教育活動の様子

　２月１３日（金）午後２時から、平成２７年度入学予定児童と保護者を対象とした「家庭教育学級」が開かれました。おはなしの会「どんぐり」会長の佐藤様を講師に招いて、「絵本の読み聞かせ」をしていただきました。子ども達はお父さんやお母さんに本を読んでもらうのを楽しみしており、また、親子のスキンシップにもなることから、家庭で「絵本の読み聞かせ」をするように話されました。その後、「ともだちや」、「しゅくだい」、「ももたろう」（立体）の絵本を読んだり、手袋を使っての指遊びも教えてもらいました。最後には、「コマ（折り紙）」のプレゼントです。３種類の折り紙を選んで組み立てると、すてきな「コマ」のできあがりです。「小学校入学に向けて～親子で楽しむ本の世界～」田村市図書館の資料もいただきました。入学する児童は聞き方が大変上手でした。入学を楽しみにしていますよ。
　　

　２月１３日（金）２校時、体育館において鼓笛の引き継ぎが行われました。初めは、旧鼓笛隊の演奏です。さすが６年生、最後の演奏は真剣です。今までで最高の演奏になりました。引き継ぎでは、旧総指揮者の女子児童は涙です。立派にやり遂げましたね。ご苦労様でした。楽器の引き継ぎの後は、新鼓笛隊による演奏です。人数は少なくなりましたが、今までの練習で６年生から教えたもらったことを一生懸命演奏する姿がありました。要田の鼓笛は立派に引き継がれました。
◎演奏：「ドラムマーチⅠ」→「校歌」→「ドラムマーチⅡ」→「ミッキーマウスマーチ＆となりのトトロ」
　　　　　

　２月１２日（木）・１３日（金）は２日続けて外国語活動がありました。１２日の様子を紹介します。
　３校時は１・２年生と３・４年生です。１・２年生は、いろいろな形（円・正方形・長方形・三角形・星など）の言い方を知り、ゲームなどでその言い方に慣れ親しむ学習です。８枚のカードが提示されていますが、１枚抜かれたり、２枚抜かれたりします。抜かれた形がなんだったかを英語で答えます。「楕円：oval（オーバル）」「長方形：rectangle（レクタングル）」などです。３・４年生は自分の好きな物（食べ物・動物・スポーツ）を紹介する言い方を知り、ゲームなどでその言い方に慣れ親しむ学習です。たくさんあるカードの中から選び、英語で答えます。
「What do you like?」「I like cheeseburgers、horses and table tennis.」などです。子ども達は笑顔でゲームに楽しんでいました。
　　
　５年生は、時間割についての表現や尋ね方に慣れ親しむ学習です。「I study math on Monday. What do you study on Tuesday?」。６年生は、どのような職業に就きたいかを尋ねたり、答えたりする表現やアルファベットの文字に慣れ親しむ学習です。「I want to be a singer. What do you want to be?」。
　外国語活動の学習は３月５日（木）が最終です。

　２月１０日（火）、全校児童で磐梯熱海アイスアリーナに出かけてきました。１～３年生は２回目、４～６年生は今年初めての「スケート教室」です。風邪により１名の児童が欠席でしたが、５１名、スケートを楽しみました。２つの学年毎の３グループに分かれて、郡山スケート協会の飯塚さん、古川さん、柳田さんからやさしく教えていただきました。転び方や立ち方、歩き方から、ジャンプ、輪を描いての滑り方など、高学年のグループはバックや回転の仕方なども教わりました。２回目の１～３年生の上達はすばらしく、笑顔いっぱいで滑っていました。アイスアリーナは３月まで滑れますので、ご家庭でスケートに出かけてみませんか。
   

　毎週月曜日のお昼（火～金は清掃の時間）の時間は全校集会があり、月に一回いただいている校長講話の時間が今日９日（月）でした。２月のテーマは、２つ。１つは「３．１１を忘れない」。今年の３月１１日で丸４年になります。まだまだ苦しんでいる人たちは多く、行方不明者もまだいます。３月１１日は、東日本大震災のことを思い出し、命、生きる、家族等について考えもらいたいと思い話しました。NHKの「こころフォト～忘れない～」から、福島県で亡くなった小学生と高校生の家族から寄せられた写真と手紙を紹介しました。涙が出ます。下のアドレスからNHK こころフォトにアクセスできます。ぜひ、ご覧下さい。
○NHK こころフォト～忘れない～：http://www.nhk.or.jp/kokorophoto/index.html
　もう一つのテーマは「相田みつをにチャレンジ！」。中学の教員４年目の２７歳の時、「相田みつを」の詩に出会いました。それからは、たくさんの詩を子ども達に話したり、学級経営や部活動経営の支えともなりました。今日は、子ども達にたくさんの詩を紹介しました。自分で感じた詩を一つ選び、色紙に書きます。要田小で「相田みつを展」を３月に開催します。授業参観には見ていただけると思います。楽しみにして下さい。

