教育活動の様子

１年生の国語は「たぬきの糸車」の読み取りが終わり，

まとめとして，二人一組で紙芝居を作ることにしました

いろんな人に見せたいと，意気込んでいます

２年生のタブレットドリル

メダルを手にする子もでてきましたよ

楽しくどんどん進んでいます

がんばった後は，ひと休み

お疲れさま

　３・４年生が、「森林環境交付金授業活動」木工クラフトを行いました。

森林組合の方が指導して下さいました。

森林環境について話を聞いた後、

間伐材を使ったウッドクロックを制作しました。

木っ端や飾りの組み合わせを工夫して、すてきなクロックができました。

５年生の国語科の授業です

より良い読み手を目指して，本物の本を使って学んでいます

今日は，「書くことを読むことに生かす」という授業を行いました

本を読みながら，浮かんでは消える考えを，ふせんやノートに書くことで

整理しながら読むことができます

立派な読者家になっていってほしいと思います

２年生の国語では，「詩」の学習中

お気に入りの詩を見つけたり，自分で詩を作ったり

それぞれの個性が生きています

１年生は，国語の「ことばを見つけよう」の学習で，

問題作りをしました

楽しい問題ができたので，みんなで解きました

６年生の理科では，塩酸にアルミニウムや鉄を加えて，

溶かした水溶液から，溶けた金属を取り出すことができるか

実験して調べてみました

３年生の算数では，かけられる数を分けたり

計算のきまりを使ったりして，計算できるようになったよ

４年生の社会科の学習では，

福島県の特色について学習しています

タブレット（インターネット）や地図帳を活用して，

学習を進めています

田村市の学力向上推進にむけ導入された「タブレットドリル」

早速２年生がチャレンジ

解説動画をみたり，くり返しプリントに取り組んだり

メダルに向けてはりきっています