2019年5月の記事一覧

児童公園では様々なアスレチックで遊びました。

順番を守ったり、友達と協力したりしながら楽しい時間を過ごしました。

そして、雨にあわずに無事学校に帰ってくることができました。

山を下りて、児童公園で遊んでいます。とても楽しそうです。

全校児童で記念写真撮影しました。

みんないい笑顔です。

この後、下山します。

無事に山頂に到着しました。

これからお弁当です。

もうすぐ頂上です。

縦割り班で登っているので、疲れてきた1年生の荷物を持ってあげる優しい6年生の姿も。

景色のいいところに出ました。

今日は曇っているおかげでとても歩きやすいです。

登りはじめて30分。林道を通って近道しました。まだまだみんな元気です。

今日は楽しみにしていた全校遠足で片曽根山に登ります。元気にスタートしました。

　校庭で，１kmを，実際に歩いてどのくらいかかるのか，測ってみました

測ってみたら・・・時間は１３分歩数は１，３００歩でした

今日は，５・６年生のオフショット（休み時間の様子）をお伝えします。

今日は，３０cmのものさしでははかれない長いものを見つけて，

長さをはかる学習です

１０・２０・３０cm・・・と上手にはかれるようになりました

算数の時間，数の分解の学習中です

「８は３と・・・・」ブロックを使いながら理解を深めています

算数の時間１分間ずつ，たし算，ひき算カードに

チェレンジしています

今日はたし算の新記録が出ました～

５・６年生の図工かでは、「筆あと研究所」という単元に入りました。

ゴッホ、ルノワールなどの有名な画家や、名画の筆あとの特徴をくわしく調べます。

調べた後は、有名画家になりきって、筆あとを真似て作品を描いています。

６年生の国語の学習では、「話し合い」の単元に入りました。

今日は、これまでの自分たちの話し合い活動をふり返って、

良いところともっとよくしたいところを「Tチャート」という考え方を使って整理しました。

単元で身につけたい話し合いの力を確かめて、これからの学習に臨みます。

１年生！運動身体プログラムで，クロスステップにも挑戦中

全力で取り組むため，疲れますが・・・

がんばって取り組んでいます

　２年生の町たんけんで，今回は要田郵便局に行ってきました

たくさん質問をして，とてもいい学習ができました

郵便局のみなさん，お世話になりました

４年生はテスト中でした

早く終了した児童は「読書」ですね

３年生は、昨日の続きで、距離と道のりの学習を深めていました。

新しい長さの単位「Km」も習いました。これで、数学的な表現の幅も広がりました。

単位が変わると計算ミスや誤答にもつながりますので、しっかりと距離（長さ）の

感覚を身につけて欲しいと思います。

５・６年生は、図工「筆あと研究」の単元の学習をしています。

まずは、世界的に有名な画家の作品を見て、その筆使いや筆あとから

感じる事を自分なりに考え、友達と意見交流しながらその工夫について学習を深めていました。

まず、自分なりに感じたことや考えたことを書き出します。

次に、近くの友達と考えを交流します。

感想の交流だと、『素晴らしい」「すごい」等が出されそうですが、

そういった「感動語」は使用せず、具体的な言葉で話し合う指示も出されているので、

中身の濃い「対話」が自然に行われていました

グループ代表の意見発表にも、自然に身体の向きを変え、友達の発表を聞こうとする習慣が自然に身についています。

さすが、KNT４８のリーダー的な学年だけありますね

６年生は理科の時間に呼吸の実験をしました。

吸う前の空気と吐いた後の空気の成分の割合を、

気体検知管で調べました。

算数の「長さ」の学習で，じょうぎを使って，線の長さをはかりました

明日は，もっと長いものをはかる予定です

元気いっぱいの１年生砂の感触を楽しみ，山を作ったり，

穴をほったり，池を作ったりしました

算数の「ひき算のひっ算」のまとめの学習です

力をつける問題にチャレンジしています

４年生は、三桁のわり算の学習をしました。

６００をいくつのかたまりとみて計算すればいいのかを、

いろんな考え方を出し合っていました

 また、今日も４年生は忘れずに気温の変化を調べていました。

今日は算数で「距離」と「道のり」について学習をしました。

毎日長い道のりを歩いて通うKNT４８の面々には、必須の学習ですね

今日は、日本各地の地域の気候についての違いを調べました。

