6年生は,国語科の授業で物語「帰り道」を用いた学習を行いました
今日は,作品の特徴をふまえた課題づくりを行いました
じっくりと物語を読むのが楽しみです
1年生は,すきま時間があったので,
自由ノートにお絵かきをしたり,本を読んだりしました
子ども達はお絵かきが大好きで「先生できたよ」
と言って見せてくれます
すくすく学級の5年生は,カードの数字を並べかえて,1番小さい数や2番目に大きい数をつくりました
松井さんのタクシーの中の夏みかんのにおいは,いいにおいだね
すくすく学級では,本当に夏みかんのにおいがする教室で音読しました♪
教室で培われた楽しいことをより楽しめる力、つらいことは耐える力で乗り切ってくれるよう,担任の祈りがこの「銀のスプーン(さじ)」に込められています
1年生が入学し,さっそく学年関係なく下級と遊ぶ姿が見られます
これからも、交通事故にあわないように、安全に登下校しましょうね!
4年生の算数の授業です
日本の人口は何人
億,十億の学習をしました
交通安全教室で学んだことを,早速集団下校で実践です先生方も,しっかりできているかを,集団下校について行き,その様子を観察しました。どの班も,班長さんを中心に安全に注意しながら下校できていました。さすがですね
「ぺたん・ぐー・ぴん」の合い言葉で,よい姿勢の勉強をしました。足をぺたんと床につけて,机と椅子の間はぐーの分空けて,背すじをぴんと伸ばして,良い姿勢で勉強していきましょう
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