教育活動の様子

５年生が中心となり、計画・準備をしてきた「６年生を送る会」が

行われました。

６年生が一人一人紹介され、ステージから登場！決めのポーズを！

その後、学級からの発表がありました。

１・２年生からは、朗読劇「大きなかぶ」の発表、

３・４年生からは、６年生に関わるクイズが出され、６年生が答えました。

寄せ書きのプレゼントがあり、６年生からはお礼のクイズの出題。

５年生はさすがの解答率でした。

最後に、全員で校歌を歌い、楽しい一時となりました。

３・４年生、５・６年生の体育の授業では、跳び箱運動に取り組んでいます。

この日は、３・４年生は、閉脚跳び、５・６年生は、台上前転を練習していました。

最初は、怖がっている子が多いようでしたが、マットを使って何度か練習することで、

跳び箱での練習もできてきました。

今年度末の閉校後、三春小学校への編入児童を対象とした交流授業を

実施しました。各学年に分かれ、三春小の子どもたちと授業は今回で

２度目となります。三春小の子どもたちはどの学級も歓迎してくれて

本校の子どもたちもとても楽しく過ごすことができました。

４月からの学校生活も楽しみになってきました。

また、この日は、保護者の授業参観、学校説明会も開催されました。

今年度３回目となるT-amigoさんとの運動教室が行われました。

この日の体育館はとても寒くなりましたが、様々な運動に全員が

一生懸命に取り組んだことで、汗をいっぱいかくことができました。

ボールを使った運動では、２つの班に分かれての対戦です。

相手陣地にいかにボールを送るか、白熱した戦いとなりました。

T-amigoさんとの運動教室は、３月にも行う予定です。

２月６日（月）全校集会が行われました。

はじめに、１年間隔月で実施してきた漢字チャレンジテストの表彰がありました。すべての回で満点だった「満点賞」の児童6名には努力を称えメダルが授与されました。

校長先生のお話は、自分の可能性をダイヤモンドの原石になぞらえたお話でした。

＜以下、概要です＞

「眩いばかりの輝きを放つダイヤモンドは、最初から輝いているわけでなく地中奥深くの圧力に耐えて非常に固い原石として存在します。その原石を人の手で磨く工程を繰り返し、いわゆるダイヤモンドの輝きを見せるようになります。これをみなさんに当てはめたとき、みなさんはダイヤモンドの原石です。磨くということは日々学ぶということ。学び、努力を続けることです。強く輝くダイヤモンドのように、磨き続け自分の可能性を伸ばしていってほしい

と思います。」

最後に、教務主任の先生から、修了式、卒業式、閉校式に向けて、以下のようなお話がありました。

「授業日はあと３１日、式典に向けての練習も予定されていますが、何も特別なことではなく、毎日、返事や所作を意識して学校生活を送ること、日々、自分を振り返り、自分を律していくが大切です。」

子供たちは、校長先生、教務主任の先生のお話を真剣な表情で聞いていました。

書写の学習で，今までに習った漢字の中から

好きな漢字を選び，書き初めをしました

１年生８０字，２年生１６０字，たくさんの

漢字に出会いました

次の学年まであと２ヶ月，形，とめ，はね，

はらいを確かめながら復習していきます

めざせ！漢字マスター！！

６年生が，船引中学校にて，中学校の授業と４校交流授業を体験しました。

中学校授業体験は，体育の授業で「用具を操作する運動」と「体ほぐしの運動」

でした。４校が，グループに分かれ，様々な運動に楽しく取り組むことができました。

２つめの交流授業は，「協力ってどうすればいいの？」という学級活動でした。

”人間コピー”の活動は，班員が協力して課題を解決していきます。活動を通して

お互いを理解し，協力することの大切さを実感することができました。

２回めの書き初め教室は，３・４年生が行いました。

一画，一画丁寧なご指導をいただいた後，かいていきます。

どの子も，集中して取り組んでいました。

今年度も，鈴木　昭先生に講師をお願いし，全学年が対象の書き初め教室を

行いました。本日は，５・６年生と１・２年生に，ご指導いただきました。

現在行われているサッカーワールドカップにおいて，日本チームが

予選リーグを１位で突破，ベスト１６を決め，日本が歓喜につつまれました。

５・６年生の体育は，現在，サッカーに取り組み，白熱したゲームを行っています。