~Lead the self ! Lead the team!~

教育活動の様子

にっこり 1~5の数字

算数で昨日習った1~5の数字について,さらに学習しました了解

「先生が見せた数をブロックで出せるかな?」

子ども達は次々とブロックを並べることができました花丸

次に5つのブロックを形を工夫して並べました!

「ケーキの形になったよ!」など,いろいろアイディアが出ました興奮・ヤッター!キラキラ

 

お知らせ 体育の学習

1年生は,両手間隔で広がって準備運動をしたり,

昨日2年生に教えてもらった運動プログラムをしたりしました興奮・ヤッター!

固定遊具の使い方にもなれてきました了解

チャレンジ精神も旺盛ですキラキラ

のぼり棒では,「先生,裸足になっていい?」2人のお友達が

すいすいとてっぺんまでのぼることができました花丸

まだまだできることが増えそうです期待・ワクワク

 

お知らせ 複式学級の指導(3・4年)

要田小では2つの複式学級が今年度あります。複式学級での学習効果をあげるために先生方は工夫して授業を行っています。2学年が同じ空間で違う内容の学習を効果的に行うために,「何を学ぶか」「どのように学ぶか」「何ができるようになるか」を指導者は意識して,毎時間毎の計画を立てることで子ども達が自主的・主体的に学びを進めていきます。また,複式学級というデメリットが学年の枠を越えた教え合い・学び合いにつながるメリットにも変わるよう改善・工夫を行っていますにっこり

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

何をどのように学ぶのかを見える化した学習シート

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




花丸 やったね!!

2年生は,漢字チャレンジテストで,参加した全員が100点花丸を取りました興奮・ヤッター!ピース

今年はノート作りにも力を入れていますが,タブレットによる学習も大好きな2年生,をたくさんもらい,とてもうれしそうです♬笑う