自主 友愛 健康 自ら学び健康で豊かな心を持つ生徒の育成を目標としています。 |
移中の出来事
移中活動日記
今日のST学習の様子
積極的に質問する姿が見られました。
中間テストの復習の時期です。
わからなかったところは積極的に質問し、理解してから次の学習へ進みましょう。
中間テストの復習の時期です。
わからなかったところは積極的に質問し、理解してから次の学習へ進みましょう。
ワックスがけ
今日は図書スペースと3階廊下のワックスがけを行いました。
ピカピカになりました!
お疲れさまでした。
来週は多目的室と会議室のワックスがけを行います。
ピカピカになりました!
お疲れさまでした。
来週は多目的室と会議室のワックスがけを行います。
曇天
昇降口前のアサガオは、昨日の強い雨にも負けず、ぐんぐんとつるを伸ばしています。
2年2組の野菜たちも葉を大きく広げています。
太陽の光が待ち遠しいですね。
2年2組の野菜たちも葉を大きく広げています。
太陽の光が待ち遠しいですね。
合唱練習
放課後の合唱練習の様子です。
顧問の先生の指導の下、パートリーダーが中心となって練習しています。
蒸し暑い日が続きます。
体調管理に気をつけて生活しましょう。
顧問の先生の指導の下、パートリーダーが中心となって練習しています。
蒸し暑い日が続きます。
体調管理に気をつけて生活しましょう。
【1年生】帰校しました!
先ほど、バスが学校に到着しました。
本日の学習と帰校の挨拶を元気に済ませ、教室で簡単な帰りの学活を行い、部活へ行きました。
この度の学習の成果を、これからの学校生活に生かしていきたいと思います。
本日の学習と帰校の挨拶を元気に済ませ、教室で簡単な帰りの学活を行い、部活へ行きました。
この度の学習の成果を、これからの学校生活に生かしていきたいと思います。
【1年生】訓練所を出発
先ほど、訓練所での全ての行程を終えました。
現在はバスに乗り、移を目指しております。
到着は15:30頃になる予定です。
到着後は解散式を行い、部活をしていつも通りの下校となります。
現在はバスに乗り、移を目指しております。
到着は15:30頃になる予定です。
到着後は解散式を行い、部活をしていつも通りの下校となります。
【1年生】館内見学
午後は訓練所の中を見て回りました。
ひとり一部屋配当されるという、机と椅子、クローゼットにベッドしかない部屋。「テレビが…ない!!」と騒ぐ子どもたち。
「勉強するために来てますから!」と、職員の方。
講堂では健康や安全に関する講習会や予防接種を行ったりするそうです。
写真は、語学研修で使う部屋を見学している場面です。
みなさんはこの部屋が、なんの言語を勉強する部屋か分かりますか?
ひとり一部屋配当されるという、机と椅子、クローゼットにベッドしかない部屋。「テレビが…ない!!」と騒ぐ子どもたち。
「勉強するために来てますから!」と、職員の方。
講堂では健康や安全に関する講習会や予防接種を行ったりするそうです。
写真は、語学研修で使う部屋を見学している場面です。
みなさんはこの部屋が、なんの言語を勉強する部屋か分かりますか?
【1年生】お昼!!
