4年生は,自分の考えを,例をあげて相手が分かるように
話す練習をしました
3年生は,話の中心を見つける活動をしました
5年生の社会科では,日本の気候の特色をつかみ,
6つに分けて確認することができました
本校には、昇降口と2年教室前の2カ所にツバメの巣があります。
それぞれの巣でヒナが順調に育っているようで、毎日賑やかです。
体育で,ボールのまとあてゲームをしました
的にむかって,ボールを投げる強さや,投げる姿勢に気をつけると,
前回より2分以上タイムを縮めることができ,大喜びでした
学活で「よりよくメディアとつき合うには」の授業をしました
ゲストティーチャーの養護の先生から,メディアのデメリットである,
① 体への影響 ② 心への影響 ③ 生活習慣の乱れ について
詳しくお話しをうかがいました
メディアと上手につき合うために,自分でたてた〇〇作戦にチャレンジします
「自然に親しむ作戦」「勉強と運動をがんばる作戦」など
1人1人が考えた作戦に1週間チャレンジします
歯の保健教室を行いました
歯科衛生士の先生から,正しい歯みがきのしかたや
歯の大切さについて教えていただきました
赤い染め出し液を使ってのチェックでは,みがけているようで
実はみがけていないことに,びっくりした子どもたち
歯みがきの大切さにも気付く,よい機会になりました
1・2年生は「転がしドッジボール」、
5・6年生は高跳びをしました。
3年生は「トントンくぎ打ち,コンコンビー玉」
板に好きな絵を絵の具で描きました
次の時間は,その板にくぎを打って,ビー玉が転がる
おもしろいコースを作る予定です
4年生は「トントンつないで」
角材とうすい板をくぎでつないで動くものを作りました
作りたいものを思い描いて,どんどんのこぎりで切ったり,
くぎを打ちつけたりする様子に「表現したい!」
という気持ちを感じました
自分が発表している様子を撮影し,動画を友だちに送ったり,感想を書いたりして考えを交流することができました。
交流することで,より考えが深まりました。
6年生の国語では,筆者の主張をとらえ,自分の考えを
3段落構成で100字以上でまとめました
早く終わったら,タブレットドリルを使って理解を深めました
2年生の算数の時間は,お話を読んで,たし算になるのか,
ひき算になるのかを考えて,発表しました
次は,いよいよ問題作りに挑戦します
5年生の算数科では,小数点の位置に気をつけて計算できるようになりました
10分で,練習問題を全員解けました(クリアーしました)
4年生の社会科の授業です
福島県の特色についてまとめました
交通機関と,産業のつながりにも注目できました
3年生は,理科でモンシロチョウの卵の観察をしました
理科室前に詳しい掲示物が貼ってあることに気づいていた人は
と聞くと,全員の手があがりました
勉強の材料は,教室以外のところにもあることが分かりました
学習のアンテナを,これからも伸ばしていってほしいです
3・4年生の図工で「ねん土ランドへようこそ!」をしました
グループごとに〇〇ランドを考えながら作りました
昼休みの時間を利用して、
4~6年生は児童会委員会活動、
1~3年生は「ちょこっとボランティア活動(通称:ちょボラ)」を行いました。
月に1度ずつですが、自分たちの学校をよりよくするため、
時間が有効に使われています。
6年生の外国語科では、「季節と行事」の学習をしています。
In spring, we have hanami. など、季節と行事の部分を入れ替えて、
いろいろな文を言ってみました。
ピコピコハンマーでカードをとるゲームで、とても盛り上がりました。
3年生「ふくろの中には,何が・・・」
4年生「つないで組んですてきな形」
で作った作品を,グループで発表しました
他学年のお友達が作ったものを見る機会に
子ども達は嬉しそうでした
5・6年生は、体育で高跳びをしました。
ゴムひもとバーで、レベルに合わせて練習しました。
今日の1年生の算数は,テストの練習をしました
テストのやくそく「しずかに解こう」「カンニングはしない」
を,守ることができました
