教育活動の様子

３年生は船引パークに社会科見学へ行ってきました

船引パークでは、スーパーマーケットのたくさん売るために工夫していることをお店の人に質問し、

学びを深めることができました

見学が終わると、実際に買い物を体験しました。おうちの人頼まれた物や、自分のための買い物ですが、売る人たちの工夫や苦労を学習した上での買い物なので、子どもたちなりに緊張しながら買い物をしていたようです。

見学学習では、お忙しい中わざわざ仕事の様子を見学させていただいた上に、全員へお土産もいただきました。船引パークの店長さんはじめ、お店の方々に感謝申し上げます。ありがとうございました

本日、５・６年生は来週の小学校陸上競技大会に向けての練習を、瀬川小・美山小・緑小と合同で行いました。

陸上競技場での練習だけに、本番を意識して行うことができました。

「１０２－６５」十の位からくり下げられないときはどうしたらいいかな？

２人で考えて・・・「やったぁとけました」

１年生念願の「絵の具」デビューです

はじめは色とりどりの絵次は、あさがおの絵です

完成をおたのしみに

５・６年生は確かめとまとめを兼ねてドリルに取り組んでいました。

先生に採点してもらい、定着がはかられたものにはシールがつけられ、友達にアドバイスをすることで、更に学びを深めます。

『論語』に「学んで時にこれを習う」。また、「学びて思わざればすなわち罔（くら）し」ともあります。学んできたことを自分で使えるようにするには、適切な問いをつくって答えを見い出したり、他の人に教えることが、より、自分の学びを深めることにもなります。これこそが、真の意味での「学習」「学問」なのだと思います。

４年生は書写コンクールに向けて取り組んでいます

作品の出来映えを検討していますね

陸上大会に出場する6年生を全校生で応援しました。

５・６年生は、風景画に現在取り組んでいます。完成が楽しみです

今日はお客様がいらっしゃいましたが、授業に集中していていつも通り当たり前のように学んでいた５・６年生。

さすが高学年ですね

自分勝手しないように

みんなが安心して楽しく過ごすためにあるんだね