出来事

　５年生の算数は体積の学習に入っています。
　「１立方センチメートルの立方体が何個入るか」というのがキーワードになります。

　教科書Ｐ１７の問題です。
　写真の図形は立方体や直方体ではありません。
　一体どうしたら、立方体や直方体の体積を求める公式を使えるでしょうか？
　

　子どもたちは、４年生の面積の学習を思い出しながら、「切ったり」「補ったり」して考えていました。
　
　

　みなさんだったら、どのように求めますか？

１７日は１年生を迎える会が開催されました。
４～６年生が一生懸命アイディアを出し合って、係や役割を決めて準備や運営、そして後片付けと立派に行いました。
５・６年生は、全員が一人一役を果たし、会を運営しました。
○歓迎のことば
○一緒に仲良くなろうゲーム（岩小○×クイズ・風船リレー）
○全員合唱：校歌（伴奏は、５・６年生）
○２年生からのプレゼント　　等々
２年生は、１年生にプレゼントを作って渡しました。１年前とは見違えるようです。
花道で飾った会場も素敵でした。
「１年生は、かわいかったね。」
「仲良くやろうね。」
「うまくできて、楽しかったね。」
子どもたちは、満足の笑顔でいっぱい。そして、何よりも１年生が「楽しかった！」と笑顔でした。

　新学期が始まって２年生も少しずつ都路での学校生活に慣れてきました。
先週、生活科「はるを見つけよう」で、校庭にはどんな「春」があるか、みんなで探しました。

　クロッカス、つくし、スイセン、パンジー、チューリップのつぼみ・・・・
　グループごとに見つけた草花の写真を撮りながら、楽しく見つけることができました。
　

　「きれいな色の花が、岩井沢にはたくさんあるね。」
　「石森にいたときよりも、花がたくさんさいているよ。」
　子どもたちは、春探しを通してそれぞれ気づいたことがあったようです。
　グループ活動の後は、お互いに撮った画像を見せ合いながら「岩井沢の春」を味わっていました。

今年度のランランタイムが始まりました。
今年は、一人一人どんな目標を持って走るのでしょうか？
積み重なると大きな力になります。みんなで頑張りましょう！

おいしい給食も始まりました。
今年度は、ブロック毎に給食を食べています。
１・２年生は、２年教室。３・４年生は、４年教室。５・６年生は、６年教室。
復活したランチマットを敷いて、みんなおいしそうに食べていました。
特に、２年生は、１年生にいろいろと教えてあげながら、準備や片付けもしてあげています。
さすが、上級生になりました。
そして、朝や昼の放送も始まりました。
これからの学校生活が楽しみです。