元気いっぱい大越っ子

先週、大越中学校の授業参観に合わせて開催されたキャリア教育のための講演会に６年生が参加しました。
講師は、下大越出身の大橋俊則さんです。大橋さんは、早稲田大学在学中の2014年12月に早稲田大学国際教養学部に在籍する学生で結成された「セカクル」というサークルで、自分たちのバックグラウンドや大学での経験を活かして地方の学生に身を以って、英語を楽しんで学んでもらおうという活動をしてきました。田村市にもこれまで何度も来ていただいています。
今回は、「夢を実現するロードマップ」をテーマにご自身の体験や考えを具体的にお話しいただきました。

途中に、いくつかの質問を挟み、隣同士で話し合うなど、子どもたちも集中してお話を聞くことができました。

さらに、熱心にメモをとる大越っこです。
夢は実現するものです。それに向かって今何ができるかを具体的に考えることが大切だということを教えていただきました。
世界を相手にビジネスパーソンとして頑張る先輩の姿から、学びとったことを頑張ってくれることと思います。

学校下の信号から登ってきた曲がり角付近のフェンス際に、たくさんの【ネジバナ】が咲いています。
日当たりのよい草地に見られる花です。ちょうど草刈りのタイミングがよかったのですね。

写真だと、手前の２本ぐらいしか見えませんが、実際には何十本も出ています。

「ネジバナ」　～植木ペディアより引用～

今回は、小学校に年長組さんを招待しました。
教室でのお勉強体験や水泳学習の見学など、楽しいひとときを過ごしました。 

多目的ホールでは、園児からのプレゼントもいただきました。
１年生はそれもとてもうれしかったようで、「もらったよ～」とニコニコして報告してくれました。

名残惜しくサヨナラしました。
またね～。

今日からの子ども議会に参加する児童生徒の事前研修が始まりました。
今回は、各校とのオンライン研修です。

代表の6年生が教育長のお話を聞いています。
今年も、子どもたちの目線で田村市への提言ができることを期待しています。

待ちに待った校外学習でした。

ムシテックワールドでは、「ビーカーポップコーン」と「スライム」を体験しました。真剣に説明を聞き活動していた2年生たち。ポップコーン作りとスライム作りに熱中しました。展示物見学の際は、へびに触らせてもらうチャンスに恵まれ、有意義な一日になりました。

教室を回る時、たくさんの作品が展示してあるのが楽しみです。

今朝は、快晴の中一日がスタートしました。日中は暑くなりそうです。
２３年生は、プールから歓声が聞こえてきました。

上学年は、暑さに負けず学習しています。
今日ももう少ししたらエアコンが必要になりますね。

今日は７月７日、七夕献立です。
黒糖パン、鶏肉の唐揚げ、七夕スープ、フルーツポンチ、牛乳です。

この３日間、本校から教育センター長期研究員へ研修出張している佐藤教諭と教育センター調査研究チーム指導主事が来校し、学習指導の調査研究のために授業の記録を行いました。
佐藤教諭は、３月まで担任をしていましたので、６年生も落ち着いて授業を提供することができました。

考えをノートに素早く記入し、友達同士で確認し合うなどいつも通りの授業を見せてくれました。

今後１０月には、小中高の長期研究員が来校し、研究テーマに沿った授業を試行していきます。

晴れた日はぐんぐん気温が上がり、子どもたちはプールに入るのが待ち遠しくてたまりません。

練習のあとのお楽しみもあります(^o^)

毎月第1水曜日の全校集会は、校長講話を行っています。
今回は「心のブレーキ」について話しました。
新年度になり、学校生活に慣れてくるとどうしても気の緩みが出てきます。
各担任や生徒指導担当からの指導の際のよりどころとなるようこの題材を選びました。
各家庭にも要約を配付しましたので、家庭での話題にしていただけたら幸いです。

「心のブレーキ」

車はアクセルを踏めば走り
ブレーキを踏めば止まる。
どんなりっぱな車でも
ブレーキのきかない車はたちまち大事故だ。

人間だって　車と同じ。
心の中には
アクセルもあれば　ブレーキもある。

廊下を走ったり、
大声を出して校舎内を歩く者は、
心のブレーキが壊れている人だ。
勉強や清掃を熱心にやらず
先生や家の人に叱られる人は、
心のブレーキが壊れている人だ。

ブレーキの壊れた車が「ポンコツ車」なら、
ブレーキのきかない人はそんな車と同じである。
わき見や居眠り運転による　大事故にも注意だ。
勉強の時も　同じである。

心のアクセルとブレーキを　上手に使いこなそう。

さらに校歌を元気に歌いました。年度末の卒業式には、体育館に響き渡る校歌をお聴かせできるよう練習をしていきます。

校内には、各学級の図工作品がたくさん掲示・展示してあります。
見ているだけで楽しくなります。来校の際は、じっくりご覧ください。

今年も昇降口のホールに七夕飾りが登場しました。
天の川に星が散らばっています。この星には、子どもたちの願い事が書かれています。
じっくりご覧ください。

夏休み理科自由研究に向け、昇降口のホールに過去の優秀作品を展示しています。
地区で特選、準特選に選ばれた作品ですので、ぜひご覧いただいて、お子様とこの夏取り組んではいかがでしょうか。