訓練所の食堂にてお弁当を食べています。
みんな美味しそうなお弁当に筆者はヨダレが……( ^q^ )ジュルリ
お弁当をご用意してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。子どもたちはとても美味しそうに食べています。
みんな美味しそうなお弁当に筆者はヨダレが……( ^q^ )ジュルリ
お弁当をご用意してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。子どもたちはとても美味しそうに食べています。
【1年生】異文化とは
午前最後の講義は、異文化について考えました。
紛争地域からは難民が各国に流れていく。話はそこから始まりました。
そして、自分のクラスに外国人がやってきたら……文化の違う外国人とどう付き合うのか、子どもたちなりに考えました。
写真は、異文化に大切な一文字を書いた一場面です。
紛争地域からは難民が各国に流れていく。話はそこから始まりました。
そして、自分のクラスに外国人がやってきたら……文化の違う外国人とどう付き合うのか、子どもたちなりに考えました。
写真は、異文化に大切な一文字を書いた一場面です。
【1年生】青年海外協力隊実体験
二つ目の講習は、青年海外協力隊へ派遣された方の実体験をお話していただきました。
サモア独立国という所に派遣され、そこでどんなことを体験し、考えてきたのか……とても興味深いお話で、子どもたちもよく発言しながら聞いてました。
写真は、バナナの皮で作ったというバックを触らせてもらっているところです。
サモア独立国という所に派遣され、そこでどんなことを体験し、考えてきたのか……とても興味深いお話で、子どもたちもよく発言しながら聞いてました。
写真は、バナナの皮で作ったというバックを触らせてもらっているところです。
【1年生】JICAとは
会議室にて、JICAとはどんな組織なのか、どんな活動をしているかの基礎知識を教えていただきました。
真剣に話を聞き、メモを取っています。
真剣に話を聞き、メモを取っています。
【1年生】JICA到着
予定より少し早く、JICA二本松 青年海外協力隊訓練所へ到着しました。
これから色々な話を聞きます。
まだ少し時間があるので、子どもたちは会議室内の展示品を見ております。
これから色々な話を聞きます。
まだ少し時間があるので、子どもたちは会議室内の展示品を見ております。
実力テスト(2・3年)
2・3年生が実力テストに臨んでいます。
夏休み前の力試しです。
夏休み前の力試しです。
1年生出発
1年生は本日、二本松市のJICA(海外青年協力隊訓練所)を訪問し、海外青年協力隊の活動の様子や発展途上国の現状、日本と海外の国々との関わり等について学んで来ます。
15:40に帰校予定です。
多くのことを学んで来てくださいね。
15:40に帰校予定です。
多くのことを学んで来てくださいね。
アサガオの準備
校長先生にもお手伝いいただき、昇降口前にアサガオの支柱・ネットを設置しました。
ネットは本校保護者さんよりご寄贈いただきました。大切に使わせていただきます。
ありがとうございます。
今年もアサガオが高く大きく育ちますように!
ネットは本校保護者さんよりご寄贈いただきました。大切に使わせていただきます。
ありがとうございます。
今年もアサガオが高く大きく育ちますように!
テレビ会議
本日14:20より、テレビ会議システムを利用し、緑小学校6年生と小中合同奉仕活動の事前打ち合わせを行いました。
小中合同奉仕活動では、移地区の小・中学生が合同で地域の公共施設の清掃やゴミ拾いを行います。
日頃の感謝の気持ちを込めて、移地区をきれいにしましょう。
小中合同奉仕活動では、移地区の小・中学生が合同で地域の公共施設の清掃やゴミ拾いを行います。
日頃の感謝の気持ちを込めて、移地区をきれいにしましょう。
実をつけました
2年2組で栽培しているトマトが実をつけました。
赤く色付くのが楽しみです。
赤く色付くのが楽しみです。
朝会
朝会の前に表彰を行いました。
おめでとうございます!
朝会では、校長先生より次のようなお話しがありました。
今週は全校での職業講話や2年生の職場体験学習、来週は1年生のJICA訪問学習と「働くこと」について学ぶ機会が続いています。
人はなぜ働くのでしょうか?お金のため?それともやりたいことだから…?
校長先生も「教師」という仕事を30年以上続けていて、つらいことも、大変だなと思うこともたくさんありました。それでも生徒からたくさんの喜びややりがいを得ることができて、今でも教師を続けています。
中学校3年間はあっという間に過ぎてしまいます。職場体験等を通して「今の自分」と「将来の自分」について改めて考える機会にしたいですね。
おめでとうございます!
朝会では、校長先生より次のようなお話しがありました。
今週は全校での職業講話や2年生の職場体験学習、来週は1年生のJICA訪問学習と「働くこと」について学ぶ機会が続いています。
人はなぜ働くのでしょうか?お金のため?それともやりたいことだから…?
校長先生も「教師」という仕事を30年以上続けていて、つらいことも、大変だなと思うこともたくさんありました。それでも生徒からたくさんの喜びややりがいを得ることができて、今でも教師を続けています。
中学校3年間はあっという間に過ぎてしまいます。職場体験等を通して「今の自分」と「将来の自分」について改めて考える機会にしたいですね。
梅雨空
小雨が降る蒸し暑い朝です。
今年の梅雨は雨が少ないように感じます。
今日もたくさんのお花がきれいに咲いています。
今年の梅雨は雨が少ないように感じます。
今日もたくさんのお花がきれいに咲いています。
職場体験学習2日目
2日間の職場体験が終了しました。
帰校した生徒は緊張して気疲れした様子でしたが、体験前より少したくましくなって帰って来たように感じます。
これからまとめ学習に取り組みます。
今回、体験学習を引き受けてくださった事業所のみなさん、大変お世話になりました。
貴重な体験をありがとうございました!
