カテゴリ:今日の出来事
霧箱で放射線を見てみよう！
都路小-教職員放射線について学ぶために、全校生でコミュタン福島に行ってきました。
上学年は「霧箱」で放射線の観察することを通して、放射線の種類や性質について学びました。
「放射線はいろいろなものから出ていること、知ってる人～？」
「はーい！」
目には見えませんが、身の周りにはたくさんの放射線があるのです。
霧箱では、その放射線を見ることができます。
「アルファ線だ！」
「これはベータ線だね。」
施設の先生の話をよく聞き、放射線の種類をしっかり覚えることができました。
放射線のスケッチも上手にできました（^o^）
放射性物質は時間が経つと放射線を出す力が弱まるという性質があります。
実際に霧箱の中に現れる放射線を数えました。
１分後、２分後、３分後、４分後、５分後・・・
結果をグラフに記入していきます。
「だんだん放射線の数が減っていったね！」
放射線の性質を自分の観察を通して実感することができました。
放射線に対する理解を深めることができましたね！
霧箱ってすごい！
都路小ＰＴＡ「県教委表彰」！
投稿管理者コロナ感染防止のため、例年１１月に実施されている福島県教委の教育文化表彰式が中止になりました。
そこで10日に合同庁舎において、表彰伝達式が挙行されました。
県中教育事務所石幡所長様より、ＰＴＡ会長に表彰状を授与されました。
式中での主催者あいさつにて、石幡所長より
「学校創立より、保護者みんなで子どもを育てるという共通意識のもと、地域と一緒に様々な事業をおこなうことによって子どもたちの健全育成に大きく寄与されてきた。このことは、復興への推進力にもなっている。」
と高い評価をしていただきました。
今回の受賞を励みに学校でもより一層子どもたちの健やかな成長に向けて邁進していきます。
いじめ根絶 ～すずらん集会～
１２月３日（木）すずらん集会を行いました。今日はいじめについて考える集会です。
いじめとは何なのか・・・という質問に
「暴力をふるうこと」
「いじわるを陰で言うこと」
など、いじめのじれいについては理解ができているようでした。
いじめられる人を減らすのには、いじめをやめようと言える仲裁者を増やすといいねということを話しました。
イラストを見て、自分だったらどうすればよいかということを考えて発表してもらいました。
陰口を言っているイラストを見た子どもたちは、
「かげで言わないで直接本人に言えばいいと思う」
という意見も・・・。言い方に注意すればそれも一理あります。
また、いじめを見つけるためにするには、
「表情を見れば、いやなのかが分かる」
など、いろいろな意見を出してくれました。
みんなが気持ちよく生活するためには、相手を思いやる心と、正しいことをする勇気ですね。
みんななかよし都路っ子になれるように、友だちには「ふわふわの言葉」（心がふわふわになるような言葉）をお互いに言い合えるといいねと伝えました。
終わりの言葉を言った６年生も、いじめはだめだということを再確認できたということを話していました。
クリスマスツリー設置！
玄関ホールにクリスマスツリーを設置しました。ツリーには子どもたちが作ったオーナメントが飾られています。
「わたしのあった～！」「ぼくの見つけた！」
と、目をキラキラさせ、ツリーを嬉しそうに見ています。
ホール上空のサンタさんも含めて、12月の環境づくり完了です！
冬支度
冬の日射しになると、窓にたくさん日光が当たります。１年間の汚れが目立つようになりました。
学校備え付けの高圧洗浄機で窓掃除です。
珍しそうに子どもたちも集まってきました。
「ちょっと大きい探検隊」出動！ ～２年生～
２年生の、２回目の町探検です。１回目は、「ちっちゃい探検隊」という隊名でしたが、今回は「ちょっと大きい探検隊」になりました。
行く先は、「よりあい処 華」さんです。
自己紹介と、あいさつをして、いよいよ華さん見学開始です！
華さんの中には、いろいろなものがありました。
きれいなつるし雛や、動物の剥製、かわいいお人形たち…、ひとつひとつ、じっくり見ています。
中には、古道小学校時代の先輩が書いたポスターもありました！
「すごい…。」とつぶやきがもれます。
見学していると、地域の方がいらっしゃり、なんと手作りの「ちゃ饅頭」をいただけることに！
「かわがふわふわでおいしい！」「あんこがおいしい。」ととても美味しくいただきました。
地域の人が、気軽に立ち寄れる場所なんですね(^^)
最後は、自分たちで考えてきた質問をしました。
「つるし雛は、何日くらいで作り終わるんですか？」
「隣にある建物はなんですか？」
などなど、気になっていたことを聞くことができました。
「また行きたい！」「楽しかった！」と言いながら学校に帰ってきた２人。
華さんにいらっしゃった方々と、たくさんお話しすることができました。
都路の地域の方々の温かみを感じた町探検でしたね。
次は円寿寺とファミリーマートに、探検に出かけます！
全校学習旅行⑧ １～３年生② バスの中・・・
１日充実した時間を過ごし、みんなぐっすりです。
中には、まだまだ元気な１年生も!?