この日は、１年生が担任から紹介してもらって眺めていました。

４日の給食は、手巻き寿司でした。

小学生は、スティックたまごが２本です。ちなみに中学生のお兄さんお姉さんは３本とのこと(^^;)
のりが小さめなのでのせるのが難しい……。さて、１年生はどうでしょう(^o^)

手に持ってのせる子、トレイに置いてのせる子などそれぞれで工夫しています。
具がたくさんあるので、のせすぎに注意です。

上手にできたら、「いただきま～す！」

県中教育事務所より、齋藤所長をはじめ３名の方々に大越小学校の授業を見ていただきました。
２校時目でしたので、各教室での授業が中心です。

担任の質問に首をかしげたり、「あっ！」と手を挙げたり、集中して学習している姿が分かりました。

教科書をもとに意味を考え、それをノートに書いています。また、タブレットを使ってみんなと一緒に学習を進めている学級もあります。
県中教育事務所様からは、次の点をご指導いただきました。
◎先生方の指導力の高さに驚きました。
◎下学年は、まだこの時期（７月）に考えさせる時間をとったり、意図を持って指名をし子どもたちが答えるなど見事な授業を見せていただきました。
◎上学年は、落ち着いて集中している。
◎板書がとてもしっかりしている。これなら子どもたちに書く力がついていくでしょう。
◎にこにこ、すくすく学級では、学習の様子が掲示されており、一人一人を大切にして、成長している様子がよく分かってよい。

など、大越小学校の教職員の授業力の高さを賞賛していただきました。
大越っ子は、学力調査ではまだまだ伸びる余地があります。ご家庭のご協力をいただき、全学級が全国平均を上回るよう頑張って参ります。

先日、町内の石井さんから雑巾をたくさん寄贈していただきました。
各学級での台拭きなど、広く活用させていただきます。
ありがとうございました！

福島市あづま陸上競技場にて、陸上県大会が開催されました。

２名が予選を通過し、競技に臨みました。

炎天下のトラックで、自己ベスト目指して頑張りました♪

旅館での食事以外にも、６年生はお昼を班ごとに食べたり、おやつを食べたりしました。
少しだけご紹介します。

家庭科の｢ゆでる調理｣の学習が終わり、次は裁縫の学習にチャレンジしている子どもたち。
針をもつのは初めて！針穴に糸を通すのも初めて！という子たちも多く、悪戦苦闘

デュアル実習で来ている高校生のお姉さんや用務員さんなど心強い助っ人先生にもお手伝いいただき、回を追うごとに上達しています！

玉結び・玉どめから始まり、なみ縫い、返し縫い、かがり縫いまでできるようになりました。

ボタン付けや名前のぬいとりもこんなに上手に

｢裁縫って楽しいかも！｣｢意外に簡単！自分でもできる！｣と家庭科の学習を楽しみにしています。

次回からは、いよいよカードケース作りに取り組みます。

先日の大越こども園と１年生の交流の後、それぞれの担任が連携の具体について話し合いました。
今後の交流活動についてはもとより、こども園から小学校へ入学する際の用品についても話し合いました。
子どもたちがトラブルなくスムーズに幼稚園から小学校へつなげられるよう話し合いが今後も続きます。

給食の時間には、お昼の放送を放送委員会が流しています。
今日は、各委員会からの連絡もありました。
美化委員会からは、
「教室の照明をきちんと消しましょう。」
そして、スクールニュース委員会からは、
「今週の各学年のニュースです。」
常に、みんなのためにお知らせすることは何かを考えて、準備しています。

過日開催された２年生の学年行事を見に行った時のこと、いつも元気な２年生が体育館を走って（走り回って）いました。
「いい準備運動だなあ」
と、微笑ましく見ていました。

そして、体育館に広がって準備運動。その後です。
ＰＴＡ学年委員のお母さんたちから、

「みんな、集合して(^^)/」。
そしたら、…コレです！

子供たちは、いつもの体育の時間のようにすっと集まって、自分たちで前ならえをして整列したのです。
「えらい！」
担任も近くにいましたが、指示したわけではありません。後ろには、お父さん、お母さんもきちんと並んでいます。
さすがですね。
このことは、玄関の靴を見て「なるほどなぁ」と納得しました。

どの靴もきちんとそろえて置いてあります。
大越小の子どもたちのよさは、各ご家庭の「よさ」でもあるのですね。
～校長～

野口英世記念館でのスナップ画像です。

修学旅行の最後の見学場所、野口英世記念館に到着しました。

英世（清作）の生家の前で記念撮影しました。

会津藩校日新館へ到着しました。「什の掟」で有名な江戸時代の会津藩の学校を再現した施設です。当時、会津藩の武士の子どもたちが様々な分野の学びをしていたことがわかります。

とてもいい天気になりました。

バスに乗り込み、会津日新館へ向かいます。

昨日、修学旅行１日目は班別フィールドワークの中で各班ごとに昼食をとりましたが、２日目は全員一緒に鶴ヶ城会館で昼食をとりましたで。輪っぱ飯を味わっています。

午前中、突然の雨が降りました。降雨の措置として予定にはなかった県立博物館の入館を打診したところ、当日見学が可能になりました。県立博物館の皆様、ありがとうございました。

