出来事

　生活科「すてきな３年生になろう」の学習で、３年生から理科や社会科の学習が始まることを知り、子どもたちは「どんなことを勉強するのかな？」と興味を持ち始めていました。そこで、３月１３日に３年生の社会科の授業におじゃまして、その様子を見学させていただきました。

　地図記号の復習では、３年生たちが地図記号カードを見てスラスラと言い当てていました。また、社会科の教科書やノートも見せていただきました。最後に、「昔の道具」についての３年生の発表を聞きました。分からない言葉や道具の使い方について、積極的に質問する２年生の姿が見られました。「社会科でいろいろなことを調べるのが楽しみです。」と感想を述べ、３年生から始まる社会科にさらに関心が高まったようでした。
　　

手品班の発表では、クレヨンを後ろ手に持って色を当てる手品やハンカチを消す手品、１円玉をハンドパワー？で動かす手品などを披露しました。笑点・ダンス班の発表では、かつらや扇子などの小道具までバッチリ揃えて、楽しいお題で大喜利を盛り上げました。それから、「にんじゃりバンバン」に合わせてダンスも披露しました。最後に、怖い話班の発表にみんな身を乗り出して聞き入っていました。

それぞれがみんなを楽しませようと工夫して発表していました。子どもたちの成長を感じることができた「２年生さよなら会」となりました。

　
　

　鼓笛引き継ぎでは、厳粛な雰囲気の中、一生懸命に演奏する子どもたちの姿が見られました。

　６年生を送る会では、５年生が進行を務めました。じゃんけん列車や伝言ゲームを行い、６年生とともに楽しいひとときを過ごしました。たてわり班のみんなからの寄せ書きと、２年生から似顔絵がプレゼントされると照れくさそうにしながらも、うれしそうな表情の６年生でした。６年生たちはお互いに似顔絵を見せ合って「すご～い！」「とっても似ているね」と盛り上がっていました。どの似顔絵もそれぞれの特徴をよくつかんでいて、ひと目で「○○さんだ！」と分かるくらいの仕上がりでした。６年生が喜んでくれたことが、２年生にとって何よりのお返しとなりました。
　　　

まずは、持久跳びです。２分間で跳んだ回数の合計が記録となります。みんな最後の１秒まであきらめずに跳び続けることができました。

つぎに、選択種目です。自分が挑戦したい技を選んで跳びました。後ろ跳びやあや跳びなどで自己新記録を出して喜んでいる姿も見られました。

さいごに、みんなでチャレンジする長縄跳びです。「１６５回目指してがんばるぞ！」「お～っ！」２年生は気合を入れて開始です。みんないつもより上手に跳び、縄のスピードもあがります。記録は１６７回。２年生の新記録に拍手と歓声があがりました。
　　

　本日、２年生の道徳の授業を教頭先生にしていただきました。「ガラスの中のお月さま」のお話を読みガラスのつぼの気持ちを考える活動を通して、どろぼうを改心させようとしたお月さまの美しい心を感じ取ることができたようでした。

　子どもたちは、授業後に「お月さまがどろぼうをやめさせられてよかった。」「ぼくも月みたいになりたい。」と感想を書いていました。