1年生が図書支援スタッフの須田先生のお祝いに図書室を訪問しました。
お礼に読みかせをしていただきました。
1年生は図工の時間に転がるおもちゃを作りました。
坂をころころ、とっても楽しいです。
ひまわり学級の算数の時間の様子です。
集中して100ます計算に挑戦しています。
2年生の国語の学習「学習のまとめ」
「うつしまるくん」に取り組んでみました
3年生の国語の学習「ことわざについて調べよう」
自分でテーマを決めてテーマに沿ったことわざを集める
活動に取り組みました
4年生の社会科の学習では,
中部地方の愛知県について調べました
自動車生産日本一です
「みんな」でしっかり読書中です
ひまわり学級では,学年のまとめもしっかり
今日はかけ算九九の百マス計算
すらすらといている姿がすばらしい
学習,生活面共々,しっかり締めくくります
司書の先生のおたん生祝いをしました
読書ゆうびん,まってます
5年生の理科の学習の様子です。
振り子が1往復する時間について、3つの条件に着目して調べました。
誤差を少なくするための工夫をいろいろしています。
5年生の外国語活動の様子です。
集中して聞き取りを行っています。
2年生は九九がさらに上達し、どこを聞かれてもすぐに答えられるようになりました。
1年生は、学校行事などの思い出を絵に表しました。
4年生の総合的な学習の時間の様子です。
4年生の総合学習の時間です自然環境,森林環境・・・・・
環境について調べてきたことを,ロイロノートにまとめています
2年生の算数の学習では,学習してきたことをいかして
ペアでテープを切ってみました
「ピタリ賞」はでなかったけど,おしかったです
1mの長さが分かってきたようです
それから,1分間九九リレーは,「39」と
なんと新記録が出ました
九九がしっかり言えるようになっていますね
この調子
3年生の理科の学習では,まとめのテストを行いました
よくできていました
5年生が,福島民報社主催の「ふくしまジュニアチャレンジ」で,
アイディ部門銅賞を受賞しました
早速受賞した賞状やトロフィーを,昇降口に掲示しました
1年生も掲示を手伝い,より心のこもったあたたかい掲示になりました
~ My Hero is ~
「自分にとってのヒーローは?」の学習です
5年生にとってのヒーローは誰でしょう
発表会が楽しみです
来週の参観日は,1年生のまとめの会
(できるようになったことの発表会)を予定しています
今日は,ろう下の掲示物作成です
1年生の1年間を,絵や写真などでふりかえり
当日は,短作文も発表する予定です
鉛筆や赤青鉛筆を,こんなに小さくなっても頑張って使っています。物を大切にする心がとても素晴らしいですね
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