出来事

　６日（水）に６年生が田村市議会を傍聴し、議会の仕組みや市議会議員の仕事について学んできました。子どもたちは、８月に開かれる子ども議会の参考にしようと、熱心にメモを取る姿が見られました。

　今日は、ギャレット先生の英語の授業でした。３年生の学習内容は、Ｉ　liku（blue）の文を応用して、自分の好きなものについて話したり、質問に答えたりする活動でした。活動の目的・場面・状況を設定し、英語を活用しながら習得を目指す学習を進めています。子どもたちは、コミュニケーションをとおして、少しずつ英語に慣れ親しみ、話すことに抵抗がなくなってきているようです。

　本日、人権擁護委員４名の方々による人権教室が行われました。５年生が授業を受け、人権の意味をＤＶＤを視聴したり、講義を聴きながら真剣に考えることができました。子どもたちからは、「いじめはどんな理由があってもやってはいけないことだと思いました。いじめられている人がいたら、いじめている人に勇気を出して注意したいです。」との感想が聞かれました。相手の心を傷つけることは自分心を傷つけることと同じ、自分と同じくらい他の人にも思いやりの心をもって接することの大切さを学ぶことができました。

　４・５年生が、全国小学生歯みがき大会の趣旨を踏まえ、養護教諭の歯磨き指導のもと、むし歯予防宣言に取り組みました。自分の夢や目標を実現するためにも、「自分が決めた頑張ることを、毎日やりきる」ことが、未来宣言シールの役割です。自分の夢・目標を記入しましたので、その実現に向けて毎日の歯磨きと未来宣言に取り組んで欲しいと思います。応援をよろしくお願いします。

　今日の給食は、「交流給食」の日でしたので、縦割り班ごとに集まり、なごやかな雰囲気の中で給食を食べました。学年の友だちと食べているときとはひと味違ったようです。

　毎週金曜日の朝は、運動タイムの日です。特に、運動身体づくりプログラムを中心に、リズム感覚や腕支持感覚、逆さ感覚等を中心に体を動かす楽しさを味わわせながら、運動感覚の形成や体力向上につなげていきたいと思います。

　３０日（水）、５年生がコミュタン福島で放射線の基本的な性質や知識について学習してきました。子どもたちは実験をとおして、放射線には、よい面や悪い面、様々な面があることを理解することができました。

　5月の登下校の反省を行いました。集合時刻や集合場所までの通学について、またスクールバス乗車時のあいさつや乗車中の態度などについて話し合いました。各班の反省からは、集合時刻に遅れたり、バスが停車しないうちにシートベルトを外してしまうなどの反省が聞かれました。最近、田村地区で不審者情報が聞かれるようになりましたので、改めて、「いかのおすし」について話し合ったり防犯ブザーの音量を確認したりしました。防犯ベルでは、「音が鳴らない」「音が小さい」「異音・音割れ」などの異常が多く見られましたので、早急に電池の交換や新しい物を購入するなど、防犯対策についてご協力をよろしくお願いします。

　２～３校時にスポーツテストを行いました。本県児童は肥満傾向が強まっており、このまま放置すれば、肥満から生活習慣病へと健康を損ねることが予想されています。スーポーツテストの結果から、全国の児童と比較し、本校の課題を探るのも目的です。昨年度の結果から、持久力と柔軟性に課題が見られました。日常的に歩いたり運動したりする機会が減ってきている中ですが、運動する楽しさを味わわせながら、体力向上につなげられるような取り組みを行っていきたいと考えています。子どもたちが安心して体を動かせる環境作りについて、考えていく必要がありそうです。

　昼休みに発表集会があり、５年生が英語で日常的なあいさつを発表しました。英語を学習しても使わないとすぐ忘れてしまします。あいさつは、英語でもできるように、毎日の生活の中に取り入れていきたいところです。まずは、5年生から今日発表したように、元気に大きな声でよろしくお願いします。