました。

　準備運動はナンバーワン体操です。みんな上手でした。

　転がしドッジボールを楽しく行ってきました。

　幼稚園の皆様、ありがとうございました。

　昨日、養護教諭が２年生に対して上手な歯の磨き方を指導しました。初めに自分の普段の歯の磨き方で良く磨けていないところを知り、その後、養護教諭から上手に歯を磨くコツを伝授しました。子どもたちは、鏡をよく見て磨き残しのないように気をつけて磨きました。普段から心がけて、むし歯のない丈夫な歯を保ってほしいと思います。

5年生が、放射線や東日本大震災の影響やその後の復興について、コミュタンで学んできました。

放射線量を測定する機械を使って、身の回りの食塩や湯のはななどから出ている放射線量を実際に測定しました。

普段口にしている食べ物や、宇宙からも放射線が出ていることを知り、驚いていました。

また、展示物やシアターで震災当時の福島原子力発電所や福島県内の様子を見たり聞いたりしました。

５年生は、震災の少し前、またはすぐ後に生まれた学年であるため、当時のことを知って驚いたり、心を打たれたりしているようでした。

５年生３９人全員で、貴重な体験をすることができました。

週末にのみ上映される映像もあるようです。

ぜひご家族で訪れて、震災や放射線について、これからの福島について、一緒に考えてみてはいかがでしょうか。

　８月までの行事予定を入力しました。必要に応じてご確認ください。

　６年２組が家庭科の調理実習で、三色野菜炒めを作りました。家庭科室に入るといいにおいが漂っており、ちょうど３時のおやつの時間帯でお腹の虫が騒ぎ出しそうでした。子どもたちの協力して手際よく活動している様子やおいしく食べている様子をご覧ください。

　本日は５年２組の外国語科の授業を参観しました。「前時に覚えた表現を使って好きな教科を尋ね合う」ことをねらいとする学習内容でした。子どもたちは、まず初めに教師とＡＬＴによるお手本を見て表現の仕方を確認しました。その後、隣や近くの人と好きな教科を尋ね合ったり、最も人気のある教科は何かを予想したりする活動をしました。子どもたちはどんどん英語に慣れ親しんでいます。

　本日の読み聞かせは３・４年生の番でした。今回は語り部の方にお越しいただいて、３年生は民話を、４年生は戦争の話を聞かせていただきました。民話は、語り継がれてきた話を面白おかしく話していただきました。戦争の話は、その大変さや当時の人たちの思いなどを教えていただきました。

　昨日、６年生が常葉中学校の県中大会に出場する選手の壮行会に参加しました。体育館での密状態を避けるためにギャラリーからの参観でしたが、先輩たちの地区大会での奮闘ぶりを知ることができました。そして、県中大会での活躍を期待するとともに、将来的な自分をイメージすることができたのではないでしょうか。数年後、あの舞台にたくさんの子どもたちが立っていることを期待したいと思います。

　常葉小学校の子どもたちは、登り棒・雲梯・鉄運などの遊具を使った運動が大好きです。休み時間など、多くの子が登り棒や雲梯にチャレンジしたり、鉄棒で逆上がり・豚の丸焼き・コウモリなどの技を練習したりしています。中には、「校長先生、手のひらにまめができました。」と見せてくれる子もいます。小学生の内に体を支持する運動にたくさん取り組むことはとてもよいことですね。

　３年生は今、体育で登り棒や雲梯、鉄運を使った運動に取り組んでいます。時間で交代して、いろいろできるようにしています。その様子を紹介します。

　本日は１年２組の算数科の授業を参観しました。「加法の場面を見出したり、自分で場面を考えたりして、お話をつくり、話すことができる」ことをねらいとする学習内容でした。子どもたちは、モニターに映し出された場面から「４＋３＝７」の式に表せる場面を見つけてお話をつくりました。また、それをブロックで表しました。計算で答えを導き出すだけでなく、このように計算できる場面を見つけ出し、問題をつくることも大切な学習になります。

　本日は、ＮＴＴドコモの方に講師としてお越しいただいて、６年生がスマホ・ケータイ安全教室を受講しました。子どもたちはスマートフォン、タブレット、ＰＣなどのＩＣＴ機器が身近にあるのが当たり前の環境で育ってきています。自分の物を持っている子、親の物を借りている子、ほとんど使わない子など、ＩＣＴ環境は様々ですが、今後ますます便利で身近な物となっていくことと思います。しかし、便利で使いやすい反面、そこには危険も存在していることを子どもたちが知っておくことはとても重要です。そこで、今日は講師の方に映像等を使って分かりやすく説明していただきました。その一部を以下に紹介します。