次は時間を決めて,時間内に解くことをめあてに頑張ります
2年生の算数の時間です
こたえとひく数をたして,ひかれる数になれば,
その答えは正しいということに気づいた子ども達
気づいたことを友達に伝えようと,
一生けん命説明しているところです
3・4年生の国語では,説明文の読み取りの学習をしています
どちらの学年も短い説明文で読み取りの練習をしてから,
長文の読み取りに入ります文章の構成や対比による説明など,
少しずつ気づいていければと思います
5・6年生は、図工の時間に体育館で
ダイナミックな作品を作りました。
光や宇宙を感じる作品や、遊べる仕掛けがある作品も
片付けるのがもったいなく感じました。
4~6年生の第1回目のクラブ活動がありました。
今年度は、次の3つのクラブがあります。
スポーツクラブは、体育館で鬼ごっこ。
アートクラブは、押し花づくり。
科学クラブは、活動計画を立てました。
興味のあることを、とことん楽しむ時間にしていきましょう
県中教育事務所長はじめ、3名の先生が訪問されました。
4時間目の授業を見ていただきました。
少人数のよさを生かした授業経営に、
お褒めの言葉をいただきました。
5年生の国語科で,3人グループになり,交代で
「きき手」「話し手」「記録者」になってインタビューをしました
記録者からの報告をみんなで聞きましたよくまとめてありました
質問や感想もたくさん出て,活発な報告会になりました
1年生の書写の時間です
「まがり と おれ」に気をつけて,ひらがなを書く学習をしました
授業のたびにぐんぐんひらがなが上手になっています
5年生国語「きいて、きいて、きいてみよう!」
友達の発表を受けて、質問したり、感想を言ったりしました。
友達のいいところをたくさん見つけて伝えられましたね!
6年生社会は、テスト直しでした。「人権」などのキーワードをおさえながら、
国の政治の仕組みについて復習しました。
1年生はひらがな、2年生とひまわり学級では漢字を勉強していました。
1年生は、ひらがなを繰り返し練習して上手になっています
2年生は、「風」のかっこいい書き方のコツを先生に習いました
ひまわりでは、漢字ドリルを2ページも進みました
集中してがんばりましたね
運動会が終わったばかりですが、体育がありました。
3年生は初めてでしたが、小型ミニハードルをしました。
リズムよく、跳ひ越すことができました
支援の先生に教えていただいた「3歩で次のハードルへ」を心掛け、
汗びっしょりになるまで、跳び続けました。
5・6年生は、競技だけでなく、係の仕事や開閉会式での
自分のやるべき役目をしっかりと果たしました。
キビキビと行動し、返事や言葉を大きな声でしっかり言えました
団体種目「台風の目」では、練習を重ねるごとに、上達した様子が見られました。
ペアとともに、チームで息を合わせ、最後までがんばりきった高学年
運動会を経て、学年の結束が高まったと思います
3年性は、下学年のリーダーとして、
「要田オリンピック」や「おたすけ玉入れ」をがんばりました
4年生は、「借り者!物!競争」で、いろいろな人と組みになることができて
楽しかったようです。運動会で初めての係活動にも
真剣に取り組むことができました
楽しく、思い出に残る運動会になりました
1年生。初めての運動会は、大成功
「開式のことば」の担当になった二人。
不安や緊張もありましたが、元気な声が校庭に響きました。
間違えずに堂々と発表し、とても輝いていました
2年生で印象的だったのは、「おたすけ紅白玉入れ」。
28-27と、練習では見たこともない位の接戦になりました
赤も白も練習の成果を発揮して、投げ方を工夫しながら、
たくさん玉を入れました
暑くもなく、寒くもなく、風もなく、運動会日和の中、
運動会が無事に終了しました
「きずなを深め、勝利をめざしてかけぬけろ!」をスローガンに、
どちらも大健闘でした
結果的には2点差で紅組が勝利し、悔し涙を流す子も
子ども達のがんばりが随所に光り、充実の達成感のある行事となりました
行事を成功させることができたこと、心より感謝いたします。