帰校した生徒は緊張して気疲れした様子でしたが、体験前より少したくましくなって帰って来たように感じます。
これからまとめ学習に取り組みます。
今回、体験学習を引き受けてくださった事業所のみなさん、大変お世話になりました。
貴重な体験をありがとうございました!
職場体験学習1日目
2年生では本日・明日の2日間、各事業所での体験学習を行っています。
本日の活動の様子です。
今年度は、三春警察署、市役所、就労支援センター船引、ベルアビエ、緑幼稚園の5つの事業所でお世話になっています。
2日間の体験を通し、働くこと、そして将来の進路選択について改めて考えてみましょう。
本日の活動の様子です。
今年度は、三春警察署、市役所、就労支援センター船引、ベルアビエ、緑幼稚園の5つの事業所でお世話になっています。
2日間の体験を通し、働くこと、そして将来の進路選択について改めて考えてみましょう。
ST学習の様子
今日のST学習は2階スペースが使用できないため、パソコン室で行いました。
今日も積極的に質問する生徒が見られました。
中間テストが終了し、自分の苦手分野を克服するチャンスです。ST学習を積極的に利用しましょう。
今日も積極的に質問する生徒が見られました。
中間テストが終了し、自分の苦手分野を克服するチャンスです。ST学習を積極的に利用しましょう。
ワックスがけ
今日は西階段と2階スペース・廊下のワックスがけを行いました。
短い時間でしたが、協力し合ってピカピカにすることができました。
来週は3階廊下と図書スペースのワックスがけを行います。
短い時間でしたが、協力し合ってピカピカにすることができました。
来週は3階廊下と図書スペースのワックスがけを行います。
サルビアとマリーゴールド
昨日より、今泉さんがサルビアとマリーゴールドの苗を校舎前道路沿いに植えてくださっています。
赤いサルビア、黄色とオレンジのマリーゴールドがとても鮮やかです。
蒸し暑い中での作業、お疲れさまです。
いつもありがとうございます。
赤いサルビア、黄色とオレンジのマリーゴールドがとても鮮やかです。
蒸し暑い中での作業、お疲れさまです。
いつもありがとうございます。
特別支援教育啓発セミナー
本日生徒下校後に、市文化センターで行われた「特別支援教育啓発セミナー2017in田村」に全職員が参加しました。
講師:宮城教育大学 藤島省太教授
演題:「しょうがいのあるお子さんへの支援について~”ことば”とコミュニケーションを拡げる係わり合いに視点を当てて~」
現在の特別支援教育へのこれまでの変遷や「インクルージョン(包括・抱含)」の理念、子どもが困難な状況で起こす行動にはすべてに意味があること、周りの大人は困りごとを抱える子どもにとっての一番の理解者となるよう努めることなど具体的な実践例をもとに、詳しいお話しを聴くことができました。
特別支援教育は「特別な子ども」への「特別なこと」ではなく、すべての子ども達の困りごとを適切に支援するための教育であることを再認識することができました。
今後の教育活動へ活かしていきたいと思います。
講師:宮城教育大学 藤島省太教授
演題:「しょうがいのあるお子さんへの支援について~”ことば”とコミュニケーションを拡げる係わり合いに視点を当てて~」
現在の特別支援教育へのこれまでの変遷や「インクルージョン(包括・抱含)」の理念、子どもが困難な状況で起こす行動にはすべてに意味があること、周りの大人は困りごとを抱える子どもにとっての一番の理解者となるよう努めることなど具体的な実践例をもとに、詳しいお話しを聴くことができました。
特別支援教育は「特別な子ども」への「特別なこと」ではなく、すべての子ども達の困りごとを適切に支援するための教育であることを再認識することができました。
今後の教育活動へ活かしていきたいと思います。
フォームの修正
先週金曜日の放課後に、女子ソフトテニス部顧問の橋本先生が技術室で何かを作っていました。
サーブのフォームを修正するための練習器具でした。
高い位置で、ラケットの面がフラットにタオルに当たるよう、一生懸命練習しています。
新チームとなり、基礎を確認する練習を行っています。
試合まで時間のある今しかできない練習です。一つ一つしっかり確認して取り組んでいきましょう。
サーブのフォームを修正するための練習器具でした。
高い位置で、ラケットの面がフラットにタオルに当たるよう、一生懸命練習しています。
新チームとなり、基礎を確認する練習を行っています。
試合まで時間のある今しかできない練習です。一つ一つしっかり確認して取り組んでいきましょう。
