教育活動の様子

４年生は角の大きさを勉強しています

導入では，角度を手で表しました

角の大きい，小さいのイメージがつかめました

組み合わせを工夫して，思いついたものをつくります。

のこぎりやくぎを上手に扱うことができました

自分の表したい感じになるように工夫して表しました。

細かなしかけを考えたり，彩色したりして，完成に近づきました

１年算数科「のこりはいくつ　ちがいはいくつ　６」

今日はひき算を使った宝探しゲーム第二弾です

子どもたちは１０問の問題を全て自力で解き，

２人で答え合わせをしました

写真は無事お宝（２年生からのお手紙）を発見したところです

　5年生は、裁縫の玉結び・玉どめの練習をしました。

6年生は、効果的な掃除の仕方について実践をもとにタブレットにまとめました。

複式学級で、それぞれの目標に沿って学習を進められました。

３・４年生の図工で，作品の仕上げをしました

自分なりに表現方法を工夫する姿が見られました

　３・４年生は体育で鉄棒に取り組んでいます。

校庭にやってきているツバメも、

「がんばれ～！！」と応援しています

　6年生音楽で、合奏に取り組んでいます。

先週と今週で、上達ぶりをお聞き下さい

自然環境を守るために何ができるのかを考え発表しました。

材料の再利用

花や草木を大切にする

最後まで使い切る

洗剤を使いすぎない

地球温暖化について市民で話し合う

などの意見が出され，話し合いました

１年生の生活科の時間に，虫とり網でモンシロチョウやアリを捕まえました

途中，捕まえた虫が逃げてしまうハプニングがあってションボリ・・・

次回は，虫かごのフタを閉めたか確認して，

もっとたくさんの虫を捕まえたいです