　明日２月１０日（火）は第２回スケート教室です。インフルエンザによる学校閉鎖のために延期していたものです。磐梯熱海アイスアリーナで行われます。８時半には学校出発です。全校児童で行ってきます。忘れ物のないように準備をお願いいたします。
※　服装：防寒着、手袋、帽子、靴下（くるぶしが隠れるもの）、水筒、はんかち・ちり紙　等
　　詳しくは、各学級のおたよりを確認して下さい。
※　先週は、胃腸炎による欠席・早退がありましたが、今日は全員元気に登校しました。明日も全員で参加出来るといいですね。
○早寝・早起き・朝ご飯、お茶うがい・手洗い・マスク着用で風邪予防！
【写真：１月９日に行われたスケート教室（１～３年）の様子です。】

　２月６日（金）３校時、４・５年生の合同体育は体育館でマット運動です。前転しながら脚を開いて立ち上がる「開脚前転」。マット運動が得意な子どもでも、きれいに回りきるのは難しい技です。「大切なのは脚を開くタイミング」だそうです。回り始めからフィニッシュまでの正しい手順を確認します。

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○開脚前転の練習では、回転の勢いや脚を開くタイミングを身に付けることを意識しましょう。まず、手順から説明します。

1.つま先のすぐ前か、手のひら一つ分くらい離したところに手を着く
2.おへそのあたりを見て、頭のうしろが床に着くように回転する
3.脚が床に着きそうになったら、素早くかつ十分に脚を開く
4.両手を床に着いて、床を押しながら立ち上がってフィニッシュポーズを決める

※　脚は回転中に急いで開くのではなく、脚が床に着きそうになった時に素早く開くようにします。また、普通の前転以上に、回転に勢いをつけることで、立ち上がる時に膝（ひざ）が曲がりにくくなります。頑張れ！４・５年生！
　　

　２月７日（土）、今日はエアコン設置工事の関係で出勤です。外は青空、いいお天気です。校庭には、先週降った雪がとけずににあります。【写真：８時４０分撮影】
　さて、インフルエンザによる学校閉鎖後、子ども達は欠席がなく、元気に過ごしてきましたが、昨日、胃腸炎による欠席が２名出ました。また、嘔吐により早退する児童もおりました。欠席した児童は二人とも「胃腸炎」と診断されました。「感染性」とは言われなかったようです。しかし、この時期は、ノロウイルスやロタウイルスの感染性胃腸炎が流行する時期でもありますので、十分に気をつけなくてはいけません。

＜人からの感染・人への感染を防ぐ＞：手洗いを励行する

　感染予防の基本は手洗いです。特に調理前、食前、トイレの後や下痢をしている乳幼児や高齢者の世話をした後及びおう吐物の処理後などは、石けんと流水で手指をよく洗いましょう。　
＜ノロウイルス感染症・ロタウイルス感染症のケアポイント＞

　嘔吐がある場合は無理に食べさせず、水分を少しずつ与えましょう。電解質濃度の高いイオン飲料（経口補水液OS-1など）をとることで脱水症を防ぐことができます。
○効果的な手洗いについて：効果的な手洗い.pdf

　２月６日（金）、今日は１８時３０分からPTA三役会があります。よろしくお願いいたします。
　さて、今日は「のりの日」です。全国海苔貝類漁業協同組合連合会が1967年にもうけた記念日です。奈良時代の701年に制定された大宝律令では、のりも年貢に指定されました。大宝律令の施行された年には諸説ありますが、連合会では702年2月6日に大宝律令が施行されたという説をうけて、この日を「のりの日」と定めています。古代から好んで食べられてきたのりは、日本の伝統食品の一つです。のりの主成分は糖質とタンパク質で、ビタミンＡやカルシウム、リン、鉄などの体に大切な栄養分が含まれています。
　　
　上の写真は、２年生の国語の学習（2/5）の一コマ、友だちの発明した作品を読んだり、その発明品のおもしろと思ったところや説明が分かりやすいと思ったところを伝え合ったりしていました。発明品を紹介します。
○「四色えんぴつ」　○「カラフルえんぴつ」　○「にじ色けしごむ」　○「つくえじゃぐち」　○「エアシューズ（先生）」

　２月５日（木）、田村市図書館の方が２名来校し、図書のラベル補修作業をして下さいました。田村市では、「豊かな心」の育成、「読書活動推進計画の作成と実践」の中で、「学校図書の整備・充実」があげられています。学校図書すべてがバーコードで管理されており、新刊図書はすべて、田村市図書館の方々により、バーコードが付けられます。また、補修作業にも来ていただいています。感謝しております。「ありがとうございました」
　　
　学校では、たくさんの子ども達に本に親しんでもらうために様々な活動をしています。朝の読書以外にも、図書委員による読み聞かせやおすすめ本の紹介などです。校長自身も、朝の時間を利用して、１年生への読み聞かせを行っていますが、明日から２年生も始まります。毎週金曜日は２年生の日として、３月まで実践したいと思います。昨年１１月の読書量調査では２年生が６年生に次いで少なかったので、本にふれる機会を少しでも多くと考えました。ご家庭でも、お子様と一緒に読書の時間を設けてはみてはどうでしょうか？