鶴ヶ城では足を止めて、展示物や写真、説明動画などをじっくり見て学んでいました。

6年生は、会津東山温泉を出発しました。

起きぬけには眠そうな子もありましたが、朝食は元気٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

今日の天気は☁️☔雨模様ですが、美味しい朝食をいただきます♡

この後、川のせせらぎを聞きながら、温泉に浸かります。

楽しい 夕食タイム。田楽、こずゆ等、会津の郷土料理も。ごはんのおかわり続出！！

夕食前、部屋でカードゲームをしたり談笑したり、各自くつろいでいます。

本日の活動が終了し、宿泊する「おやど東山」へ到着しました。支配人様のお話を聞いて、わくわくする気持ちを抱きつつ、心穏やかな表情をしていた子どもたち。よい思い出をつくりましょう。

  部屋からは川のせせらぎが望めます。

午後も元気に活動しています。

各班の計画で市内巡りをしています。

各班の活動がスタートしました。

御薬園にも1班が到着。お茶お菓子も堪能しました(*^^*)

５年生は、初めて使う用具｢電動糸のこぎり｣にドキドキわくわくしながら、図画工作の学習に取り組んでいます。

まずは、刃のセットの仕方や安全に活動するための約束を確認しました。

安全のためにゴーグルを装着！

グループで協力して刃をセットし、早速｢電動糸のこぎり｣に挑戦です！

はじめが慎重だった子どもたちですが、コツを掴んでどんどん切っていきます。

４年生の学習で使った｢のこぎり｣とは違って、曲線にも切ることができ思い思いの形をつくる楽しさを味わっていました。

こんなに面白い形がたくさんできました！

この切り取った面白い形の板たちが、一体どんな作品に変身するのか楽しみです★

待ちに待った2学年行事です。大越体育館で行いました。

1．レクリエーション①「巨大オセロ」

2．レクリエーション②「ドッジボール」

3．親子リレー

4．パン食い競争

趣向を凝らしたプログラムに、子どもも大人もわくわくドキドキが止まりませんでした。学年委員さんたちのご苦労と、保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。汗いっぱい笑顔いっぱいの心に残る素敵な一日でした。

 　前回の続きです。楽しみにしていた「万華鏡」を作りました。丁寧にテープを貼り、好きな色のガラス玉を入れ、個性あふれる万華鏡が完成しました。あちこちで、
「わあー、きれい。」
とつぶやく子どもたちのうれしそうな声が聞こえました。

今日は金曜日、主食はパンの日です。
献立は黒糖パン、ロールキャベツ、フレンチサラダ、ポトフ、牛乳です。

ロールキャベツは、見た目より大きいので｢ガブリ！」してしまいました。
とてもおいしくいただきました。　　

２２日（木）３年生の子どもたちが「ムシテックワールド」で楽しく活動してきました。
雨のため、予定していた「フィールドたんけん」の代わりに「種子のもけい」の学習をしました。「ニワウルシ」「マツ」「アルソミトラ」の三つの種のもけいを作りました。

もけいを飛ばしながら、命をつなぐ種の不思議な力を感じました。

大越こども園で幼小交流会が行われました。３月に卒園して３ヶ月あまりたった子どもたちにとっては、思い出の詰まった学び舎、とても楽しみにしてこの日を迎えました。

幼小交流会では、事前に１年生が考えた交流会の企画（猛獣狩り・だるまさんが転んだ・ハンカチ落とし）を子どもたちが進め、年長児のみなさんと楽しいひとときを持ちました。

交流会の最後に１年生手作りの「がんばったね！メダル」を年長児の子どもたちへ贈りました。喜んでいるこども園の子どもたちを見て嬉しそうな１年生でした。

３学年の総合的な学習の時間に佐久間辰一様をお招きして、ひまわりについて学習しました。まず、28年前から続いているひまわり会の活動について話を聞きました。

次に、ひまわりの名前の由来や子どもたちが疑問に思ったことについて分かりやすく説明いただきました。

その後、ひまわりの種まきをしました。手作りの種まきマシーンのおかげで、上手に種をまくことができました。どんな芽が出るか、楽しみです。

「クリーン大作戦」の学習で、校内の汚れやほこりなどがある場所を調べて、工夫して掃除しました。
「上から下へ掃除をする」など、掃除のポイントを学習して取り組みます。 

体育用具室や音楽室では、用具の下のほこりや目の届きにくいところのクモの巣などを丁寧に取り除きました。 

トイレや階段、水道などでは、汚れ落としシートやメラミンスポンジ、使い捨て手袋を使って、普段の掃除では落としきれない汚れをきれいにしました。 

一人一人が、自分がきれいにすると決めた場所を一生懸命、掃除していました。

活動後には、
「きれいになって、気持ちよかった。」
「汚れに合った掃除の仕方が分かった。」
「今度は、家でもやってみたい。」
などの感想が聞かれ、みんな笑顔でした！

いよいよ、始まりました。親子で手をつないで、嬉しそうです。
でも、ハンターが追ってくるのでハラハラしています
ハンターにタッチされたら、体育館にある「牢屋」に入ります。誰か助けに来て～！ハンターの活躍でたくさん捕まってしまいました。

ハンターは、１年生の児童のお兄ちゃん、お姉ちゃんです。１学年の行事のために来てくれました。協力してくれてうれしい！
でも、上の学年なので、歩幅が大きいあっという間に追いついてしまいます。

ハンターが探して歩いている間に、ミッションが発令されます。指名された子は指定の場所に行って、「ミッションプリント」を見つけ、問題を解きます。お父さん、お母さんも応援してくれています ひらがなや足し算の問題、正しく解けました