明日本番に向けて、4~6年生が準備を行いました。
会場づくりや各係の準備をしました。
暑い中の作業でしたが、さすが上級生
キビキビ働く姿に、明日への意気込みがあらわれていました。
力を合わせて、明日の運動会を成功させよう
運動会を明日に控えた金曜日、教室をのぞいてみました。
授業に落ち着いて取り組んでいて、感心感心
がんばる子ども達の思いが通じたのかな
明日は校庭で実施の方向です
本番まで、あと2日。
本校では、様々な感染対策を講じながら、運動会を実施する予定です。
今日は、開閉会式の細かいところを確認しました。
1年生も、堂々と開会宣言リハーサルができました。
朝、昼休みには、5・6年生が自主的に
校庭の草むしりをしてくれています。
準備は万端、安全に運動会ができることを祈っています。
1~3年生のチャンスレースは、オリンピックにちなんだ競技です。
水泳・マラソン・バスケの選手になりきって、
チャンスをつかみます。
今日は、校長先生がカードを掲げてくださいましたが、
当日は、スペシャルゲストが来るかも
2年教室では、てるてる坊主が晴れを祈っています
最後の全体練習でした。
今日は、係の動きを中心に練習しました。
4~6年生の係児童は、キビキビかっこよく動くのが目標です。
力を合わせて、運動会成功させよう!!
上、下学年に分かれて団体種目をします。
1~3年生の玉入れでは、お片付けの速さも得点に関わります。
4~6年生の「台風の目」は、回を重ねるごとにじょうずになってきました。
団体戦は、紅白の勝敗を決める大事な種目になります。
どちらも負けられませんね!!
今日の鼓笛練習は、運動会本番のリハーサルでした。
青空に赤や青の衣装が映えますね
立派で、かっこよかったです!
ツバメが飛び交う季節。
校舎には、運動会のスローガンが掲げられました。
昨年作った巣に、新しいツバメの夫婦がやってきました。
無事に卵を産んで、ヒナが育つといいな!
運動会の親子種目は、「親子で仲良くドリブル」という競技を行います。
ネットに入れた2個のボールを蹴って、コーンを回り、ゴールを目指す競技です。
今日の練習では一人ずつでしたが、コツをつかんだようです。
本番はお家の人と力を合わせてがんばります!
今日の練習は、リレーと親子種目を中心に行いました。
時折突風がふき、ちょっと走りづらそうでしたが、
最後までがんばって走りました。
今日は白組に軍配が上がりましたが、本番はどっちが勝つかな
運動会の団体種目は、1~3年生は玉入れ、
4~6年生は「台風の目」です。
本番は、赤白どっちが勝つかな
運動会に向けて、鼓笛の全体練習がありました。
校庭で隊形を確認してから、楽器で演奏をしました。
バッチリの演奏です。
本番を楽しみにしていてください!
火災を想定した避難訓練でした。
初めて参加した1年生も、先生の話しを良く聞いて、
安全に行動できました。全校生が3分以内で安全に避難しました。
終了後は、引き渡し訓練を行いました。
スムーズな実施にご協力ありがとうございました。
実践に生かせるようにしていきたいと思います。
1年生の生活科「たねをまこう」では,アサガオの種をまきました
これから毎日お世話をします
アサガオにそれぞれ<ジェームス><カービィ>と名前をつけました
ジェームスとカービィのお花が咲くのが楽しみです
GW明け、晴天となりました
いよいよ運動会の全体練習がスタートしました。
今日は、開閉会式の練習と全校リレーの並び方を確認しました。
本番は15日(土)。感染症拡大防止のため、時間や内容に制限はありますが、
全校生力を合わせて、運動会を成功させたいと思います。
2ヶ月以上ぶりに、待ちに待ったおいしい給食がありました
メニューは、子ども達が大好きなカレーライス、リッチャンサラダ、オレンジ。
バランスのよい献立、子ども達の食が進むメニューをありがとうございました。
給食センターのみなさん、これからも楽しみにしています
図工の時間に新聞を材料に、造形遊びを行いました。
びりびり、くしゃくしゃ、ファッションショーもできる
新聞って、すごい楽しいね!
