5年生は,国語の学習で,物語を書く学習に取り組み始めました
一枚の写真をもとに,どんな場所で,どんな人物が,
どんな出来事に出会うのか,想像を広げて物語を書きます
今日は,物語を書くうえでの約束の確認をして,
さっそく物語の設定を考えました
4年生の理科では,會田先生に教えていただいて
今までの実験から,雲のしくみをつくることができました
ひまわり学級の書写は,毛筆の学習のまとめに入りました
「水玉」の文字は,はねもはらいもあって難しいのですが,
がんばって練習しています
2年生の国語では,「進んで考えを出し合おう」で,
2人ずつ司会になり,生活科の発表会の計画を立てました
みんなよく考え,意見を出すことができました
発表会が楽しみですみんな力を合わせてがんばりましょう
1年生の図工のゆらゆらコロコロは,
「大好きなすみっ子たちののりものを作ろう」がテーマ
どんなのりものができたかな
作品及びメイキング動画は,この後UP予定(?)です
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