「牢屋」に捕まった友達を助ける「解放ミッション」です。
●縄跳びで前跳び１０回せよ！●●●
上手に跳んで捕まった友達を解放してくれました！！

第４クールまで、手に汗握る逃走劇でした

おうちの方と一緒に記念撮影、はいポーズ！
学年委員さん、ご協力くださった保護者の皆さんのおかげで、１年生は笑顔いっぱいでした。
安全に、心に残る楽しい思い出ができました。ありがとうございました。

今日も快晴の一日となりました。プール学習も大盛況です。
５６年生は、今日は午後の学習ですので水を満喫しています！

天候・気温・水温の３つの条件が揃い、プールに白旗が立ちました！
プールに白旗が立つのを心待ちにしていた子どもたち。
｢今日はプールに入れますね！｣
｢やったー！｣
と喜びの声。初入水は、５・６年生です。

１年ぶりのシャワー！勢いのいいシャワーに｢きゃー！｣と歓声が沸き起こります。

１・２・３・４・・・・・１０！ ・・・１０秒我慢です！

足、腕、腹と水をかけて、いざ入水！
今日は、水慣れで｢バタ足｣｢けのび｣を確認し、現段階でどれだけ泳げるのか記録を測定しました。

その後は、お楽しみタイム！
潜ったり、泳いだり、フロートで浮かんだり、思い思いに１年ぶりのプールを満喫していました。

１７日に大越小学校体育館で１学年の学年行事が行われました。

さあ、開会式。学年委員さんによる進行で進められました。
説明では、「逃走中」の決まり事について確認しました。
廊下、階段、教室内は走らずに歩く
親子ペアで手をつないで行動することもちろんハンターも歩きます。
立ち入り禁止の場所には、×印がついています。

 皆さん、行ってらっしゃい！

歓声と笑い声が飛び交った親子パークゴルフ大会。
とても楽しい時間をみんなで共有し、子ども同士、保護者同士、親子で交流を深めることができました。その様子は寄せられた感想からも伝わってきます。

今回は、その感想の一部を紹介します。

パパがうますぎて、ホールインワンしそうな場面がありました。そのあと、ぼくが入れました。うれしかったです。結果発表の時、なんと1位はぼくたちでした。感想発表で、パパが「親子で心のホールインワンができたと思います。」と言ったのがおもしろかったし、うれしかったです。（Ｈさん）

ゴルフは紳士のスポーツなので、暴言ではなく応援するようにとのことでしたが、いつの間にか大人も子供も本気になり、ぽろっと言ってしまいそうになっていました。それだけ熱中できるスポーツだと思いました。すごく楽しかったので、次は娘と勝負しに行きたいです！（Ｙさんのお母さん）

当日の朝まで行きたくないと言っていた娘ですが、行ってみると楽しく友達を話したりプレイしたりしていて安心しました。５年生に学年行事も残り１回になり、来年度も参加させたいです。学年行事をきっかけに、さらに保護者同士の交流も深めていきたいです。計画・準備を進めてくださった保護者の皆様、先生方ありがとうございました。（Ｋさんのお父さん）

親子の笑顔いっぱいの学年行事になりました！

熱戦は続き…
親子みんなでいい汗を流しました。 

ついに結果発表！
第3位スコア87！　第2位スコア84！！　第1位スコア82！！！
スコア80台が続出の大接戦となりました。

入賞おめでとう！！！

今回の親子大会は、パークゴルフ場でも難易度の高い｢かたそねコース｣と｢おおたきねコース｣で実施しました。
コースを回るだけでも、いい運動になります。
競技を楽しむだけでなく、コースを回りながらほどよく運動し、一緒に回る相手との会話を楽しむこともパークゴルフの魅力の1つです。

カップインするたびに、各ホールから｢ナイス！｣ ｢いいね！うまい！｣の歓声が響きます。

ゴルフは、紳士のスポーツ！ミスしても｢ドンマイ！｣｢次だよ！次！ファイト！｣の応援の言葉が響きます。

親子で喜び合う姿、対戦相手を鼓舞したり称賛したりする姿が溢れる大会でした。

 ～気になる大会結果は、次回へ続く～

いざ親子でコースへ出陣！

まずは子どもたちからです！パークゴルフを初めて経験する子が多く、実は、密かに学校で練習をして参加した５年生。さすが子どもはコツを掴むのが早く、いいショットをどんどん決めていきます。
その様子をドキドキしながら見守るお父さん、お母さん…

次はいよいよ、お父さんお母さんの番です！クラブを握る手にも力が入ります！
子どもたち同様、パークゴルフ初体験という方が多かったのですが、お子さんに負けじとお父さんお母さんもナイスショットを繰り広げていきます。
子どもたちからも「えー！！」「すごーい！」の声☆

５年生の子どもたちはもちろん、お父さんお母さんも本気です！

～熱戦はまだまだ続きます～ 

給食の時間の放送は、１年生インタビューを行っています。
今日も二人の１年生がインタビューを受けました。
質問は、名前、好きなことは？、将来の夢です。

始まる前は、緊張でした･･･(^_^;)

