2021年3月の記事一覧

最近中・高学年の子たちがはまっている「陣地とり」に１・２年生も混ざれるよう練習をしました

３・４年生の体育では，キャッチバレーボールをしました

パス回しや，トス上げ，アタック・・・・

なかなか難しいです動けるようになりました

４年生の図工で，2021年版画カレンダーを作りました

昨日持ち帰りましたので，ぜひ，家でご活用ください

子どもたちの力作です

プログラミングに慣れるために，既習の知識を活用して多角形を書くプログラミングについて学習しました

国語で「似ている漢字」に気をつけて書く・書き順に気をつけて書く練習をしています「左」「右」の書き順と画の長さが難しいようです

５年生の理科の学習では，変える条件と変えない条件に

気をつけながら実験しました

「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「振れ幅」

一往復の時間に影響を与えるのは，どの条件かわかりますか

２年生のさか上がりの練習風景

校長先生のオリジナルベルトをつかって，何度も練習しました

昼休みも進んで練習する姿があります

３年生の図画工作の時間です

だんボールで変身してみました

誰だかわかりますか

来年度の１年生にプレゼントする，朝顔の種を入れるペンダントを作りました

お花紙でいつもより小さいサイズの花も作れるようになりました

心をこめて作ったので，喜んでくれるといいな

卒業式まであと１週間となり，学校でも毎日の委員会活動が新しい委員へと引き継がれています　　　　　　　　　　　　　　

こうやって，伝統が引き継がれていくのですね

春の陽気になり、KNTは校庭で「陣地取り」にはまっていますやっていることは「シャトルラン」ですが、鬼ごっこの要素と、相手の目を盗んで「陣地を取る」かくれんぼの要素が加わっているので、結構な運動量ともなります（捕まって捕虜にならない限りは

４年生の理科では，３月になって，生き物の様子がどう変わったか調べました

（ヘチマ，アジサイ，サクラ，パンジーなどの植物を観察しました）

３・４年生の国語の時間です

３年生「わたしのお気に入り」・・・紹介文を組み立てています

４年生「もしものときにそなえよう」

意見文を書く材料を調べて，書き出しています

２年生の図工の学習では，形をかえることを楽しみながら，

お気に入りの「友だち」を作りました

「色をぬってみたい」という思いから，

それぞれに絵の具のまぜ方やぬり方を工夫しています

５年生の外国語の授業では，今年一年間を振り返りながら，

外国語を通して学んだことの総まとめをしました

最後に「サイモンセズゲーム」を行い，楽しく活動を終えました

今日で，５年生，６年生ともに外国語の授業が全て終わりました

一緒に勉強したり，運動したり・・・

今日も元気な１年生です

2011.3.11　東日本大震災と原発事故。１年生の子ども達はまだ生まれていない時の話ですが，福島のことを歌った曲（かりゆし５８「このまちと」）を聴いたり，映像資料を見たりして，よく知ろうとしていました
 

授業の最後に，「先生　黙祷するんでしょ？」

１人の子どもが言ってくれました。学習の最後に心を込めて黙祷をしました

「漢字チャレンジテスト」を今年度４回実施しましたが，１回目の挑戦で４回すべて満点合格した１１人が表彰されました

おめでとうございます

来年度も満点合格をめざして継続して取り組んでください。

本日，２回目の卒業式全体練習を行いました

今年度はコロナ禍での感染予防のため，卒業式の予行は行わず，

全３回の全体練習のみで，本番の卒業式に臨むことになっています

子ども達の頑張りに期待しています

転がしてボールを当てる「転がしドッジボール」ですコツは、相手に気づかれないように、ソ～ﾂと当てることです