教育活動の様子

　令和３年度学校評価結果を、「お知らせ」ページに掲載しました。

今年度も、本校に温かいご支援をいただき、ありがとうございました。

次年度は、本校にとって最後の年度になる見込みです。

いただいたご意見を真摯に受け止め、

教職員一同がんばっていきます

これからも、応援よろしくお願いします

　先週予定していた新入生体験入学が中止になったため、

１年生が参加して、学校紹介動画を作成しました。

その一部をＨＰで紹介します。

６年生の授業は，学級活動「感謝の会をしよう」でした。

一人一人，思い出やできるようになったことなどを発表して

小学校生活を振り返ったり、家の人や友達に感謝の気持ちを

伝えたりしました。卒業まで，残り２週間となりました。

５年生の授業は，音楽科「思いを表現に生かそう」でした。

友だちと心を合わせてリズム打ちをしたり、音楽のもり上が

りが伝わるように合奏したりしました。

最後には，６年生への感謝の気持ちをこめて卒業式で演奏す

る曲の練習も行いました。

３・４年生の授業は，国語科でした。３年生は「わたしたちの
学校じまん」，４年生は「調べて話そう生活調査隊」です。

学年ごとにテーマについて話し合ったり、調べたりしたことをまとめて、

発表しました。個人発表やダンスも取り入れた３．４年生の元気を伝えた

発表会となりました。

２年生の授業参観は，生活科「明日へジャンプ」の

授業でした。

２年生の思い出やできるようになったことを発表し、

３年生への意欲を持つことができるようにします。

なわとびや鼓笛の演奏など，一人一人の頑張りが，

たくさん見られました。

３月４日は，今年度最後の授業参観日でありましたが，

新型コロナ感染防止の観点から，オンラインで配信しての

授業参観となりました。

１年生は，算数科「かたちづくり」の授業を行いました。

身の回りにあるものの形の特徴をとらえ、色板を並べて

いろいろな図形をつくりました。二人とも活動を通して

図形の構成を説明できていました。

今年度最後の理科サポートティーチャーの先生との授業でした。

電気を通すものを調べる実験と、静電気の性質を生かした実験を行いました。

どの子も目を輝かせながら楽しく実験をし、先生とのよい思い出を

つくることができました。

今年度も、観察や実験を中心に、大変お世話になりました。

　チームも決まり、ゲームに向けて本格的な練習を始めました。

得点をあげるために、トスをしたボールを相手コートに向けて

アタックする練習を行いました。

空中に上がったボールにさわることは、かなり難しいようで、

繰り返し練習しました。

　今年度最後の理科サポートティーチャー授業として、

中学2年生で学習する「鉄芯のないモーターづくり」を教えていただきました。

発展的な内容だけあって、エナメル線の巻き方やまとめ方など苦労しましたが、

2時間続きの授業で、見事全員が成功させることができました。

理科の不思議さや面白さに触れることができました。