放送は、明日も続きます。

 天気が心配されましたが、日頃の行いのよい５年生の力で、晴天の中、５学年行事「親子パークゴルフ大会」が予定通り開催されました。

 「始球式」ならぬ「試打式」からスタート！
代表児童２名がチャレンジです。ドキドキしながらクラブを握り…ねらいを定めて…
ナーーーーーイスショット！！

～熱戦はまだまだ続きます～

下校時、日差しのある中に雨がパラパラと・・。東の空に虹がかかりました。
良いことがあるといいなぁ。

田村市小学生芸術鑑賞教室が田村市総合体育館にて、５６年生を対象に開催されました。
今年の演目は、劇団仲間の演劇「ガクモンの神様」です。あらすじは･･･。
ガクモンの神様の息子アミは、Youtube中毒。
怒ったお父さんは、アミを人間界に追放した。
アミが家に帰るためには、ある試練を乗り越えなければならない。それは･･･。
ラジオ番組で子どもたちの質問に答えること！
アミは無事に帰ることができるのか？！
途中に会場の子どもたちから、ラジオ番組の質問を受けたり、答えを考えたりと参加して楽しむことができました。
勉強だけでなく、「なぜ？」と問いを持ち、それを解決することが大切なのだと感じることができました。

閉幕後、みんなでパチリ！

土曜日に５年生がＰＴＡ学年行事を田村市パークゴルフ場で開催しました。
絶好の天気のもと、家族単位でスコアを競いました。

活動のトピックは、後日掲載いたします。お楽しみに！

２年生は、プリント学習を終えたところでした。終わった子どもたちは、きちんと座ってスイミーを音読しています。
すかさず大竹先生が、
「わー、自分からすすんで音読をしているなんて素晴らしいね！」
とほめると、他の子もごらんのとおりです。周りの状況を考えることのできる２年生！いい子たちだなぁ。

大越町青少年健全育成事業から、花苗をたくさんいただきました。
学校にあるプランターに土を入れ、花植作業をおこないました。
今回は、５年生が総合的な学習の一環で取り組みました。

たくさんのプランターを仕立てた後は、お手伝いいただいたご近所の方やボランティアの皆さんといっしょに花壇にもマリーゴールドとサルビアを植えていきます。

みなさん、ありがとうございました。
この夜に雨が降りましたので、花々もしっかり根付いていることでしょう。

４年生の体育館での体育は、球技「ポートボール」でした。
バスケットボールのようなゲームです。パスを上手に通し、ゴールで待っている仲間にボールをつかんでもらいます。

元気いっぱいにコートを走り回る４年生とそれ以上に審判をしながら走る増子先生がスゴい！

金曜日は、雨模様でしたので５６年生のスポーツテストは、体育館でシャトルランを行いました。
音楽に合わせて、２０ｍを往復します。音楽に合わなくなったら終了です。
どこまで頑張れるか［持久力］を測定します。体力・心肺能力とともに「くじけない心」も試されます。

友だちの「がんばれ！」の声援を受けて、ひたすら走ります！

がんばれ～！

原発事故の際、放射性物質が拡散したことに伴う子どもの甲状腺検査を行いました。
小学校では、今年の６年生が最後の対象者です。
検査のしかたについて説明を受けた後、一人ずつ超音波健診車に入ります。

かわいいライオンイラスト付きの健診車でした。

６年生は、今月下旬に会津若松方面に修学旅行に出かけます。班ごとに決めた見学場所への電話依頼が始まりました。

訪問先への許可取りをはじめ、人数や経費、注意点などを確認していきます。
どんなことを話すのかも班で検討して準備をしています。
充実した修学旅行に向けて、準備が本格化しました。

 全校集会の校長講話は、「分かったつもり」について話しました。

授業では、よく
「よく復習していいれば･･･。」とか
「ちょっとした不注意で間違えている･･･。」
と感じることがあります。しかし、これは復習不足とか不注意ではなく、しっかり理解していない状態「分かったつもり」のことも多く見られます。
毎回の授業でしっかりと学習内容を把握し、確実な理解としていくためには、分からないことをはっきりさせていくことも大切です。
集会では、子どもたちに次のような内容を投げかけました。 

「分かったつもり」

なぜ？と考える心や　
知りたいと追究する姿勢は
人が社会や文化を発展させてきた原動力だ。
「分かった！」と感じたときは　気持ちがいい。
授業中であればなおさらであろう。

同じように勉強しているつもりでも
すぐに忘れてしまう場合と
確実に身につき　忘れない場合とがある。
この違いは　どこにあるのだろう。

あなたは、分かったというつもりになっていないか。
「分かったつもり」では
学んだことがつながらず　考える力が発揮できない。
分からないことを　徹底的に確認し　
言葉に表してみることが重要だ。
これまでの学習と結びつけて　
分かったことを　自分の言葉で話せているだろうか。

友だちと学び　
「そうか！」「そうだよね」という言葉が　
たくさん飛び交う大越小学校ならば
毎日気持ちがいいだろうな。

６月７日（水）に全校集会がありました。
過日開催された田村地区小学校陸上競技大会と全国小学校陸上競技交流大会県中田村地区予選大会の入賞児童へ校長から賞状が授与されました。田村地区小学校陸上競技大会では、５種目で入賞、大会新記録もありました。
男子ボール投げ　１位（大会新記録）
男子走り幅跳び　１位
女子８０ｍハードル　５位
女子走り高跳び　６位
男子４×１００ｍリレー　３位

その２日後に開催された、全国小学校陸上競技交流大会県中田村地区予選大会では２名が出場し、２名とも入賞、県大会出場を決めました。

５年生は、外国語科です。
ＡＬＴと支援学級担任のＴＴで授業を進めます。
今日は自分の誕生日を紹介する学習です。

６年生も外国語科です。
ここでは、自分の好きなこと・ものを紹介する文章を作っています。
画像を作成したり、文章をペンで画面に書いて、瞬時にアルファベットに変換したりと使いこなしていますね！