学校図書館支援スタッフ
本日より、学校図書館支援スタッフの須田由美子さんが月に1・2回の頻度で来校されます。
みなさんが図書スペースを利用しやすいよう、図書の整理整頓や掲示・展示物の作成、調べ学習への助言等、専門的立場から図書教育をサポートしていただきます。
これからどうぞよろしくお願いします。
みなさんが図書スペースを利用しやすいよう、図書の整理整頓や掲示・展示物の作成、調べ学習への助言等、専門的立場から図書教育をサポートしていただきます。
これからどうぞよろしくお願いします。
職業講話
5・6校時の総合の時間に、郡山公共職業安定所(郡山新卒応援ハローワーク)より講師の先生をお招きし、「働くこと」についてご講話いただきました。
将来のために中学生の今から、あいさつをする、遅刻をしない、約束を守る、勉強をする等「基本的な生活習慣」を身に付けること、そして夢を持っていろんなことにチャレンジすることが大切だと学ぶことができました。
1年生はJICA訪問学習、2年生は職場体験学習、3年生は高校の体験入学等が予定されています。今日学んだことを参考に、自分自身の将来について考えるための充実した活動にしましょう。
将来のために中学生の今から、あいさつをする、遅刻をしない、約束を守る、勉強をする等「基本的な生活習慣」を身に付けること、そして夢を持っていろんなことにチャレンジすることが大切だと学ぶことができました。
1年生はJICA訪問学習、2年生は職場体験学習、3年生は高校の体験入学等が予定されています。今日学んだことを参考に、自分自身の将来について考えるための充実した活動にしましょう。
アサガオ
校舎昇降口前のアサガオの苗がぐんぐん育っています。
季節に合わせて、用務員の今泉さんが草花を植え替えてくださっています。
アサガオがどのように成長していくのか、登下校時によく観察しましょう。
季節に合わせて、用務員の今泉さんが草花を植え替えてくださっています。
アサガオがどのように成長していくのか、登下校時によく観察しましょう。
奉仕委員会
放課後に奉仕委員会の活動がありました。
話し合いなど、それぞれの活動に熱心に取り組んでいました。
話し合いなど、それぞれの活動に熱心に取り組んでいました。
前期中間テスト
本日は前期中間テストが行われています。
1年生にとっては初めての定期テストとなりました。
テスト終了後の反省をしっかり行いましょう。
1年生にとっては初めての定期テストとなりました。
テスト終了後の反省をしっかり行いましょう。
ワックスがけ
本日の清掃時間に、1階スペースと東階段のワックスがけを行いました。
昨日の水拭きに続き、子供達は熱心にワックスをかけて床をぴかぴかにしていました。
昨日の水拭きに続き、子供達は熱心にワックスをかけて床をぴかぴかにしていました。
テスト2日前
今日のST学習の様子です。
テストが近いこともあり、自主学習に取り組む生徒が多く見られました。
残り2日間です。
弱点分野を最終確認しましょう。
テストが近いこともあり、自主学習に取り組む生徒が多く見られました。
残り2日間です。
弱点分野を最終確認しましょう。
水拭き
今週より、校舎のワックスがけを少しずつ行っていきます。
明日、1階廊下・スペースと東階段にワックスをかけるため、今日は水拭きを行いました。
子ども達も職員も担当箇所を黙々と水拭きしました。
明日、1階廊下・スペースと東階段にワックスをかけるため、今日は水拭きを行いました。
子ども達も職員も担当箇所を黙々と水拭きしました。
ST学習の様子
本日より中間テスト3日前です。
テスト3日前より部活動がなく、30分間のST学習の時間を設け、17時完全下校となります。
いよいよテストまでラストスパートですね。
前日に慌てることがないよう、計画的に学習を進めましょう。
テスト3日前より部活動がなく、30分間のST学習の時間を設け、17時完全下校となります。
いよいよテストまでラストスパートですね。
前日に慌てることがないよう、計画的に学習を進めましょう。
ツツジ
校舎前のツツジが咲き始めました。
ピンクの花がとてもきれいです。
ピンクの花がとてもきれいです。
掲額式
17時より校長室において掲額式を行いました。
前PTA会長の宗像喜一様、移中前校長の吉田美智生先生にお越しいただきました。掲額式の後、吉田校長先生へ感謝状を贈呈しました。
お二人には大変お世話になりました。
良い伝統を引き継ぎ、移中をより良いものにしていきたいと思います。
ありがとうございました!
