2015年11月の記事一覧

　本校では、「確かな学力の定着をめざした学習活動の展開」を研究主題として、各先生方が算数科の実践計画を立て、基礎・基本を確実に定着させる指導の工夫と「学び合い」を充実させる学習指導の工夫を研究内容として取り組んでいます。１６日（月）３校時は第1学年「ひきざん（繰り下がりあり）」です。『１１～１８から１位数をひく繰り下がりのある減法方法で、被減数を分解して計算する方法（減加法）を理解する』をねらいとして、授業が行われました。子どもたちは「１３－９」の計算で、「３から９はひけない」から「９はどこからひくのかな」のめあてでブロックを操作しながら、「１３を１０と３にわかて」、「１０のまとまりからひく」こと気づきます。「１０から９をひいて１」、「１と３で４」と「１３－９＝４」の計算の仕方を理解することができました。ブロック操作したことをことばで表現することの難しさもわかりました。操作や図、式、言葉を関連させながら自分の考えを他者に説明することができる児童も目指して、低学年からていねいに指導していきたいと思います。
　　
【写真　左：１０から９をひくのに１個押さえて残りを動かしています（９と１で１０だから）　　中：計算の仕方を操作と言葉を関連させながら確認しています　　右：式による計算の仕方を言葉と関連させながら整理しています（色も工夫しながら）。】

　１７日（火）、７時０３分の電車で５・６年生１６名元気に要田駅を出発しました。昨日風邪で欠席した児童も大丈夫そうです。全員で出発できてよかったです。まもなく新幹線で上野駅に到着するころです。最初の見学場所の「国立科学博物館」や午後の「上野動物園」は、ほとんどの児童が初体験です。思い出に残る体験活動になるといいですね。
　

　明日１７日（火）は５・６年生の学習旅行（東京：上野方面）です。今年度の「田村っ子の元気を支援する事業」の補助金を利用して計画しました。１～４年生は１０月１６日（金）の遠足で利用しました。また、１月１５日（金）は全校児童で「スケート教室（磐梯熱海）」を予定しています。さまざまな体験活動に活用することができることに感謝しています。
【５・６年生の学習旅行】
１　国立科学博物館見学（館内レストランで昼食）…９時３０分～
２　上野動物園見学…１２時３０分～
※　６時４５分：要田駅集合　　※　１７時２５分：要田小学校解散

　１１月１９日（木）は、田村市の小学校４年生が一堂に会し、「第６回田村市小学校童謡・唱歌音楽祭」が田村市文化センターで開催されます。
　本校の３・４年生児童は、美山小・緑小・瀬川小の４年生とともに、「夏」を歌います。９時３０分からのスタートで、「夏」の部は、１０時０５分頃の予定になります。
　この日のために、４校合同でも練習をしてきました。明日はステージ練習も予定されています。１９日は、心を一つに歌い上げてほしいと思います。すごく楽しみです。
※　写真は１１日（火）に行われた４校合同の練習の様子です。要田在住の新田先生に教えていただきました。
　　

  １１月１１日（水）２校時～４校時まで、５年生を対象に福島県学力調査を実施いたしました。福島県内の小学校５年生と中学校２年生が同一の問題に取り組み、自校や県中、福島県の学力実態を調査することを目的としております。今年度は、国語、算数、理科、意識調査に取り組みました。本校の課題である算数科の「活用力」については、「どのように考えたかを言葉や図、式を使って説明する」問題があり、日々の授業において、自分の考えをノートに書きその考え方を友達に分かりやすく説明する活動や、友達の考えた図や式を読んで説明する活動等を取り入れることが需要であることを再確認しました。子どもたちの「確かな学力」をはぐくむよう、教師の授業力を高めていきます。今日は、来週行われる１年生算数科「校内授業研究会」の事前研究会を予定しています。