キラキラ 今日の授業風景その2

昨日の3校時の授業風景です。
3年生は国語辞典を使って、言葉を調べていました。調べたページに付箋紙を貼り付けています。
「こんなに、貼れた!」と充実感を持っている様子が分かります。

4年生は、国語の時間です。音読の基本を確認しています。

国語の基本は、聞く、話す、そして「読む」です。落ち着いて話を聞くことのできる子は、読むことにも落ち着いて取り組むことができます。
5年生は、算数でした。先日の算数授業訪問の際と同じように、計算のしくみを考えていきます。
今日も担任と子どもたちどうしで、「本当にその方法でいいのか?!」と、納得できるまで激論を交わしています。

さて、かけ算なのにかけられる数よりも答えが小さくなるってあるのでしょか?
これまで学習したことと、少し違う「ズレ」を学習の問いとして、子どもたちが解決しようとしています。
6年生は、書写の時間です。教頭が分科で担当しています。