カテゴリ:今日の出来事
修学旅行1
6年生が東京へ修学旅行に出発です。一泊二日の旅です。どんな思い出が出来るか楽しみです。
ALTとの活動
ALTのギャレット先生が来校し,2・4年生は外国語にふれる活動,5・6年生は外国語活動を行いました。
このうち,4年生はアルファベットを読んだり,ゲームをしたりしました。
6年生は,買い物をするという設定で英会話の練習を行いました。
ギャレット先生の発音を聞いたり,画面を見たりしながらいっしょに
発音していました。
4年生
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/83571/)
6年生
このうち,4年生はアルファベットを読んだり,ゲームをしたりしました。
6年生は,買い物をするという設定で英会話の練習を行いました。
ギャレット先生の発音を聞いたり,画面を見たりしながらいっしょに
発音していました。
4年生
6年生
後期始業式
後期始業式を行いました。
校長先生から,一人一人が教育目標である「み・や・こ・じ」から,
後期の目標を1~2個立てて,努力するようにという
お話をいただきました。
また,2・4・6年の代表児童が後期のめあてを発表しました。
行事も多く寒くなってきますが,一生懸命にがんばろうという
意欲がみなぎっていました。
校長先生から,一人一人が教育目標である「み・や・こ・じ」から,
後期の目標を1~2個立てて,努力するようにという
お話をいただきました。
また,2・4・6年の代表児童が後期のめあてを発表しました。
行事も多く寒くなってきますが,一生懸命にがんばろうという
意欲がみなぎっていました。
前期終業式
前期終業式を行いました。
都路小学校として102日,児童一人一人のがんばりの証し,通知票が配付されました。
式では,1・3・5年の代表児童ががんばったことやできるようになったこと,さらに伸ばしたいことなどを発表しました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/83220/)
1年生の発表
都路小学校として102日,児童一人一人のがんばりの証し,通知票が配付されました。
式では,1・3・5年の代表児童ががんばったことやできるようになったこと,さらに伸ばしたいことなどを発表しました。
1年生の発表
クリーン作戦
小中連携の一環として,都路中学校の生徒といっしょにクリーン作戦を行いました。
日ごろお世話になっている地域の施設を協力してきれいにしました。
中学生がリーダーとなって,はき掃除や窓ふき,草むしりなどをしました。
小学生は中学生の姿をみながら,活動しました。
中学生は小学生の面倒をよく見てくれました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/83045/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/83046/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/83047/)
日ごろお世話になっている地域の施設を協力してきれいにしました。
中学生がリーダーとなって,はき掃除や窓ふき,草むしりなどをしました。
小学生は中学生の姿をみながら,活動しました。
中学生は小学生の面倒をよく見てくれました。
体育専門アドバイザー事業
体育専門アドバイザーの水野先生による指導が,全学年で行われました。
1・2先生では,「跳ぶ運動遊び」を教えていただきました。
フラフープを使って跳ぶ子を行いました。児童は,グループごとに楽しく活動しました。
お手本の跳び方も見せていただいて,皆うれしそうでした。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82911/)
お手本を
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82912/)
挑戦しました
3・4年生では,「後転ができるように」を目標に指導をいただきました。
後転ができるようにするための2つの運動を,の実演を見たあと,
実際にそれらの運動を行いました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82913/)
後転の準備姿勢
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82914/)
足を伸ばしての倒立
1・2先生では,「跳ぶ運動遊び」を教えていただきました。
フラフープを使って跳ぶ子を行いました。児童は,グループごとに楽しく活動しました。
お手本の跳び方も見せていただいて,皆うれしそうでした。
お手本を
挑戦しました
3・4年生では,「後転ができるように」を目標に指導をいただきました。
後転ができるようにするための2つの運動を,の実演を見たあと,
実際にそれらの運動を行いました。
後転の準備姿勢
足を伸ばしての倒立
学校評議員会開催
本年度,2回目の学校評議員会が行われました。
本日は,4名の評議員の方に本校教育活動について,ご指導ご助言をいただきました。