快晴の朝、子どもたちの授業風景です。

１年生は、説明文を読み自分たちの「本」を作ります。まだ、すべきことが見通せないので担任が具体的な資料を使って説明してからスタートします。

３年生は、理科のこん虫の学習のまとめです。
担任の「こん虫のあしは何本？」「あしはからだのどこについているの？」
サーッと手が挙ります。楽しく学習してきたんだなということがよく分かります。
ノートもきれいにまとめていますね。

４年生は、学習したことのまとめをしていました。

５６年生のスポーツテストを開始しました。
５日(月)体育館では、反復横跳び、上体起こしからスタートです。

先週の雨も上がり、爽やかな晴れ間が覗いています。
風はありますが、子どもたちは元気に活動しています。校庭では、４年生がハンドベースボールを学習していました。担任がお休みですので、にこにこ学級の先生が体育を指導しています。

土曜日に第1回奉仕作業を実施しました。今回は担当委員会と２４６年保護者の皆様です。
台風の影響による小雨模様でしたが、土手の草刈りも足場に気をつけながら予定した部分を終了できました。
雨のため、校舎内のガラス磨きなどにもご協力いただきました。日頃できないところもきれいにしていただき、さらに素敵な環境になりました。
ご協力いただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

早朝６時からの作業でしたが、子どもたちも手伝いに来てくれました。

大越町小中一貫教育の事業として、６年生の中学校訪問を実施しました。
「初めて中学校に入った…」
「大きいね！」
と、大越中に入るのが初めての子どもたちです。
緊張しながら、伊藤校長のお話を聞きました。

小学校と中学校の違いを説明していただきました。
その中で、
「給食の量も違うんだよ・」「えー！」
１年生の時は、食べるのが大変な生徒もあるとのことです。
各教科の授業を少しずつですが見せていただきました。

お掃除の様子や部活動の様子も見せていただきました。

時間は短かったのですが、これからの小中一貫授業に向けてのステップとなりました。

２年生と４年生は、以前から「一緒に授業やりたいね！」と話していました。
それが先日「コラボ音楽」として実現しました。
まずは、２年生に合わせてゲームで仲良しになります。
続いて、鍵盤ハーモニカを演奏しました。楽しそうな笑顔がいっぱいでした。

楽しそうですね！

互いに相手を気遣って、楽しく活動できました。
また違った教科や特別活動で「コラボ」できるといいですね。

各区長、組長様のご協力をいただいて、大越小学校、中学校の学校だよりを各地域に配付させていただきました。
こちらにカラー版を掲載しています。
　↓　
大越小学校学校だより第３号

今後も、幼小中一貫教育を進める田村市大越町の教育活動を全戸配付や回覧にてお知らせしていきます。学校HP（ホームページ）の更新も頑張ります。

昨日の３校時の授業風景です。
３年生は国語辞典を使って、言葉を調べていました。調べたページに付箋紙を貼り付けています。
「こんなに、貼れた！」と充実感を持っている様子が分かります。

４年生は、国語の時間です。音読の基本を確認しています。

国語の基本は、聞く、話す、そして「読む」です。落ち着いて話を聞くことのできる子は、読むことにも落ち着いて取り組むことができます。
５年生は、算数でした。先日の算数授業訪問の際と同じように、計算のしくみを考えていきます。
今日も担任と子どもたちどうしで、「本当にその方法でいいのか？！」と、納得できるまで激論を交わしています。

さて、かけ算なのにかけられる数よりも答えが小さくなるってあるのでしょか？
これまで学習したことと、少し違う「ズレ」を学習の問いとして、子どもたちが解決しようとしています。
６年生は、書写の時間です。教頭が分科で担当しています。

３校時目の授業です。
お休みの児童もあり、机が空いています。担任も体調不良でお休みのところがありました。
季節の変わり目は、体調を崩しやすくなります。休養、栄養をしっかりとりましょう。
まずは１階のクラスです。１年生は２階の音楽室での授業でした。

曲に合わせて「リズム打ち」をしています。
校長が入ると「校長先生来た(^o^)」とピースをしてくれるのですが・・・。うれしいけど授業も大事だよ(^_^;)

２年生は、算数の計算のしくみを考えています。意見を出し合い、どの考えが一番合っているか話し合いを重ねています。
にこにこ、すくすく学級でも算数や国語の時間でした。

人数は少ないのですが、先生と一緒に話し合い、考えながら学習しています。

30日（火）に456年生の力を借りてプール清掃をしました。
すでに先週金曜日には、先生方で高圧洗浄機の力を借りて清掃を行っていました。
この日は、子どもたちには、最後の仕上げをしてもらいました。
作業の説明を体育主任から聞いて,作業開始です。細かなところも丁寧に、分担箇所を掃除していきました。

だんだんきれいになっていきます。

丁寧に手でゴシゴシ！

これで水泳学習の準備が整いました。
各学年から連絡のあったとおり、いつでも入れるように準備をお願いいたします。

３年生は、春の自然観察でたくさんの生き物と出会いました。
「虫が嫌い…」と言っていた子も、次第に慣れてくると「かわいいね」とさわれるようになってきました。
チョウの幼虫を見つけた育てていた３年生は、先日登校すると目の前でチョウが羽化する様子を観察できました。
「すごい！」「元気にね！」
と、羽化したチョウを見送りました。