〇  直接会っていないと、思ったことをそのまま言ってしまいやすいこと

〇  個人情報を載せると、トラブルに巻き込まれてしまうことがあること

〇  一度インターネットに載せた情報は完全に消すことはできないこと

〇  インターネットやゲームの相手を簡単に信用しないこと

〇  スマホを使うときには自分をコントロールする力が大切であること

　子どもたちはこれまでの自分を振り返りながら使い方について考えることができました。ご家庭でもどんな感想を持ったかをお子さんに聞いてみてはいかがでしょうか。

　今日は昨日より気温も水温も上がり、絶好のプール日和でした。今日の初プールは４年生と５年生でした。

　まず４校時に５年生が入りました。久しぶりの水の感触を楽しみながら水慣れをして、今自分がどの程度泳げるかを確認しました。その後、コースに分かれて２５ｍを泳ぐ練習に取り組みました。

　続いて、４年生は午後に入りました。やはり久しぶりの水の感触を楽しみながらプールの横を歩いたり、バタ足で泳いだりしました。その後はやはりコースに分かれて縦２５ｍで練習を積みました。

　県の獣医師派遣事業を受けて２年生が犬などの動物との接し方について学びました。初めに担当の方より説明をしていただいてその後実際にふれあいました。今日来てくれたのは、ジャスミンちゃんという雌犬で３～４才くらいだそうです。また、犬の心音も聴診器で聞きました。子どもたちからは、「温かかった。」「自分の心臓より早く動いていた。」などの感想が聞かれました。

　是非お子さんに感想を聞いてみてください。

　前期のクラブ活動の様子を紹介します。

＜ゲームクラブ＞「人狼」というカードゲームをしています。役割が決まっていて、リーダー（？）の指示で確認をしながらゲームを進めているようでした。

＜スポーツクラブ＞バスケットボールをしています。上手にドリブルやボールさばきをしていました。

＜ダンスクラブ＞テレビモニターを見ながら振り付けを覚えたり、実際に踊ったりしています。

＜科学クラブ＞押し花の栞づくりをしています。すてきな栞ができました。

＜イラスト・工作クラブ＞それぞれイラストを描いています。自分のお気に入りの作品ができました。

＜料理・手芸クラブ＞ミサンガづくりに挑戦しました。どんな願いを込めるのでしょうか。

　天気は上々、入水可能な気温・水温となりましたので、本日、６年生が常葉小学校の先陣を切って今年度初プールに挑みました。気温が高いこともあって、水の中に入るとより冷たく感じられたようですが、だんだん慣れてくると、さすがは６年生、頑張って泳いでいました。中には水を得た魚のように「楽しい」と連呼して泳いでいた子もいました。

　好天は今週までで、来週以降になると曇りや雨の日が続くようです。今後も天候状態や気温・水温などを見ながら総合的に判断して水泳・水遊びの学習を進めていくようにします。

　生活科の学習で1年生が学校の周辺を歩きました。

　横断歩道の渡り方や歩道の歩き方を練習しました。

　道路標識や110番の家の標示など、たくさんの発見をしました。

　暑かったので途中で休憩しながら歩きました。

　学校に戻ってから発見したことをカードに絵や文で表現しました。

　交通のきまりを守って安全に歩くことができていました。

　常葉小学校では、教員同士相互に授業を提供したり参観したりして日々指導力の向上に努めています。その時間の中で都合のつく教員が参観するようにしています。

　昨日は１年１組の道徳科の授業を参観しました。「働くことで周りの人が喜んでくれたり、自分もうれしい気持ちになったりすることが分かり、自分にできる仕事ををしようとする」ことをねらいとする学習内容でした。子どもたちは、主人公の気持ちを考えたり、登場人物になりきって演技したりして「働くことのよさ」について考えを深めながら自分が今できることを考えました。

　お手伝いや家事分担などもうすでに実践しているご家庭が多数かとは思いますが、まだ実践されていないご家庭がありましたら子どもたちの気持ちが高まっているこの機会を生かして、何か役割・分担を決めて子どもたちの働く意欲を喚起してみてはいかがでしょうか。

　本日は、低学年学級において読み聞かせボランティア「ゆめきりん」の方４名による読み聞かせ会が行われました。子どもたちはボランティアの方々の語るお話に想像を広げ、その本の世界に浸っていました。

＜１年生の様子＞

＜２年生の様子＞

　今週１０日木曜日は「０」のつく「読書の日」です。親子で一緒に本を読む、お子さんに読み聞かせをするなど取り組んでみてはいかがでしょうか。

　６月４日（金）に常葉駐在所のお巡りさん、田村警察署の方やふれ愛隊ときわの皆様に講師としてお越しいただいて防犯教室が開かれました。今回は、体育館で２校時に５・６年生、３校時に１・２年生、４校時に３・４年生と分散して実施しました。