3年生は「春のくらし」4年生は「春の楽しみ」の学習をしました
春に体験したことや春の行事についてまとめました
2月に発生した地震のため改修工事をしていた給食センターが、
連休明けから再稼働することになりました。
2ヶ月以上続いたお弁当の日も、今日が最後でした。
お家の方に感謝しながら、味わっていただきました。
長い期間にわたり、ご協力ありがとうございました。
5/6から給食再開です
久しぶりの給食、1年生にとっては初めての給食
楽しみですね!
楽しかったね!!
1年生が入学して3週間がたちました。
すっかり学校に慣れて、元気に生活しています。
今日は、全校生で歓迎会を行いました。
インタビューやクイズ、ジャンケンゲーム、
5・6年生が企画し、進めてくれました。
インタビューでは2名のお友達のいろいろなことが分かり、
ゲームも盛り上がりました。
すっかり要田小の一員になれましたね
酸素センサーや気体検知管の使い方を学びました。
物を燃やした後は、酸素が減少することが分かりました。
3年生は,算数の単元テストをやりました
プレテストで復習したことができるようにがんばっています
4年生は,折れ線グラフと表の学習に入りました
折れ線グラフは,変化が分かりやすいことに気づきました
1年生の算数の学習では,ブロックを使って数当てゲームをしました
「6つのブロックがあります。今4つ見えていますね。
先生が手に持っているブロックの数はいくつでしょうか?」というゲームです
お互いに問題を出し合い,答えを見つけることができました
次は,もっと大きな数に挑戦です
5年生の国語科の学習では,「なまえをつけてよ」の学習を終えて,
休みを利用して物語文を読み,本の紹介をすることになりました
図書室で,「9文学」の分類の所から本を選びました
本の紹介の日が楽しみです
1年生の図工の時間です
はさみとのりを使って,2人で1つの作品を作りました
はさみの使い方が上手で素敵な作品になりました
次回の図工も楽しみです
6年生の理科です。
物を燃やすはたらきのある気体は何かを調べました。
目を輝かせて実験に取り組みました
3年生の国語辞典のひき方の学習で,
清音・濁音・半濁音という言葉に出合いました
難しそうなこの言葉も,「は・ひ」「ば・び」「ぱ・ぴ」
のことだと分かると,辞書引きのきまりも分かり分かりやすくなりました
4年生は,漢字の組み立てについて学びました
「しんにょう」や「れんが(れっか)」など,漢字の部分の名前を知りました
この学習をきっかけに,漢字が好きになる子が増えるとうれしいです
図工で粘土遊びをしました。
テーマは「ふしぎな建物」でした。
タワー、お城、アリの家、お風呂やトイレまで、
想像力をふくらませて、楽しく制作していました。
6年生の社会科です
国民主権の考えを学び,主権者として地域をよくするために,どのような声を届けたいかを話し合いました。
3・4年生では,漢字スキルの学習の進め方をみんなで確かめました
「そっくりに書く」が漢字練習の一つのポイントです
5年生の算数科です
変わった形の図形を分けたり足したりして,直方体の形に変えて体積を求めました。
それぞれ工夫して4つの考え方が出てきました
6年生の社会科です。
くらしの中の基本的人権について教科書やタブレットを使って調べ,ノートにまとめました
2年生の国語科の授業では,1年生や校長先生,
職員室の先生方を招待して「ふきのとう音読発表会」をしました
ドキドキした様子の子ども達でしたが,場面に合わせた音読の工夫をしながら
しっかりと音読することができました
発表会後には,子ども達から「楽しかったぁ」という声が聞かれました
人の前で発表することの楽しさを味わえた学習となりました
5年生の授業参観は算数でした
公式を確認し,直方体や立方体の体積を求める学習をしました。
練習問題にも次々取り組み,正しく求めることができました
6年生の授業参観は算数でした
これまで学習してきた多角形が線対称か点対称かを調べました。
対称の軸を書き込んだり,「〇〇〇だから線対称」「〇〇〇だから点対称ではない」など,根拠づけて発表したりしました
2年生の国語は,音読発表会に向けての練習風景です