また,授業参観や給食試食会を通して,児童の学習や生活の様子を見ていただきました。
次回は,平成30年1月25日(木)の予定です。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82908/)
協議
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82909/)
授業参観(6年)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82910/)
給食試食会
本日は,4名の評議員の方に本校教育活動について,ご指導ご助言をいただきました。
また,授業参観や給食試食会を通して,児童の学習や生活の様子を見ていただきました。
次回は,平成30年1月25日(木)の予定です。
協議
授業参観(6年)
給食試食会
太鼓演奏をききました
3・4年生に太鼓の指導をしていただいている
荒川先生に,太鼓の演奏を聴かせていただきました。
日本一の演奏を聴き,そのすばらしさと迫力に
おおいに感動していました。
荒川先生に,太鼓の演奏を聴かせていただきました。
日本一の演奏を聴き,そのすばらしさと迫力に
おおいに感動していました。
あいさつ運動を行っています
児童会の環境ボランティア委員会では,朝のあいさつ運動を行っています。
あかるく,いつでも,さきに,つづけて…
元気よくあいさつをしています。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82670/)
あかるく,いつでも,さきに,つづけて…
元気よくあいさつをしています。
担任による読み聞かせ
朝の読書の時間に,読み聞かせを行いました。
今回は,各学年とも担任による読み聞かせでした。
聞くことで,想像力を高め,豊かな情操を育てています。
次回は,担当が変わって行われます。校長先生や教頭先生,
養護の先生も行います。
みんな,とても楽しみにしています。
今回は,各学年とも担任による読み聞かせでした。
聞くことで,想像力を高め,豊かな情操を育てています。
次回は,担当が変わって行われます。校長先生や教頭先生,
養護の先生も行います。
みんな,とても楽しみにしています。
5年生 社会科見学学習
社会科学習の一環として,放送局の福島中央テレビと
自動車の部品をつくっている奥越部品を見学してきました。
福島中央テレビでは,仕事の内容やどのようにして
放送されているかなどを学習しました。
奥越部品では,小さな部品からそれぞれの部品ができあがっていく工程を
学習しました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82306/)
放送スタジオの見学
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82307/)
ゴジてれ Chu!
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82308/)
奥越部品の見学
自動車の部品をつくっている奥越部品を見学してきました。
福島中央テレビでは,仕事の内容やどのようにして
放送されているかなどを学習しました。
奥越部品では,小さな部品からそれぞれの部品ができあがっていく工程を
学習しました。
放送スタジオの見学
ゴジてれ Chu!
奥越部品の見学
授業研修会
派遣指導主事を講師として,算数科の授業研修会が行われました。
2年生は「長方形と正方形」,4年生は「わり算の筆算」の授業を行いました。
児童は,自分の考えを発表したり,ペアやグループでの話し合いなど意欲的に学習に取り組んでいました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82095/)
2年 紙をおって四角形をつくって…
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/82096/)
4年 考えを出し合って…
2年生は「長方形と正方形」,4年生は「わり算の筆算」の授業を行いました。
児童は,自分の考えを発表したり,ペアやグループでの話し合いなど意欲的に学習に取り組んでいました。
2年 紙をおって四角形をつくって…
4年 考えを出し合って…
綿の遊び
6年生は,総合的な学習の時間に栽培している綿花の活用について学習しました。
綿遊びの指導員,藤倉先生の指導のもと,楽しみながら綿花の活用について
学習することができました。
綿遊びの指導員,藤倉先生の指導のもと,楽しみながら綿花の活用について
学習することができました。
ブックトーク
市図書館長 宮﨑亜古 様によるブックトークが行われました。
4~6年生に読み聞かせをしていただきました。
自分で読むことと聞くことのよさを感じながら,
有意義な時間となりました。
4~6年生に読み聞かせをしていただきました。
自分で読むことと聞くことのよさを感じながら,
有意義な時間となりました。
敬老会での和太鼓演奏
17日(日)の都路町敬老会にて、3・4年生の和太鼓演奏を披露しました。