降水量や気温などをもとに、その違いに目を向けて考えることができました。

３年生は国語で新しい単元の学習に入りました。

「言葉であそぼう」をみんなで音読しました。

2年生が生活科の学習で「町たんけん」に行ってきました。

今日は要田駐在所とＪＡ資材センターです。

子ども達にくわしく説明していただきありがとうございました。

また、「町たんけん」が安全に行えるよう、船引地区学校支援地域本部の

コーディネーターの髙橋さんにも同行していただきました。

ありがとうございました。

今日はALTのアビー先生との外国語の学習の日です。

友達に「What color do you like ?」と質問し合いながら

友達の好きなTシャツをデザインしました。

アビー先生からも、「beautiful」「wonderful」「great」「nice」「fantastic」

と、いろいろな褒め言葉のシャワーで賞賛された５年生です

＊最近は「awesome（とても素晴らしい）」＝「extremely good」も使われているようですね） 

3年生が育てている植物です。暑い日が続いているので、水遣りも欠かせません。

土日の暑さも心配でしたが、ちゃんと、教頭先生が学校に来て,水をあげてくれました。

感謝です

真夏日が各地で続いていますが、4年生は1日の気温の変化を記録しています。

１時間ごとの変化なので手間がかかりますが、一番気温が高かったのは、

さて、どの時間帯だったのでしょうか

1年生は、テストの時間も、早く終了する子、じっくり時間をかけて解く子と様々です。

そんな時は、読書かお絵かきをして、友達が終了するのを静かに待っています

今年度、第1回の学校評議員会が開かれました。

最初に、学校評議員の皆様に委嘱状を交付いたしました。

協議の中では、先日行われた運動会の内容や、学校経営、子ども達の安全確保などについて

ご意見をいただきました。

いただいた貴重なご意見を、今後の学校経営に生かして参ります。

6年生が図工の時間に墨絵に挑戦しました。

白と黒の2色だけですが，墨の濃淡を生かして素敵な作品になりました。

　袋をふくらませて，魚や動物を作りました

　２年生が，透明な容器に色をつけて，飾りを作りました

　４年生が，晴れの日の気温を予想しています

　このあと，外に出て測ってみました

　５年生の道徳の授業で，クラスでの困りごとの解決法について

役割演技を通して考えました

１年生からしっかり取り組んでいます

６年生は外国語活動で、どこの国が好きかをたくさん友達に英語で尋ねていました。

そこへ丁度、授業参観に来校したお客さんがいらしたので、女子の１人がお客さんに

尋ねたら、他の子も恥ずかしがらずに英語で質問することができました。

さすが６年生です

1年生が宿泊学習に向け、フォークダンスの練習に取り組んでいます。

今日練習したのは「ジェンカ」です。

やり方を覚え、楽しく遊ぶことができました。

昼休みに突然、子どもたちの喚声が

何と、ゴールデンウィーク中にせっせと１００円ショップで

材料を集めて製作したそうです

目的は・・・とにかく作って、学校のみんなに見せたかったそうです

結果は

喜んで集まる子。怖がって逃げ惑う子。それぞれでしたが

６年生は算数で「文字を使った式」について学習する一方で

５年生は社会科の資料の整理を行っています。

複式学級の授業スタイルにも慣れ、それぞれの課題解決に向けて

主体的に学習する態度が育っています

４年生は、いろいろな材料で試した色の模様を組み合わせて絵を作製しています。

３年生も、いよいよ本格的に習字の学習が始まりました。

今日は「横ぼう」の筆遣いです。

２年生は書写の学習です。１年生の時に学習した書く時の姿勢

「ペタングーピン」を意識してていねいに書いています。

１年生は、宿泊学習に備えて、「ジェンカ」の練習です

動画でもその様子をＵＰしますので、そちらもご覧下さい。

５・６年生が家庭科の時間に調理実習を行いました。

動画でご覧ください。

５・６年生が、家庭科の調理実習で作った、野菜の炒め物やおひたし、サラダ等を先生方にふるまいました。

ふだんから、お家で作り慣れているのか、ドレッシングや野菜への火の通し加減も

上手にできていました。特にほうれん草の茎の甘みやシャキシャキ感が絶妙でした

ちなみに、この後の今日の給食とかぶっていた料理もありましたが