5・6年生の体育科の授業では,
なわとび記録会に向けた練習に取り組んでいます
今までも,準備運動などでなわとびに取り組んできましたが,
来週の記録会に向けて本格的な練習スタートです
なわとびにたくさん取り組んだり,
新しい跳び方にチャレンジしたりして,
技を身につけています
4年生の理科の授業では,前回の実験データをもとに,
折れ線グラフを作成しました
また,表やグラフを見ながら考察し,まとめを行いました
学んだことに気をつけて,漢字を書き直しました。
全員が黒板に正しい漢字をかくことができました
なわとびがぐんぐん上手になっています。
自己ベストを出したり、1分間を跳びきった子もいました
5年生の算数で,円の形をした かん や おぼん の
直径と円周の長さを測りました
円周は,直径の何倍になっているのか求めるのが楽しみです
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