2019年12月の記事一覧

５・６年生の道徳科の学習の様子です。

5年生はガンジー、6年生は杉原千畝について教材文を読み、

共通テーマ「本当の正義とは」について、話し合って考えを深めました。

ひまわり学級でタブレットを使った学習の初体験！

漢字を正しく書けるかな？

3年生は国語の時間に、冬を題材に俳句を作りました。

4年生の図工の学習の様子です。

ひまわり学級では、初めてタブレットを使って学習しました。

今日は国語の漢字問題にチャレンジです。

タブレットの操作の仕方を覚えて楽しく学習しました。

冬を表現した俳句を作ってみました

上手に書けたかな

第５・６学年の道徳の授業では「正義」をテーマにした学習を行いました

「あんまり考えたことないなぁ」という児童もいましたが、

マハトマ・ガンジーと杉原千畝の生き方をもとにして、

みんなで話し合いを行いました

最後は、自分が考える「正義とは」をシンボルマークに表し、

そこに込めた思いを熱く語り合っていました

算数の授業で、タブレットの通信機を使って対戦してみました

問題は、国語・算数・理科・社会の４教科から選べます

学年末までの内容になっているので、難しい問題もあります

木版画に没頭中

初めての彫刻刀にはまっている４年生です

刷ってみると・・・・・

なかなかの出来ばえにビックリです

司書の須田先生が選んでくださった冬のお話

毎日一冊読み聞かせをしています

今日のお話は「ゆきひめ」

学習したことの振り返りにｉＰａｄを使いました。

楽しく復習できました。

数直線の細かな０．００１の１目盛りをｉＰａｄで拡大して確かめながら比べました。

今日も算数の時間にｉＰａｄを使って九九の百マス計算にチャレンジしました。

2回目でしたがみんなタイムが良くなっています。

ミスも少なくなりました。さらに、対戦問題にもチャレンジできました。

今日の国語や算数でもIPADを活用

まずは、２グループに分かれてたし算バトル

スピードと正確な計算力が要求されるため、日頃の計算練習の大切さを実感中ﾟ無理㌣( *ﾟｪﾟ)ノ(ﾉ_･` )

１００マス計算や計算スゴロクと、楽しく学習できるよう取り組んでいます(･∀･)ｲｲ!!　　

3年生は理科の時間に実験キットを確認し、さっそく磁石で遊んでみました。

磁石には不思議な力があるようです。

新しい単元に入りました

磁石の性質について学習します

実験セットの中身の確認をしているところです

実験セットの中身には、何が入っているのなかぁ

4年生と1年生が一緒に跳び箱遊びを行いました。

今日は跳び箱で陣取りゲーム。

手のつき方や体重移動のこつが自然に学べます。

5年生も6年生もそれぞれ集中して学習に取り組んでいます。

2年生が生活科の時間に学校の畑で収穫したサツマイモを使って

お料理を作りました。

4年生の国語の学習の様子です。

6年生は卒業アルバムを作る計画を立てました。

これまでの卒業生の文集を参考にして、文集の内容と分担を決めます。

どんなアルバムができるか、今から楽しみです。

複式の授業の様子です。

一人学習は今日も黙々と、そして時に協力しながら課題に向かって学習を進めました。

4年生は国語の時間にお気に入りの短歌・俳句を暗唱して、みんなに紹介しました。

最後にｉＰａｄのアプリ「漢字忍者」に挑戦しました。

学校で育てたサツマイモを使って、2年生6人が生活科の時間においもケーキなどを作りました。

丁寧に洗って、一人一人包丁で切ることにもチャレンジしました。

上手に調理し、おいしくできました。

全校生にも食べていただき、笑顔いっぱいの一日でした。

1年生もいよいよipad授業スタートです(´∀`)bｸﾞｯ

今日は学校で大人気で、いつも貸し出し中のipadを使って、リレー形式の漢字テスト、１００マス計算に取り組み、

操作の仕方に慣れました

これからどんどん授業でも便利なツールとして取り入れていきます

1年生と4年生が体育を一緒にコラボレートして実施しました

跳び箱の開脚跳びにつながる運動を楽しく行っていました。

本日４：４４に要田小のHPへのアクセス数が４００,０００を突破いたしました

4月のアクセスカウンターは２０万件。その後８ヶ月で２０万件のアクセスとなり、その記念すべき瞬間は、奇しくも本校職員が閲覧した時で、二度ビックリ(°0°)です。

これからも、KNT48の日々の様子をUPしていきますので、よろしくお願いいたします_(._.)_

これからの複式指導の礎となる提案授業。

５・６年生の道徳科の学習の様子です。

5年生はマララ・ユスフザイ、６年生はマザー・テレサ

それぞれの学年で違う教材文を使用しますが、

共通テーマ「人として生きる喜び」について話し合いました。

授業の最後には今日のテーマをもとにシンボルマークを考え、

ｉＰａｄで紹介し合いました。

3年生の書写の時間の様子です。

6年生は国語の時間に「狂言」について学習しています。

グループごとに分かれ、動画を参考にしながら

狂言の表現を調べました。

１の「10分の1」は、0.1

１の「100分の1」は、0.01

では、

１の「1000分の1」は・・・？

ｉＰａｄを使って説明を考えました。

５年生が社会科の見学学習でＦＣＴ（福島中央テレビ）に行ってきました。

いつもテレビで見ている本物のアナウンサーさんが

放送局のしくみやテレビ番組ができるまでについて教えてくださいました。

あのドキドキの「サイコロ」をもって、徳光さん、石井さんと一緒に記念撮影しました。

今日は、初めてipadを使って、100マス計算のかけ算九九の表に

ちょうせんしました

すぐに使い方を覚え、一生けん命取り組みました

週に一度、須田先生の読み聞かせがあります

今日は、季節を先取り、雪のお話でした

次は、何のお話かな・・・

算数のたし算を使って、上までのぼるピラミッドに挑戦中！

正しい答えが出せるかな

要田小名物「今年の漢字」ツリー、LEDライトがついて、

ゴージャスになりました

ライトと共に、子ども達もひとりひとりの思いが

光り輝くツリーです

習字で「つり」の字を練習しました　まずは、お手本を下に敷いて、文字のバランスや大きさを感じ取って、徐々に清書に向けて筆使いを学んでいきます。

ＫＮＴ４８のツリーが徐々に完成に近づいてきました。

このあと、ＬＥＤのイルミネーションも点灯の予定です。

６年生は理科の時間に、身近な水溶液が何性なのか、

リトマス紙を使って調べました。

教室や玄関のツリーに飾りつけをしました

明日からの教育相談で来校された時に

じっくりご覧ください

明日からお世話になります

国語辞典（辞書）を使って、意味のわからない言葉を

調べているところです

かけざん九九、２のだんから、８のだんまで勉強してきました

その九九を使って、毎時間のスタートに「九九ビンゴ」をしています

今日は「２のだん」と「３のだん」です

さて、ビンゴになったのは、だれかな

１年生も真剣に今年をふりかえり、漢字を選びました

一人ひとりのがんばりが伝わる漢字ですよ

一見すると普通のツリー？？

オーナメントには、要田っ子が選ぶ「今年の漢字」と

その理由が書いてあります

それぞれの「思い」是非ご一読ください