全校学習旅行⑥ 昼食②
４～６年生も、楽しくアクアマリン見学を終え、お昼です。
全校学習旅行⑤ 昼食①
１～３年生の昼食です。
おいしそう！！
全校学習旅行④ アクアマリンふくしま②
ただ今、１～３年生は縦割り班に分かれて館内を見ています。
「何見たい？」「この生物は〇〇だよ。」と１，２年生に優しく声をかけエスコートする３年生の姿や、１年生に代わって生き物の説明文を読んであげる３年生の姿が見られました
全校学習旅行③ アクアマリンふくしまに着きました！
たくさんの生き物に大興奮です。
なんと行司ヶ滝の写真もありました
全校学習旅行②
四倉ＰＡでノビー
中学校理科を参観しました。～都路地区幼小中学校連携事業
金曜日は、4校時限とし全職員で都路中学校での研究授業と連携事業についての協議会を開催しました。
今年の授業は２年生の理科です。小学校での「電流」の向きを思い出し、「電気」の流れる方向を実験を通して考察します。真空放電管を用いた実験は、予想と違っていて、小学校で学んだ電流の向きとは違う結果でした！
中学校理科は直接触れることのできない教材も多くありますが、小学校での学びを振り返り、新たな学びを獲得する楽しみを感じていました（マスク越しですが‥）。
授業の考察を幼小中の教員全員で行い、その後、次年度からスタートする小中一貫教育の端緒として中学校の「総合的な学習」について報告をいただきました。
都路中学校区では、これまでも長い間幼小中の連携について研究し、実践してきました。令和３年度からの幼小中一貫教育とコミュニティスクール事業にもスムーズに移行できるよう連携して進めていきます。
失敗をおそれるな！ 校長講話
すずらん集会での校長講話を行いました。講話の前に県読書感想文コンクールと田村富士ロードレースでの入賞を表彰しました。
今回の講話は、「失敗をおそれるな！」です。できることだけでなく、できないことにも工夫と努力で挑戦することを説きました。
要旨は以下のとおりです。
「失敗をおそれるな」
一回、二回の失敗でくじけてはならない。
失敗は誰にでもある。
人は失敗を経験して賢(かしこ)くなり、
失敗をふみ台にして向上するのだ。
失敗がいやなら、
やさしいことばかりしていればいい。
大学生が
簡単な九九やたし算引き算をしていれば
ほとんど失敗はないだろう。
しかし、それではなんの進歩も向上もない。
喜びも悲しみもあり得ない。
むずかしいもの高度なものに挑戦してこそ
ファイトが湧(わ)いてくるものである。
挑戦すれば成功もあるが失敗もある。
失敗を乗り越え、
努力してこそ力がつくもの。
決して失敗をおそれてはならない。
フリー参観開催しました。
本日は、フリー参観日です。例年より短い１日のみの開催ですが、保護者の１／３以上の方にお出でいただきました。
２校時から５校時と時間に幅があるため、人混みになったりせず、コロナ対策にもご協力いただきました。
参観された方々の感想には、
「落ち着いて学習できている様子を見られてよかった。」
「学習発表会の練習は元気よくできていて、楽しみになった。」
「あいさつをしてくれる子がいて、うれしかった。」
とお褒めの言葉をたくさんいただきました。
土曜日の学習発表会は、教科の授業ではありませんが、日頃の学習の成果が表れるようにがんばっています。楽しみにしてください。
ハロウィン掲示完成！
ついに玄関上のハロウィン掲示が完成しました。
「あ、ここにわたし居た！」「大きいキャンディーだ！」など嬉しそうです。
下から見るのもいいですが，上から見るのもいいですね。
学習発表会まで展示予定なので，各学年の発表と合わせてお楽しみください。
季節の飾り付け、今月は？
最後の仕上げを先生方が総出で取りかかっています。
さあどんな飾りができたかな？明日朝の子どもたちの反応が楽しみですね！
提灯大好評！
商工会からお借りした提灯。
環境掲示（秋祭りバージョン）で大活躍しました
掲示してから１ヶ月が経とうとしていますが、まだまだ子どもたちに人気です。
ジャンプする１年生･･･届きそうで届きません( ´▽｀)
おやおや、それを見ていた２年生がジャンプ
さあて、届いたのかな(*^O^*)？
ハロウィン掲示第１弾
昇降口玄関の掲示がハロウィン仕様になりました。お花とミニ・ジャックオランタンは、今年、市教委から毎月届くお花です。
第１弾なのでバージョンアップがあるかも･･･
さてさて、どんなジャック・オ・ランタンが登場するでしょう。お楽しみに
さつまいもほり ～１・２年生～
３・４年生が、１・２年生のためにさつまいもを畑に残してくれました。
朝からウキウキの１・２年生、いよいよさつまいもほりの時間です！
さつまいものとれることとれること…！
とっても大きなさつまいもがたくさん出てきました。子どもたちも大興奮です。
「うんとこしょ、どっこいしょ。」
大きなさつまいもにぴったりのかけ声で、協力して収穫する姿も。
「ここに根がある！ここを掘ればさつまいもがでてくるかも…！」
と、一生懸命、掘ったところ…
残念、根っこでした。(^^;)
さつまいもを傷つけないように、丁寧に掘ったことがよく分かります。(^^)
おやおや、こちらは何か幼虫を見つけたようす。
「カブトムシの幼虫だといいな～。」と調べてみると、なんと毛虫？でした。
「これが毛虫になるのか～。」と不思議そうに観察します。
自然にたくさんふれた１時間、大満足の笑顔です。
いもほり終了後には、
「やきいものやり方をメモしてお母さんに教えたいので、先生教えてください！」
「お姉ちゃんと、妹にもあげよう。喜ぶぞ～」
と、さっそく食べ方に興味が向かいます。お家の皆様よろしくお願いいたします!!
