1年生の生活科で,学級で飼っている昆虫のお世話をしました
今,飼っているのは,キリギリスとオオカマキリです
土・日の分も考えて,えさを入れてあげました
5・6年生は,田村地区陸上競技大会に向けて,種目練習にも熱心に取り組んでいます。陸上大会に出場する6年生だけでなく,5年生も来年度に向けて6年生と一緒に練習に取り組んでいます少しでも自己ベストを更新できるよう,残りの期間も頑張って取り組んでいきます
声をそろえて、心をそろえて、上手に暗唱できました
ひまわり学級の理科の学習では,昨日の森林学習で学んだことを生かして,
タブレットで「校庭に降る雨の行方」を見ながら,
地面に降った雨はどこからどこへ流れていくのかを調べました
3年生の算数の学習では,會田先生にサポートしていただいて,
みんな集中して取り組みました
1年生の算数では,繰り上がりのあるたし算の練習問題をやりました
自力で解決したり,友だちと教え合ったりしながら,学習しました
10のまとまりをつくる考え方になれてきました
4年生の理科の学習では,夏の植物・動物の様子について
調べたことをまとめました
た だ今,国語の詩「雨のうた」暗唱中
む ずかしかったけれど,何度も練習しました
ら くをせず,挑戦し続けます
の こり半分の2年生生活ですが,
こ れからも,がんばります
講師の方をお迎えして、3・4年生で森林環境学習を行いました。
森林のはたらきなどのお話を聞いてから、学校周辺を散策しました。
目の前にある虫や植物について、いろいろ教えていただき、
いろいろなことがわかりました。あっという間の時間でした。
楽しい学習をありがとうございました
<森林環境交付金事業活用>
市内の花屋さんが、お花を届けてくださいました。
ヒマワリと一緒に、リンドウ、キクなど秋の花々が涼しげです。
秋の気配が感じられますね
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