2019年1月の記事一覧

　１／２２（火）の５校時、５・６年生はなわとび記録会に向かって練習をしていました。今回は初めて動画です。今後は写真に加えて動画でも、学校の様子や児童のがんばり等をお知らせしていきます。どうぞよろしくお願いします。

　今日１／２２（火）の給食は野菜春巻き、はくさいキムチ、トック入り汁物、ご飯、牛乳でした。今日は１年生の給食の様子をご紹介します。

児童には春巻きが人気でした。

準備も手慣れてきました。

わけ方　じょうずですねー。

トックがのびますね～。

ゆっくり食べようかな。

おいしいね　うん、おいしいね。

※分けるのも，食べるのも、片付けもとても上手になりました。さすがもうすぐ２年生です。

　今日１／２２（火）の朝は昨夜、降った雪が道路等に残り，寒い朝でした。積雪２～３㎝でした。それでも子どもたちの元気な声が響き、要田小の一日が始まりました。

校舎も寒々としています。

校名板にも雪が積もっています。

今日は村上先生が教えています。

２年生は漢字の復習です。

ていねいに取り組んでいます。えらいなー。

３年生は算数。じっくり考えてください。

同じ教室で４年生も算数です。

５年生は担任の先生の読み聞かせ。

野口英世のお話でした。感動しています。

６年生はまとまりがいいですね。がんばってます。

　先日、森林学習木工クラフトの様子をご紹介しました。作品が完成しましたので、ご覧いただきます。

上手な仕上がりです。

こちらもうまくいきました。

４年生は完成度も高いです。

　１／２１（月）の給食です。

いつもおいしいです。

担任の先生も楽しそうです。

表情がそれぞれ違うところがいいです。

職員室です。いつもはもっと楽しそうですが…。

※３年生以上はまた別な日に紹介します。

　今日１／２１（月）は、またまた寒い朝を迎えました。風もあり、１０時頃まで小雪が舞う、そんなお天気でした。今日も児童は元気に登校してきました。昨日、三春のだるま市があったことを教えてくれる児童もいました。「駅伝見た？」と聞くと、　「うん、優勝したんですよ」と会話も弾みました。県代表の駅伝の選手のように最後まであきらめないでがんばれる児童に育ってほしいなと思いました。

すばらしい青空ですが、雪が舞っています。

１年生は宿泊活動の事前指導中でした。

３年生は社会です。テスト中です。

昔のくらしのテストです。児童にとっては難しい。

４年生も社会、調べ学習です。

５年生も社会科のテストです。

６年生は理科。ＤＶＤで復習しているところ。

２年生はかけ算がんばってます。

※インフルエンザ情報：　１名です。手洗いうがいをさせています。ご家庭でもご注意下さい。

　今日１／１８（金）の２～３校時、３・４年生は田村森林組合の浦山様、渡邊様を講師に、森林学習木工クラフトを行いました。時計づくりです。どんな時計ができるのか楽しみながら工作活動をすすめました。うん、なかなかいいぞと思うような作品が勢揃いです。世界にたった一つだけの木工時計が完成しました。

まずは、飾りの材料探しです。

どんな材料を使おうかな～

少しずつ作ってみましょう。

何をどうくっつけようかな？

どうしようかな、どれにしようかな？

よし、これを貼ろう

だんだんできてきました。

針をつけると完成です。

できました。

上手でしょ。

田村森林組合のお二人にはお世話になりました。

※完成作品は後ほどお知らせします。

　今日１／１８（金）は、また寒い朝を迎えました。昨夜の雪がやや残り、路面も凍結している部分が見られました。踏切も凍結している所がありましたが、安全に歩行し、登校できました。

１年生は漢字スキルを使っての学習でした。

２年生はいつも学習に真剣に取り組んでいます。

３・４年生は音楽。今日は音楽鑑賞です。

鑑賞曲はジャジャジャジャ～ン「運命」でした。

がんばって学習している姿がすばらしいです。

５年生は地図帳でアルゼンチンを探していました。

６年生は卒業文集の相談です。

　１年生の教室前に、粘土の作品「いっしょにおさんぽ」があります。おにぎりの形から動物と自分を表現した作品です。

それぞれ傑作ですのでぜひ実作品をみにきて下さい。

　今日１／１７（木）の３校時、５年生は生命の誕生についての学習をしました。今日は各班ごとの発表です。発表の内容は精子や卵子の大きさ、赤ちゃんの生まれ方、他の動物と比較したものもありました。また、学校の先生にインタビューしたことをまとめた内容を発表した班もありました。発表の内容もよかったです。あわせて聞く態度も立派でした。発表後はお互いの良さを発表しあう姿もあり、たいへんうれしく思いました。

Ａ班の発表です。資料がきれいにまとまっていました。

はっきりと発表できました。

Ｃ班は小川先生、照美先生へのインタビューの内容

Ｄ班は宗形先生、安藤先生からの聞き取りをしました。

お互いの良さを見つめる目が育ってきています。