場面ごとの担当を決め,音読を工夫しながら練習しました
19日(月)は,発表会です
4年生の理科の学習の様子です
昨年度育てていたヘチマから,たくさんの種がとれました
割ってみると・・・・・・発見がたくさんありました
このたねを,土にうめて育てていくことにしました
6年生は,点対称な図形の性質を調べました
対応する点や辺,角を調べて,家の人にも説明しました
2年生の算数の学習の様子です
32+4の筆算はどうすればいいのかな
ブロックを使って考えました
3年生の社会科では,東西南北の見方と,地図記号の勉強をしました
地図の中に自分の家も見つけて大喜びの様子でした
6年の国語科です。
律と周也の人物像について,根拠となるキーワードを本文から見つけ,考えを深めました
5年生の国語科です。
春花と勇太の関わりを考えながら,2人の気持ちを読み取りました
5年生の算数では,直方体と立方体のかさを比べました。
その後,公式を理解し,体積を求めることができました
6年生の国語科では,なぜ?どうして?という疑問を中心に感想を出し合い,周也と律の二人の関係について読み取っていこうという学習課題を深めました
3年生は,12×4の計算の学習です
いろいろなやり方が出ましたが,どのやり方が速いのかな
12×4は10×4と2×4に分けて計算すると
暗算でもできてしまうことが分かりました
4年生は,グループ学習で進めています
全員が納得する答えになったかな
互いに考えを伝え合うことが目標です
今年度、強力なサポートの先生が来てくださって、
体育の授業がたいへん充実しています
まずは練習の基礎基本から。
運動会に向けて、走力を伸ばしていこう!
子ども達が楽しみにしていた「めだかの教室」が
今日から開校しました。下校時刻までの時間を有効に使って、
今年度は1~4年生が参加し、6名の先生方が指導して下さいます。
仲良く、楽しく過ごしてほしいと思います。
3年生「九九を見直そう」では、
かける数を分けて計算しても、かけられる数を分けて計算しても、
答えは同じになることを式や図で確かめました
4年生「1億より大きい数を調べよう」では、
4桁ずつ区切って読んだり書いたりすることを練習しています。
少しずつコツがつかめてきました
6学年の理科では,植物のからだのはたらきについて調べるために,ホウセンカやジャガイモを育てる準備をしました
「世界の中の国土」の学習で,世界地図や地球儀を使って,世界のおもな大陸や海洋と国の位置を確認しました
新学期スタートから、今日で1週間。
新しい学年の学習が本格的に始まりました。
担任の先生、分科の先生,支援の先生と、いろいろな先生が教えてくれます。
たっくさん吸収していきましょう!
先週行った交通教室の様子です。
新しいALTの先生、ニコル先生がいらっしゃいました。
第1回目の今日は、全学年で英語の授業がありました。
先生の紹介を聞いたり、コミュニケーション活動をしたりしました。
出身地、家族のこと、好きな色や食べ物、スポーツや映画・・・
ニコル先生のいろいろなことが分かりました。
これから、一緒に英語に親しんでいきましょう
3・4年生の体育の授業です
いっぱい走って(少し筋肉痛ぎみですが)
しっかり体力をつけていきたいです
5年生の国語科の授業風景です
学習の見通しをたてています
6年生の社会科です
自分たちの生活と政治が
どのようにつながっているかを考えました
今日は4年生と、学校の近所の大聖寺に行ってきました。
昨日よりさらに満開に。
さっきまでの雪空が青空になって、絶好の撮影日よりでした。
5校時目に交通教室を行いました。
おまわりさんにご指導いただきながら、
学校のまわりの交差点や踏み切りで実地練習をしました。
1年生も、班長について安全に歩きました。
4~5月は、交通事故が特に多いそうです。
絶対に事故にあわないように、まわりに注意を払って登下校しましょう!
朝から、元気に校庭を走る子ども達。
途中雪まじりの雨がふってきましたが、がんばりました
体育もはりきっています
〒963-4323
福島県田村市船引町要田字要田15番地
TEL 0247-62-2433
FAX 0247-62-3439