この日は、都路小学校が開校して初めて、坪倉新治先生作曲の「都路の風」を披露することができました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/81509/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/81511/)
和太鼓演奏後は、都路小学校の校歌を合奏で改めて披露しました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/81513/)
たくさんの方々の前で、緊張しながらもしっかりと演奏・合奏ができたので、多くの拍手を戴きました。
子どもたちの自信にもつながりました。
今度は、学習発表会で披露しますので、お楽しみに。
この日は、都路小学校が開校して初めて、坪倉新治先生作曲の「都路の風」を披露することができました。
和太鼓演奏後は、都路小学校の校歌を合奏で改めて披露しました。
たくさんの方々の前で、緊張しながらもしっかりと演奏・合奏ができたので、多くの拍手を戴きました。
子どもたちの自信にもつながりました。
今度は、学習発表会で披露しますので、お楽しみに。
第13回田村市小学校陸上競技大会
第13回田村市小学校陸上競技大会に6年生10名が参加しました。
男子リレーでは、惜しくも決勝進出を逃したものの、混合リレーでは自己ベストの記録で4位に入賞しました。
また、女子走り幅跳びではりおさんが2位に。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/81252/)
ボール投げでは、ゆうせいさんが3位、ななみさんが6位にそれぞれ入賞しました。
入賞はできなかったものの、自己ベストを記録した子がほとんどで、みなさん練習の成果が発揮できたようです。
体調の都合で参加できなかった子もいましたが、中学生になってすぐに陸上の大会がありますので、そこでリベンジをはたしてもらいたいと思います。
男子リレーでは、惜しくも決勝進出を逃したものの、混合リレーでは自己ベストの記録で4位に入賞しました。
また、女子走り幅跳びではりおさんが2位に。
ボール投げでは、ゆうせいさんが3位、ななみさんが6位にそれぞれ入賞しました。
入賞はできなかったものの、自己ベストを記録した子がほとんどで、みなさん練習の成果が発揮できたようです。
すずらん集会
すずらん集会で,3・4年生が太鼓の発表を行いました。
夏休みから坪倉先生や荒川先生のご指導をいただきながら,
気もちを合わせて発表しました。
今後,町の敬老会や学習発表会でも発表する予定です。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/81187/)
夏休みから坪倉先生や荒川先生のご指導をいただきながら,
気もちを合わせて発表しました。
今後,町の敬老会や学習発表会でも発表する予定です。
4年 見学学習
理科の学習で,星の村天文台に行ってきました。
プラネタリウムで月や太陽の大きさなどを学習しました。
また,天文台では太陽の様子を観察しました。
過日の太陽フレアのなごりを見ることができました。
その大きさは,地球1個分より大きいと聞いて,おどろいていました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/81153/)
太陽の様子を観察しました。 隕石をもちあげています。
プラネタリウムで月や太陽の大きさなどを学習しました。
また,天文台では太陽の様子を観察しました。
過日の太陽フレアのなごりを見ることができました。
その大きさは,地球1個分より大きいと聞いて,おどろいていました。
太陽の様子を観察しました。 隕石をもちあげています。
3年生 見学学習へ
3年生が,社会科の学習で「船引パーク」へ行きました。
「店ではたらく人」の単元でスーパーマーケットの学習をしています。
実際にスーパーマーケットに行って,はたらく人たちの工夫や気をつけていることなどを見たり聞いたりしました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/80167/)
お魚を売っているところ 店長さんから説明を聞きました
「店ではたらく人」の単元でスーパーマーケットの学習をしています。
実際にスーパーマーケットに行って,はたらく人たちの工夫や気をつけていることなどを見たり聞いたりしました。
お魚を売っているところ 店長さんから説明を聞きました
2年 国語の学習
2年生は,国語科「つたえたいことをはっぴょうしよう」の学習で,発表を行いました。
少し,緊張しながらも堂々と発表することができました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/79702/)
発表します。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/139/79703/)
発表をきちんと聞きます。
少し,緊張しながらも堂々と発表することができました。
発表します。
発表をきちんと聞きます。