学校日記:平成最後の1ヶ月よろしくお願いします。

カテゴリ:6年生

ひらめき 田村市をよりよくするために(こども議会)

 25日(日)に田村市こども議会が開かれました。田村市をよりよくするため各小中学校の代表者が事前に研修してきた提案を行いました。本校からも6年生の代表児童が出席しました。

 

議会開催前に集合写真をパシャリ。少し緊張の面持ちです。
発言内容を最終チェックし、準備万端です!

総合的な学習で追究してきた内容を生かして、田村市をさらに広く発信するためにPR動画を制作したり、観光スポットのスタンプラリーを実施したりするなど、「田村市に行ってみたい!」と思ってもらえるような魅力の発信を提案しました。
パネルも使い、分かりやすい質疑となりました。

これまでに5回にわたる事前研修の中で、「田村市がこうなったらもっといいのに」という視点で考えることで、さらに自分たちの田村市の未来を考える機会となりました。

給食・食事 食事のマナーを学んで、「いただきます!」(6年生)

6年生がテーブルマナー教室を行いました。田村市給食センターの栄養士の鈴木先生にお越しいただき、洋食のテーブルマナーについて教えていただきました。

普段使い慣れているフォークも正しい持ち方があることを知り、子どもたちは食事の時持ち方を確認しながらきちんと使っていました。

子どもたちは給食とは違う落ち着いた食事の雰囲気にドキドキ・・・

調理員の方が給仕をしてくださる特別感のあるランチに、
「・・・。」
緊張で、静かな時間が流れます。

サラダ、スープと進み、メインディッシュのハンバーグを食べるころには雰囲気にも慣れてきて、会話を楽しみながらおいしく食事をいただいていました。
「ハンバーグ、おいしい!」
「ケーキが食べられるなんて!」
どのメニューもおいしくて大満足の子どもたちでした。
テーブルマナーもきちんと身に付けることができ、これからの生活の中で生かせそうですね!

バス 修学旅行(みんななかよし編)

6年生は、6名という小人数です。でも、みんなとても仲良し!
大内宿でも、鶴ヶ城でもいつも笑顔を振りまいてくれます。

この笑顔なら、話しかけられた観光客の方もお話を聞いてくれますね(^_^)

バス 修学旅行⑩~猪苗代カワセミ水族館~

6年生最後の活動、猪苗代カワセミ水族館での見学です。総合的な学習と関連させながら

「施設はどんな目的で作られたのか」
「施設の管理方法」
「生き物の飼育方法」
など、疑問に思ったことを施設の方に質問しました。とても有意義な時間を過ごすことができました。

間もなく帰校です。

バス 修学旅行⑨~昼食~

本日の昼食は、裏磐梯のホテルです。

午前中は五感すべて使っての学習だったためか、11時ですが、おなかもすきました。

おいしくカレーライスをいただきました。ごちそうさまでした。
この後は修学旅行、最後の学習となります。
楽しんで、いろいろと学んできましょう!

修学旅行⑧~自然散策・見学~

本日午前中は、雨天時プログラムです。

五色沼(毘沙門沼)

「うわーーーー!きれい」 

磐梯山噴火記念館

「おー!すごい!」
午前中は、目、耳、手など、五感をフル活用した活動となりました。子どもたちから

「噴火はもちろん危ないけれど火山による自然の恵みもあることに気付けた。」
「雨が降って室内での活動になったけれど自然や災害のことを学べてよかった」

など、普段ではなかなかできない体験をとおして、楽しみながら学習することができました。
この後は昼食です。こちらも楽しみ!

小雨 修学旅行⑦~朝食~

おはようございます。修学旅行2日目の朝です。会津地方はあいにくの小雨模様です。

子どもたちは、体調不良者もなく、大変元気です。

朝食もモリモリ!
雨天時のコースで本日は見学等行います。今日も楽しくそして多くのことを学んできます。

バス 修学旅行⑥~県立博物館~

鶴ヶ城でのPR活動を終え、次は県立博物館です。
博物館では、資料や展示物に見入り、メモをとるなど、それぞれが目的を持って活動していました。

中には
「教科書や本でみたことあるけど、実物は初めて見た!」
「学校に戻ったらもっと調べてみたい。」
「今の日本がどれだけ楽な生活か気づけた」
 

今と昔のくらしの違いや歴史について学びを深めることができました。
博物館を後にした子どもたちは、無事ホテルへと到着したようです。
1日、たくさんの素晴らしい学習ができましたね。

昼 修学旅行⑤~PR活動Ⅱ~

午後は鶴ヶ城を見学しました。天候にも恵まれ、すばらしい景色をのぞむことができました。

その後は、鶴ヶ城でのPR活動です。

それぞれの班で声のかけ方や説明の仕方、パンフレットの渡し方など工夫をして都路町をPRしていました。
中には、「都路の人口はどのくらい?」「PRの目的は?」と逆に質問されることも!

子どもたちは言葉を選びながら慎重に質問に答えていました。
PRの最後には、
「都路のよさが伝わったよ。」
「都路に行ってみたくなった。」
「学校のホームページ見てみるからね!」
「これからもPR活動がんばってね。」
などと、温かい言葉もかけていただけました。

このような多くの方々との交流も修学旅行の目的の一つです。そして何より、都路のよさを多くの方に伝えることができました。本当に素晴らしい体験でした。6年生、お疲れ様。
PR活動 大成功!!

バス 修学旅行④~PR活動Ⅰ~

早めの昼食後は、今回の修学旅行の大きな目的の一つ大内宿での「初めてのPR活動」です。
都路地区を多くの人にPRしようと数ヶ月かけてPR動画を作成したり、PRの方法を考えたりと準備を進めてきました。

はじめは緊張していたものの、回数を重ねていくたびに笑顔で都路地区をPRすることができてきました。

終わった後には、子どもたちから
「言葉が上手く出なかった」
「急いでる人にはパンフレットに一言添えて渡そう」
「お礼の言葉は全員で」
など改善点がでてきました。これまで経験したことのない活動なので、難しいようです。
でもそこは都路っ子。この反省を生かして次のPR活動では都路のすばらしさを伝えていきます。