自作の扇風機があまり涼しくない。
プロペラをもっと速く回すには?
電池を2個にすればいい!
つなぎ方は?
2種類のつなぎ方で調べてみました。
今日はサポートティーチャーの會田先生にもお世話になりました。
1年生算数「たし算」の学習です。
ブロックを使いながら,答えを正しく求めることができるようになりました。
今日は、歯科衛生教室で磨き残しがどのくらいあるかをチェックしました。
磨き残しの部分が分かるカラーテスターを使って、普段どの歯のみがき残しが多いかを
自分の目で確かめました
5・6年生は、5班に分かれて「リズムでアンサンブル発表会」をしました。
気分はもう打楽器奏者です
動画も後ほどUPする予定です。そちらもお楽しみに
みんな真剣に頑張りました。
その様子を動画でご覧下さい。
5年生が理科の時間にメダカの卵を観察しました。
今日生まれたばかりの卵。
中はどうなっているのだろうか
双眼実体顕微鏡や解剖顕微鏡で詳しく調べました。
中に泡のようなつぶつぶがあり,回りに毛がはえているだけでした。
これが本当にメダカになるのでしょうか
これから観察を続けていきます。
本日,2~4校時に,全校生で「新体力テスト」を行いました
校庭では,青空の下,ソフトボール投げと50m走を行いました。
1・2年生は,6年生と種目をまわりました
6年生が遠くまでソフトボールを投げると
「わぁ~すご~い」と歓声があがりました
6年生はさすがです走っても速いし,ソフトボールも遠くまで投げられるし
やっぱりみんなの目標です
体育館では,握力測定,長座体前屈,立ち幅跳び,反復横跳び
上体起こし,シャトルランを行いました
みんな,自分の体力がどのくらいなのかと,
力いっぱい頑張っていました
この後,お腹ペコペコになり,美味しい給食をいただきました
1年生が生活科の時間に昔遊びの竹とんぼ・コマ回し・あやとりに挑戦しました。
さあ、竹とんぼ、うまく飛ばせるかな?
4年生が国語の時間に新聞を作るために
校長室に取材(インタビュー)に来ました。
3年生の社会科の学習です。
地図記号のまとめをしました。
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