カテゴリ:1年生

ニヒヒ じょうぶな歯で健康な体を ~歯科保健教室1年生~

田村市の健康課題の一つに「むし歯の高い保有率」があります。
大越小でも、検診を受けた治療の勧めや歯磨き指導をしています。また、歯科衛生士による歯科保健教室も実施しています。この日は、1年、4年学級で実施しました。
学年に応じた資料を使って、歯の働きや大切さを指導します。
1年生には、絵本を使ってお話をしていただきました。

① 自分の歯を鏡でよく見ます。

② 通常通り、歯磨きをします。

きれいに磨けたかな?「はーい」
③ 染め出し剤をつかって、磨き残しのあるところを確認します。

特に、奥歯や歯と歯の間は磨きにくいところです。1年生の乳歯は、やわらかいのでむし歯になりやすく、放っておくと永久歯のむし歯につながります。

もう一度、染まっている部分を歯磨きして正しい磨き方を学びます。

ピース さつまいも、掘ったど~(1年)

1年生がサツマイモ掘りを体験しました。
先日、さつまいもの蔓を片付けています。

会田さんに教えていただいて集めました。

ツルでもいろいろ工夫して遊びます!
そして、いも掘りの日。

今年は天候が良かったためか、こんなに大きなサツマイモが出てきました!

驚く・ビックリ ポップコーン・スライム作ったよ!③ ~1年~

2コマ目はスライム作りです。
遊んだことはあっても、作るのは初めての子が多いですね。
スタンプにできることも教えていただきました。

2つの材料を同じ量ずつ混ぜます。

作ったスライムは、大切にお家に持って帰りました。
いよいよ、お昼です。お天気に恵まれたのでデッキテラスでいただきました。
お弁当をつくってくれたお家の人にお礼をいってから「いただきまーす」

興奮・ヤッター! ポップコーン・スライム作ったよ!② ~1年~

ムシテックワールドでのプログラムは、「ポップコーンつくり」「スライムつくり」の2つです。
まずはポップコーンからスタートです。

説明を聞きながら、ポップコーンになるトウモロコシの実を触ってみます。何事もさわって、感じて、気づくのが1年生ですね。

この堅い実がどのようにしてポップコーンになるのでしょう。
外側の皮がどうなるのかを予想してみました。
①ふくらむ ②とける ③めくれる
それから、底に入れた実から、ビーカーのどの辺までポップコーンができるでしょう。
①少し ②半分くらい ③ビーカーいっぱい
自分の予想を持っていると、観察も集中してできますね。
いよいよ、電熱器を使って加熱します。
いつ変化があるか、子どもたちは気づいたことを逃さないよう、見つめます!

「湯気出てきた!」
「跳ねた!」
「ポンポン来たよ!」

どんどん膨らみます。そして、皮は・・・「めくれてる!」
大興奮です。

お塩をいただいて、まぜまぜして「いただきまーす」
「美味しー」
あっという間になくなりました。
「感想を発表できる人いるかな?」
係の方から問いかけると

たくさんお話ができました。
~つづく~

興奮・ヤッター! ポップコーン・スライム作ったよ! ~1年~

1年生は、12日に須賀川市のムシテックワールドに出かけてきました。途中のあぶくま高原道路は小野ー蓬田IC間が工事のため通行できませんでしたので、一般道で向かいました。

今回の目的は、「ものづくり」体験です。入り口入るとすぐに「は虫類」や「昆虫」「両生類」がたくさん展示してあります。到着が早かったので、自由に見て回りました。
「先生!来て~」「これ知ってる!」「~~なんだよ!」
などたくさんの歓声が上がります。

子どもたちを見守って下さっていた係の方が、展示していた大きな「ヒキガエル」を特別にテーブルに出して下さいました!
耳のうしろに毒を出す腺があるので、そこを避けて触ってみることに・・・(^_^;)

子どもたちは怖がらずに、そっとふれていました。国語の「お手紙」に出てくるヒキガエルくんに会えて良かったね!

~つづく~