生き物の神秘にふれることができた子どもたちは、「自然のすごさ」を感じる心を育てることができましたね。

昨日、田村市教育長と指導主事が算数授業参観に来校しました。前回の小松学校教育課長に続いて２回目です。
今回も２．３校時に各学年の算数を設定し、日頃の授業を見ていただきました。
「学習のめあてとまとめは適切か」
「児童は、意欲的に課題に取り組んでいるか」
「学習の姿勢は」
など、授業参観の観点はいくつかあります。

担任によって、授業スタイルは違いますが共通しているのは、子どもたちが「学びたい」と感じるような課題を設定しようと工夫していることです。

「調べたい」「これでいいのかな？」と思えば、隣の子を見ます。そして、聞いてみたくなります。その自然な行動が教科のねらいと一致するよう、ここがプロとしての教師の腕の見せ所になります。
また、教育長からは、担任の板書の丁寧さをほめていただきました。
校長が見ても「素晴らしい！」と思っています。

担任が丁寧な板書を心がけると、ノートの作り方も丁寧になってきます。
「書くことは考えること」と言われます。自分の考えもきちんと整理できるようになりますね。

５月２７日（土）に全国小学生陸上競技交流大会（日清カップ）田村地区予選が田村市陸上競技場で開催されました。本校からは、１００ｍに男女各１名、２名が出場し、決勝進出。７月２日（日）に開催される県大会（福島県予選会）出場決めました。

前回に続き、２５日の田村地区陸上競技大会の様子です。

６年生一人一人が輝いていました。

昨日の田村地区小学校陸上競技大会の入賞者は、次のとおりです。
＜個人種目＞
女子80ｍＨ５位ことはさん　17秒92
女子走り高跳び６位なぎさん　1ｍ10
男子走り幅跳び１位ひろとさん　4ｍ03
男子ボール投げ１位ゆうきさん　66ｍ46(大会新）
＜４×100ｍリレー＞
男子第３位　大越小学校（ゆうきさん、ふうとさん、ひゅうがさん、ひろとさん）

入賞できなくとも、自己ベストを目指して懸命に競技する子どもたちの姿が、とても光っていました。この努力は、きっとこれからの行動にも生かされてくると期待しています。

今大会は、写真撮影が限定されましたので、本校職員が撮影した一部の写真を速報として掲載しますのでご覧下さい。来週に、追加の画像をお届けします。（つづく）

本日の陸上大会では、自己ベストを目指して６年生が力一杯頑張りました。
個人種目の１位、新記録、リレーの入賞など学校としての目標もほぼ達成できたのではないかとうれしく思います。
詳しくは，明日掲載いたします。

今日は田村地区小学校陸上競技大会です。

６年生は学校出発の前に、５年生の応援エールを受けバスに乗り込みました。

一人一人がベストを尽くし、大越旋風を巻き起こしてください。

学校にいる全員が活躍を期待しています。

５年生からは、「激励の言葉」を贈りました。
「これまで、いつも練習に励んでいた６年生のみなさん。全力を出して、目標に向かって頑張って下さい！」

全校生と教職員からの応援メッセージも披露されました。

そして、いよいよ応援団によるエールです。
太鼓の音に合わせて、応援リーダーが入場です。

リーダーの大きなかけ声にあわせて、
「がんばれ！　フレーフレー、お・お・ご・え！」
下級生も６年生のために心を込めて応援します。

とても大きな声援は、大きな体育館をも揺るがすほどです。
音声をお届けできないのが残念です。
選手代表から、「全力で頑張ります！」との力強い御礼の言葉のあと、退場です。
下級生の手拍子、足拍子の鳴る中、爽やかに選手が駆け抜けていきました。

大越っ子の明日の活躍を祈ります。
運営に頑張った５年生の皆さんありがとう！
来年は君たちの番だよ！

校長からの励ましの言葉の次は、各種目に出場する選手の紹介です。
ケガのため出場できない選手もありますが、「応援を精一杯頑張る！」と力強く宣言してくれました。

個人種目の紹介に続いて、学校代表として出場する４×100ｍリレーの選手紹介です。

力を合わせて、集中してバトンパスができるよう期待しています。
（続く)

明日は６年生が参加する田村地区小学校陸競技大会です。
５年生は、出場する６年生のために壮行会を計画し、練習をしてきました。

そして今日、全校集会が始まります！

「６年生の入場です。」
拍手とともにユニフォーム姿の６年生が入り口から走ってきました。

・・・ステージの前を素通り・・・（もう１周！）

さすが６年生、壮行会から入念なアップ！？です。

全員ステージに上り、開会です。
(続く)

昨日の授業の様子です。
３校時目は、国語や算数以外の教科を組んでいる学級が多いです。
１年生から･･･(^o^)

４年生は、放射線教育の動画を視聴します。

６年生は、理科の解説ビデオを視聴しています。

お昼の放送で、陸上大会に向けた抱負を６年生に聞いています。
けがをしてしまった選手もあり心配ですが、ベストを目指して頑張ってくれることを期待しています。

今日２４日には、壮行会を行います。お楽しみに！

肌寒い日です。今日の献立はピッタリかも！

しょうゆラーメン、焼き餃子、キムチ和え、牛乳、そしてデザートにみやこじスイーッツYUIの「みやこっこのたまご」です。

餃子も普通サイズが２個ですのでボリュームたっぷり。キムチ和えは、辛いなと感じる子は、スープと一緒に食べます。
ごちそうさまでした。

今週は、田村地区陸上大会が開催されます。
お昼の放送でも、６年生へのインタビューを行いました。
「（出場する）種目を教えて下さい。」
「目標を教えて下さい」

６年生が一人一人答えていきます。がんばれ！６年生！

金曜日には、大越中学校で授業の公開と幼小中一貫教育のための話し合いを行いました。
年度末人事異動のあと、最初の顔合わせも兼ねています。
中学生の授業は、落ち着いて真剣に考える姿や、担当の先生とやりとりしながら主体的に学ぶ姿が見られました。

