2019年6月の記事一覧

はさみやのりを上手に使って作りました。

「めだかの学校」が始まるまでの「待ち」の様子です

１年生がコマ回しに挑戦しています。

ひもを巻けるようになってきましたが

まだうまく回せません。

さあ、だれが上手に回せるようになるでしょうか。

２年生の国語の時間の様子です。

友達同士話し合いながら助け合いながら

学習を進めています。

植物の中の水は根→茎（幹）→葉の後どこに行くのだろう？

６年生は、葉から蒸発しているという予想のもと

葉に袋をかぶせて調べることにしました。

朝一番で袋をかぶせると、授業のあった６校時には袋の中にたくさんの水が！

４年生が図工の時間にビー玉を転がして遊ぶ迷路を作っています。

カラフルな画用紙で壁やジャンプ台、トンネルなどを作りました。

なかなかうまく転がらないときもあるようです。

友達同士でお互いの迷路で遊んで、楽しみながら進んでいます。

１年生がコマ回しに挑戦中です

さて、１番最初に名人になれるのはだれでしょうか

６年生が、理科の実験の準備をしていましたさて、何を調べるための実験なのでしょうか楽しみですね。

ビー玉がうまく転がるように、工夫をして迷路を作っています

２年生でも、教え合いや考えの交流が図られています

２年生で習った漢字を使っての短文作りをしました。

全校集会がありました。

最初に先日の「少年の主張コンクール」の表彰を全校児童の前で行いました。

校長先生からは内閣府から出ている動画をもとにしながら

私たちの近未来の生活「ソサイエティ5.0」についてお話がありました。

子ども達は，ドローンで届く宅配便，話をする冷蔵庫，無人バスなどに驚きながらも

楽しみな様子で話を聞いていました。

そのような未来の実現に向けて，学校では，

普段の学習の充実やプログラミング教育等を進めていきます。

５年生が理科の時間に、産卵から５日目のメダカの卵を観察しました。

「心臓が・・・」

ドキドキと動いて血液を送り出している心臓を確認しました。

もちろん「目」もはっきりと見えました。

田村市給食センターの栄養士　鈴木先生においでいただいて、

５・６年生が食に関する学習を行いました。

５年生の社会科の学習の様子です。

課題を自分たちで解決していきます。

２年生は国語の時間に、図書館支援スタッフの須田先生に

本の読み聞かせをしていただきました。

くり下がりの計算テストの時間です

すらすら正しく計算した結果は１００点

やったぁのポーズです

４年生の理科の授業です

直列つなぎの時と，並列つなぎの時，電流の大きさは

みんなで考えています

３年生の算数の授業です

まとめの問題に真剣に取り組んでいます

今日は須田先生に読み聞かせをして頂きました。

民話・昔話そして、「スイミー」の作者レオ＝レオニさんの本も紹介していただきました。