前PTA会長の宗像喜一様、移中前校長の吉田美智生先生にお越しいただきました。掲額式の後、吉田校長先生へ感謝状を贈呈しました。
お二人には大変お世話になりました。
良い伝統を引き継ぎ、移中をより良いものにしていきたいと思います。
ありがとうございました!
親子球技大会
午後から体育館で親子球技大会(バレーボール)を行いました。
白熱した戦いの結果……
優勝は3年生チームでした!
(教員チーム、連覇ならず!)
どの学年の生徒も、保護者の皆様も、たくさんの笑顔があふれる大会となりました。
お疲れさまでした!
白熱した戦いの結果……
優勝は3年生チームでした!
(教員チーム、連覇ならず!)
どの学年の生徒も、保護者の皆様も、たくさんの笑顔があふれる大会となりました。
お疲れさまでした!
授業参観
3校時は授業参観でした。
多くの保護者の皆様にご参観いただきました。
ありがとうございました。
多くの保護者の皆様にご参観いただきました。
ありがとうございました。
2年2組理科
2年2組では、テニスコート横の畑で栽培を行っています。
きゅうり、さつまいも、トマト、かぼちゃの苗を植え、こまめに水やりや草取りなどを行っています。
元気に育ってくれるよう、ていねいにお世話をしていきましょう。
きゅうり、さつまいも、トマト、かぼちゃの苗を植え、こまめに水やりや草取りなどを行っています。
元気に育ってくれるよう、ていねいにお世話をしていきましょう。
歯科保健教室
5校時に歯科衛生士の中山愛子先生をお招きし、全校で歯科保健教室を行いました。
中学生の今の時期から、歯の形に合わせて丁寧にブラッシングすること、よく噛んで歯を丈夫にすること、歯科医院で定期的に検診・治療を受けること等が大切だと改めて学ぶことができました。
また、甘い野菜ジュースや、水のように透明な清涼飲料水でも味がついているものにはむし歯の原因となる糖分がたくさん含まれていることも知ることができました。
80歳まで20本の歯を残すために、「健口」で「健康」な体づくりを心がけていきたいと思います。
歯科衛生士の中山先生、貴重なお話をありがとうございました!
中学生の今の時期から、歯の形に合わせて丁寧にブラッシングすること、よく噛んで歯を丈夫にすること、歯科医院で定期的に検診・治療を受けること等が大切だと改めて学ぶことができました。
また、甘い野菜ジュースや、水のように透明な清涼飲料水でも味がついているものにはむし歯の原因となる糖分がたくさん含まれていることも知ることができました。
80歳まで20本の歯を残すために、「健口」で「健康」な体づくりを心がけていきたいと思います。
歯科衛生士の中山先生、貴重なお話をありがとうございました!
第1回 朝食を見直そう週間 結果
朝食に関するアンケート結果をお知らせします。(6/12実施)
・今朝、朝食を食べてきた人…21人(95%)
・朝食で野菜を食べた人…9人(41%)
・朝食で汁物を食べた人…7人(32%)
・朝食も夕食も誰かと一緒に食べた人…18人(82%)
朝食は一日元気に過ごすためのエネルギー源です。特に不足しがちな野菜は汁物に入れてたくさん食べるようにしましょう。また、一人での食事は栄養バランスが崩れやすく、食事のマナーも身につきません。できるだけ家族で食事を摂れるようご配慮ください。
・今朝、朝食を食べてきた人…21人(95%)
・朝食で野菜を食べた人…9人(41%)
・朝食で汁物を食べた人…7人(32%)
・朝食も夕食も誰かと一緒に食べた人…18人(82%)
朝食は一日元気に過ごすためのエネルギー源です。特に不足しがちな野菜は汁物に入れてたくさん食べるようにしましょう。また、一人での食事は栄養バランスが崩れやすく、食事のマナーも身につきません。できるだけ家族で食事を摂れるようご配慮ください。
第1回 いい歯ウィーク 結果
6月7日(水)から11日(日)まで、「第1回移っ子ヘルシーチャレンジ週間」でした。朝食、歯みがき習慣について、ご家庭での自己チェックを行いました。お子さんへの励まし、お声かけをありがとうございました。
歯みがき習慣に関するアンケート結果をお知らせします。(6/12実施)
・1日3回以上歯みがきをしている人…11人(50%)
・「イエテボリ法」を知っている人…16人(73%)
・寝る前に5分以上歯みがきをしている人…6人(27%)
・歯科医院で定期的に検診を受けている人…7人(32%)
アンケートより、歯科医院へ定期検診へ通っている生徒が昨年度より多いことに驚きました。年1回の学校歯科検診だけでなく、最低でも年2回は歯科医院で歯や歯肉の状態を診ていただくことをおすすめします。
歯みがき習慣に関するアンケート結果をお知らせします。(6/12実施)
・1日3回以上歯みがきをしている人…11人(50%)
・「イエテボリ法」を知っている人…16人(73%)
・寝る前に5分以上歯みがきをしている人…6人(27%)
・歯科医院で定期的に検診を受けている人…7人(32%)
アンケートより、歯科医院へ定期検診へ通っている生徒が昨年度より多いことに驚きました。年1回の学校歯科検診だけでなく、最低でも年2回は歯科医院で歯や歯肉の状態を診ていただくことをおすすめします。
新体力テスト
3・4校時に新体力テストを行いました。
今年は総合A判定が何人出るのか、楽しみです!