　まずは、ふれ愛隊ときわの皆様に不審者に声をかけられたときの対処の仕方（一定の距離間を保つこと、車の進行方向と反対の方向に逃げることなど）や「こども１１０番の家」に逃げ込んだときに話す内容（年齢、性別、車のナンバー・色など）について寸劇を通して教えていただきました。その後、田村警察署の方から防犯の心得（相手を見て挨拶をすることの効果、ルールを守ることの大切さなど）を分かりやすく説明していただきました。

　また、防犯教室の合間に、校舎内に不審者が入ってきたときの合図や対応の仕方などについても確認をしました。

　お忙しいところお越しくださいました皆様、ありがとうございました。

　6月4～10日は、歯と口の健康週間。そして、今日6月4日は、虫歯予防の日です。

5年生が、全国の小学生が参加する『全国小学生歯みがき大会』に参加しました。

DVDを見ながら、歯肉炎や歯垢（プラーク）について学習し、歯みがきを「やりきる」ための正しいやり方を、歯ブラシとデンタルフロスを使って実践しながら学びました。

　最後に、自分の夢や目標と、それを叶えるために毎日の歯みがきとともに頑張ることを宣言カードを書きました。

いつまでも健康な歯を守るために、家庭でもぜひデンタルフロスも使って歯みがきを「やりきって」みましょう！

　５年生が「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。この大会は、「小学生に歯と口の健康に対する気づきを与え、健康意識を育てること」を目的として、毎年「歯と口の健康週間」にあわせて開催しているそうです。今回は、学習内容を収録したＤＶＤ教材を使っての参加となりました。 

　まず、５年１組が４校時に行いました。養護教諭から今年度の歯科検診の結果について説明を聞き、自分の口の中の状態を確認しました。その後、ＤＶＤを視聴して〇✕クイズに答えたり、歯磨きの仕方を確認して実際に磨いたりしました。最後に、自分の目標を決めました。

　２組は５校時に実施しました。授業の流れはほぼ１組と同じです。子どもたちはどんな目標を設定したか、お子さんに聞いてみてはいかがでしょうか。

　本日の学習での掲示資料です。参考までにご覧ください。

　常葉小学校では、午後１時４５分から午後２時までの１５分間に、月・水・金曜日は一斉清掃、火曜日は集会活動、木曜日は４・５・６年生が児童会活動として各委員会に分かれて活動をしています。

　実は、この木曜日の委員会活動の時間に、１・２・３年生はボランティアとして廊下や階段、昇降口などの掃除してくれています。３年生の班長さんを中心に熱心に活動しています。その様子を紹介します。

　１・２・３年生の児童の皆さん、ありがとうございます。

　今日の給食は「ご飯」「牛乳」「手作りミートローフ」「りっちゃんサラダ」「和風鶏ごぼう汁」でした。どのメニューもとてもおいしくいただくことができました。特に、ミートローフは給食センターの方が丁寧にこねてカップにつめていただいたそうです。

　「新しい生活様式」を踏まえた学校の行動基準における対応が”レベル１”に引き下げられたことに伴い、可能な感染症対策を行いながら、少人数で歌う、グループで活動するなど、活動の幅を少しずつ広げています。

　３年１組は、音楽で振り付けをしながら「線路は続くよ　どこまでも」を歌うグループ発表をしました。２組は、外国語活動でいろいろな国の数え方をクイズ形式で聞き取る活動をしました。

　４年１組は、社会で福島県の各市町村の特色をＤＶＤを視聴しながら確認しました。２組も社会で、フラッシュカードで何の形と似ているかなどを確認しながら各県の形を覚えました。

　５年１組は、道徳で友だちと意見が合わないときにどうするかについて、自己の考えを表示する活動をしました。２組は、総合で稲作について、グループに分かれてテーマを決めて調べる活動をしました。

　全校集会の中でよい歯の表彰も行いました。今年度の歯科検診で「虫歯なし、処置歯もなし」という児童は７０名でした。児童とその家族の皆さんの努力・協力の賜ですね。素晴らしいことです。その７０名の努力を称えて、「ダイヤモンド賞」を６年生の代表児童に授与しました。

　４・５・６年生によるプール清掃できれいになったプールが満水状態になりました。まだ水温・気温が適温にはなっていませんので、実際には入れるのは早くて６月の下旬頃になるかと思いますが、多くの子どもたちが楽しみにしている水泳・水遊びの学習に向けて、本日、リモート全校集会で「プール開き」をしました。初めに校長より「水泳・水遊びは全身を使うよい運動であり、めあてをもって取り組んでほしい。しかし、きまりを守らなかったり、自分勝手なことをしたりすると危険な場所になってしまうので、担任の先生などの話をよく聞いて学習するようにしよう。」という話をしました。その後、体育担当の先生から「プール使用のきまり」ついて具体的に説明がありました。

　その後、各学年代表児童による「今年のめあて」の発表がありました。