久しぶりに大越中に行きましたが、教科教室型の教室配置になっていました。

３４年生も歯科検診を行いました。
乳歯の生え替わる時期は、特にむし歯になりやすい時期です。乳歯にむし歯があると永久歯もむし歯になりやすくなります。
先生によく見ていただきました。待っているお友達も心配そうな顔をしていますね。

むし歯の見つかった人は、できるだけ早く治療しましょう。大人になる前に、むし歯の無い健康な身体をつくりましょうね！
目指せ！処置率１００％

木曜日１校時から5・６年生の歯科検診がありました。続いて、３校時には５年生で歯を診ていただいた学校歯科医の先生による歯科指導教室がありました。「歯肉炎を予防しよう」と題して、歯肉炎とは何か、自分の歯肉の健康状態のチェックの仕方、歯肉炎にならないブラッシングについて、実際にやってみて学びました。

歯肉炎にならないためのブラッシングのポイントを学びました。歯ブラシを歯と歯肉のさかいに斜めにあてる。毛先はやさしくあてて細かく動かす。うまくできるかな。

学校歯科医の先生なので個別に歯肉の健康状態も確認しながらブラシングの指導をしていただきました。

授業で学んだことをワークシートに記入しました。

歯肉炎は怖い病気だと分かりました。歯肉炎を予防するブラシングの仕方が分かってよかった。など

子どもたちは今回の授業で多くのことを学ぶことができました。今日学んだことを毎日の歯磨きに生かせるといいですね。子どもたちの感想にも現れていました。

むし歯が見つかった場合は、できるだけ早めに治療を受けて下さい。
目指せ！処置率１００％

今年度の児童会総会は、体育館に４５６年生が集まって開催しました。昨年度は、コロナ禍のためタブレットでのオンラインでした。

委員長からの活動計画報告を順に行っていきます。

報告の資料の用紙は手元に持っていません。全員がタブレットを持参してアップされている資料を見ながら話を聞きます。

閉会のあとは、各委員会で車座になって確認をしていました。
その中で担当の先生方が、４月からこれまでの活動をがんばったことをほめていました。
賞賛の言葉は，子どもたちの「心の力」になりますね。

大越小のよさ（その２）は、この子どもたちの自主的な委員会活動です。
今後のＨＰでも掲載していきますのでお楽しみにしてください。

今年度のフッ化物洗口がスタートしました。１年生は、すでにこども園で実践してきています。
歯磨きをしたあと、軽くすすいでから薬剤を受け取ります。口の中でブクブクしたら終了です。

乳幼児の時期に、フッ化物塗布をすることが虫歯予防に一番効果的ですが、フッ化物洗口を始めてから田村市の虫歯罹患率が下がってきているとの報告も聞きました。
これからも虫歯のない大越っ子になれるよう継続していきましょう。

大越小学校の良いところの１つが、元気なあいさつです。
これは、お父さん、お母さんが小学生の時代も
「大越町の子どもたちは、あいさつが素晴らしい」
と住民の皆様から褒めていただいていました。
その伝統が今も定着していることをとてもうれしく思います。
子どもたちは、校庭での体育の終わりに
「ありがとうございました！」

廊下ですれ違うお客様はもとより、先生方にも
「〇〇先生、おはようございます！」
と言ってくれます。


とても気持ちがいいですね。

しかも、立ち止まってあいさつをしてくれる子も多いです。

６年生の社会科では、社会の仕組みについてより広く学んでいきます。
郡山法人会の方々が講師となって「租税教室」を開催しました。
メインの講師は、郡山法人会青年部会長の桑原さんです。地元の方であり、校舎のコンクリートは桑原さんが調達したものです。縁がありますね！
軽妙な語り口で子どもたちも楽しく税について学ぶことができました。

税にはいろいろな種類があり、それによって社会が成り立っていること、税の使い道は議会で相談して決めていることなどを学びました。

そして登場するのが”１億円”です！（もちろんレプリカですが、紙は本物と同じです）
大切な税金の１億円があったら、何に使いたいかを小グループで話し合うことになりました。
話し合いには、議会と同じく議長が一人決められ、まとめていきます。

話し合われた１億円の使い道への意見は、代表が発表します。

出された意見は，色々ありました。いくつかをご紹介します。
◎校庭を芝生にしてほしい
◎温水プールがほしい
◎体育館にエアコンがほしい
◎校庭の遊具を増やしてほしい
◎校庭をドームにしてほしい
◎給食をバイキングにしてほしい
など、様々な意見が出ました。
これらの意見には、それぞれ子どもたちの理由がつけられており、友だちのことや自分たちの健康のことなどよく考えているなと感心しました。
そして、最後に１億円の“重さ”を実感します。

「とても活発に学習していました」と法人会の皆様に６年生を褒めていただきました。
ありがとうございました。