今年は総合A判定が何人出るのか、楽しみです!
朝会
朝会では、校長先生より次のようなお話しがありました。
昨日、1年生の国語の授業で、「ルビンの壺」の題材が取り上げられていました。一つの絵が「壺」に見えたり「人の横顔」に見えたり、視点を変えると新たな気付きが生まれます。人間関係でも「この人はこういう人だ」という先入観を持ってしまうと、その人の新たな魅力に気付くことができません。「ルビンの壺」のように、意識して視点を切り替えてみましょう。
では「視点を切り替える」練習です。
次のプリントの[?]には何の数が入るでしょう?いろんな視点から考えてみましょう。
※見づらくて申し訳ありません。
(お子さんへ配付したプリントをご覧ください)
答えがわかった人は校長先生へこっそり伝えてください。
昨日、1年生の国語の授業で、「ルビンの壺」の題材が取り上げられていました。一つの絵が「壺」に見えたり「人の横顔」に見えたり、視点を変えると新たな気付きが生まれます。人間関係でも「この人はこういう人だ」という先入観を持ってしまうと、その人の新たな魅力に気付くことができません。「ルビンの壺」のように、意識して視点を切り替えてみましょう。
では「視点を切り替える」練習です。
次のプリントの[?]には何の数が入るでしょう?いろんな視点から考えてみましょう。
※見づらくて申し訳ありません。
(お子さんへ配付したプリントをご覧ください)
答えがわかった人は校長先生へこっそり伝えてください。
研究授業(1年国語)
4校時に、1年生で国語科の研究授業を行いました。
子ども達は緊張しながらも真剣に取り組んでいました。
今後もよりよい授業づくりに取り組んで参ります。
子ども達は緊張しながらも真剣に取り組んでいました。
今後もよりよい授業づくりに取り組んで参ります。
今日のST学習の様子
多くの生徒が質問に来ていました。
わからない所をそのままにしないことが大切ですね。
わからない所をそのままにしないことが大切ですね。
バラが咲きました
校舎東側の用具倉庫前のバラが開花しました。
赤とピンクのバラがとてもきれいです。
赤とピンクのバラがとてもきれいです。
会議室もお花がいっぱい
用務員の今泉さんが毎日お世話をしてくださっています。
いつもありがとうございます!
いつもありがとうございます!
巻雲(けんうん)
青空に白いペンキを薄くのばしたような雲が浮かんでいます。
この雲は「巻雲(けんうん)」、別名「すじ雲」ともいいます。多くの種類がある雲の中でも一番高い所にできる雲だそうです。
紫外線がジリジリと痛いですが、爽やかな晴天で気持ちいいですね。
この雲は「巻雲(けんうん)」、別名「すじ雲」ともいいます。多くの種類がある雲の中でも一番高い所にできる雲だそうです。
紫外線がジリジリと痛いですが、爽やかな晴天で気持ちいいですね。
学校の連絡先
福島県田村市船引町上移
字橋本125
TEL 0247-86-2017
FAX 0247-76-3590
utsushi-j@fcs.ed.jp
QRコード
アクセスカウンター
5
9
9
1
5
8