教育活動の様子

　いよいよ来週が卒業式本番になりました。

予行で全体の流れや細かな動きを確認しました。

当日は卒業生、在校生とも緊張すると思いますが、

晴れやかな顔で臨んでほしいと思います。

　週に３，４回開催されている放課後子ども教室「めだかの学校」

ですが、本日予定されていた閉校式が昨晩の地震のため、

中止になってしまいました。

子ども達を代表して、

3年生からめだかの先生方へ、メッセージを伝えたいと思います。

楽しい活動をありがとうございました。

4月からも、よろしくお願いします

３年生は，理科の時間に，この１年間の学習のまとめとして

「３年生の理科広場」を開き，２年生を招待しました

２年生は，来年度理科の勉強をしますまた，今の２・３年生が，

４月には複式学級になり，一緒に勉強します

そこで，この理科広場を開くことにしました

磁石のおもちゃ，電気のおもちゃなどを作って，準備してきました

理科広場では，３年生が優しく２年生に教えてあげる姿や，

２・３年生が楽しく一緒に遊ぶ様子が見られました

「どのコーナーもとても楽しかった」と

２年生が感想を言ってくれました仲良く活動できましたね

　2回目の全体練習がありました。

初めて、5年生の生演奏で入場しました。

式歌では、広く間隔をとって、マスク着用の上で、

在校生も歌うことになりました。

歌や呼びかけに、6年生への感謝を託してほしいと思います。

図書館支援員の方の読み聞かせは，昨日が今年度最終回でした

読んでいただいたのは「猫山」。とても楽しいお話でした

斉藤隆介さんと滝平二郎さんのコンビの絵本シリーズを

準備していただいたので，３・４年生で読みたいと思います

お気に入りの本に出合えるといいですね

・・・そして，本日，「先生，おすすめの本が見つかったんです

ビブリオバトルをしたいです」と話しかけてくる子がいました

本の魅力ってすごいですねぜひ，第２回ビブリオバトルを行いたいと思います

１・２年生の外国語の時間に，アルファベットを使ったタッチゲームや

フルーツバスケットをしました　大盛り上がりでした

生き生きと自己を表現しながら，ニコル先生との学習を楽しんでいました

　東日本大震災から、今日で１１年。

各学年で防災に関する授業を行いました。

東北地方に生まれ育つ者として、決して忘れてはならない日。

これからも、防災意識を高めていってほしいと願っています。

昼の放送で，校長より，１１年前の東日本大震災を忘れないで，

「当たり前のこと」に「ありがとう」の気持ちが持つことの大切さ

について，話をしました。

午後２時４６分，東の方角を向き，全員で黙祷を捧げました。

　卒業式まであと８日となり、全体練習が始まりました。

教務の先生から、式に臨む心構えや姿勢について習いました。

すでに練習を始めている６年生の立派な態度は、お手本になりました。

歌では、さっそく感動を誘っていました

全校生で、本番までにさらに気持ちを高めていきたいと思います

　３年生を加えて、新メンバーで児童会委員会がスタートしました。

６年生はアドバイザーとして参加し、

新委員長が話し合いを進めました。

令和４年度、要田小学校を盛り上げてくれる面々。

大いに期待しています

　令和３年度学校評価結果を、「お知らせ」ページに掲載しました。

今年度も、本校に温かいご支援をいただき、ありがとうございました。

次年度は、本校にとって最後の年度になる見込みです。

いただいたご意見を真摯に受け止め、

教職員一同がんばっていきます

これからも、応援よろしくお願いします

　先週予定していた新入生体験入学が中止になったため、

１年生が参加して、学校紹介動画を作成しました。

その一部をＨＰで紹介します。

６年生の授業は，学級活動「感謝の会をしよう」でした。

一人一人，思い出やできるようになったことなどを発表して

小学校生活を振り返ったり、家の人や友達に感謝の気持ちを

伝えたりしました。卒業まで，残り２週間となりました。

５年生の授業は，音楽科「思いを表現に生かそう」でした。

友だちと心を合わせてリズム打ちをしたり、音楽のもり上が

りが伝わるように合奏したりしました。

最後には，６年生への感謝の気持ちをこめて卒業式で演奏す

る曲の練習も行いました。

３・４年生の授業は，国語科でした。３年生は「わたしたちの
学校じまん」，４年生は「調べて話そう生活調査隊」です。

学年ごとにテーマについて話し合ったり、調べたりしたことをまとめて、

発表しました。個人発表やダンスも取り入れた３．４年生の元気を伝えた

発表会となりました。

２年生の授業参観は，生活科「明日へジャンプ」の

授業でした。

２年生の思い出やできるようになったことを発表し、

３年生への意欲を持つことができるようにします。

なわとびや鼓笛の演奏など，一人一人の頑張りが，

たくさん見られました。

３月４日は，今年度最後の授業参観日でありましたが，

新型コロナ感染防止の観点から，オンラインで配信しての

授業参観となりました。

１年生は，算数科「かたちづくり」の授業を行いました。

身の回りにあるものの形の特徴をとらえ、色板を並べて

いろいろな図形をつくりました。二人とも活動を通して

図形の構成を説明できていました。

今年度最後の理科サポートティーチャーの先生との授業でした。

電気を通すものを調べる実験と、静電気の性質を生かした実験を行いました。

どの子も目を輝かせながら楽しく実験をし、先生とのよい思い出を

つくることができました。

今年度も、観察や実験を中心に、大変お世話になりました。

　チームも決まり、ゲームに向けて本格的な練習を始めました。

得点をあげるために、トスをしたボールを相手コートに向けて

アタックする練習を行いました。

空中に上がったボールにさわることは、かなり難しいようで、

繰り返し練習しました。

　今年度最後の理科サポートティーチャー授業として、

中学2年生で学習する「鉄芯のないモーターづくり」を教えていただきました。

発展的な内容だけあって、エナメル線の巻き方やまとめ方など苦労しましたが、

2時間続きの授業で、見事全員が成功させることができました。

理科の不思議さや面白さに触れることができました。