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みやまっ子の日記

汗・焦る プールに入りました

1・2年生、今シーズン初めて学校のプールに入りました。着替えの仕方を確認して、プールへ。1年生は、少しずつ水に慣れるように、水をかけ合ったり、水の中を歩いたりしました。2年生は、顔をつけたり、水の中にもぐったりもしてみました。これからが水泳学習の本番です。入れる日は体育のない日でも入りますので、水着の準備健康観察(水泳学習の可否)毎日お願いします。

バス 地域の工場を見学しました

3年生は、地域の自動車部品をつくる工場を見学しました。工場の中に入るのが初めてという子もいて、とてもわくわくしながら見学してきました。自動車のなくてはならない大切な部分であること、それらをつくる時にはできる限りミスなく安全につくるために工夫をしていることを学んできました。

会議・研修 わたしたちの提案

6年生は、自分たちの生活を振り返って、課題を設定し、解決のための提案をしました。例えば、「給食の残さいを減らすためには」「節水を徹底するには」などです。データをもとに根拠を示しながら現状を伝えたり、どんな意識なのかをアンケートをとって調べたりしながら、自分たちの提案に説得力を持たせます。大人も考えさせられる提案。子どもの目もかなり鋭い!

キラキラ 日清カップ 県大会でも頑張る

5・6年の代表8名が、福島市のあづま総合運動公園陸上競技場で開催された、日清カップ県大会に出場してきました。30度を超える暑さの中、福島県内から集まった代表児童と競い合いました。決して臆することなく、自分(たち)の力を堂々と発揮してきました。立派でした。保護者の皆様には、選手の送迎や諸準備で大変お世話になりました。ありがとうございました。

 

汗・焦る プール開き 全校集会

6月30日に、プール開きを兼ねた全校集会をしました。校長より、苦しい自分を少しずつ励ましながら、めあてに向かって頑張ることを話しました。また、体育の先生より水泳学習の基本的なルールについてお話がありました。ルールを守って、楽しく水泳学習を進めてほしいと思います。各ご家庭には、毎朝の健康チェック(水泳学習の可否)をよろしくお願いします。

放課後に先生方がプールのお掃除や修理をしてくださいました。30日は雨でしたので、月曜から入れるといいですね。

 

理科・実験 地面の土をじっくり見た

4年生は理科の学習で、地面の土の様子をじっくりと観察しました。比較したのは、砂場の土校庭の土。虫眼鏡で粒の大きさや色を確認したり、手触りを確かめたり、匂いを嗅いだり。校庭の土と砂場の土の違いを、いろいろな角度から見つめました。全然違うものなんだと、改めて気が付きました。

鉛筆 あったらいいな こんなもの

2年生は、国語の学習で「あったらいいな こんなもの」を考え、それを友達と紹介し合いました。イラストにかいた想像したものを友達に見せ、相手の友達は「何に使いますか」「どんないいところがありますか」などと質問するので、わかりやすく説明します。インタビューする方も、答える方も、相手の気持ちをくみながら話します。本当にあったらいいな、と思うものもたくさんありました。

汗・焦る トップバッターは3・4年生

プールの工事が終わり、水を貯めることができ、水温・気温が上がって、今日、ようやくプールに入ることができました。待ちに待ったプールでの学習です。トップバッターは3・4年生が務めました。シャワーを浴びて、ゆっくりと水慣れをして、そろりとプールに入ります。水に入ると、身体がぷかぷかと浮くので、その感覚を楽しみました。

明日は、ぼくたちも入れるかな?うらやましそうに見つめる1年生。プールの底では、お掃除ロボットがプール底のゴミを取り除いていました。

ピース おなか元気教室

2年生は、おなか(口から大腸までの消化器官)の役割と、おなかを元気にするための生活について学びました。おなかの模型では、小腸の長さを見せていただきました。なんと6mもあります。

おなかは食べ物を栄養に変えたり、細菌などから身体を守ったりする大切な器官であることを教えていただきました。ですから、おなかは自分で守らなければならない。そのために、おなかを冷やさないことや「早寝・早起き・朝ご飯朝うんち」がとっても大切なのだそうです。

子どもたちは、「おなか博士認定鉦」をいただき、おなか博士になりました。おなかの大事さを家族に伝えることになっています。ぜひ、聞いてあげてください。

了解 みやまのうめシロップ

2年生は、校舎周辺の梅の木になった梅の実をつかって、うめシロップをつくりました。美山は白梅の里と呼ばれ、今の場所に校舎を移転したときに、校舎周辺に80本ほどの梅の木を植えたそうです。その当時の梅の木が、今でも数本残っていて、たくさんの実をつけてくれます。うめシロップづくりは、算数の学習をフル活用です。重さを量りますので、まだ学習していませんが、はかりを読めないといけません。梅の実と同じ重さの砂糖と10グラムの酢を加えるので、足し算をしながらはかりを読みます。おいしくできるといいですね。

本 本に親しむ・読書を楽しむ

1年生は、おはなし会「どんぐり」の皆さんに絵本の読み聞かせをしていただきました。やさしい語り口で物語を読んでいただき、1年生もお話の世界にどっぷりと浸っていました。読み聞かせの中に、手遊びも交えていただき、楽しく参加できました。

今朝は、図書委員会の子どもたちも読み聞かせをしてくれました。1年生から3年生を対象に、4年生以上の委員会の子どもたちが絵本や紙芝居を読んでくれました。その学年に合うように、また楽しんでもらえるように読む題材を選んだそうです。朝の楽しいひとときになりました。

図書室では、今日から2冊まで本を借りられるようになりました。「早く2冊借りたい」という要望があったため、図書支援員の先生が代本板をもう一つ準備してくださいました。早速、図書室で2冊目の本を借りていく子がいました。よい本にたくさん触れてほしいと思います。

 

汗・焦る Let's Enjoy Dancing! ~全校生でやってみた~

各学年とも2時間ずつの練習を終えたところで、AyaKa先生から「一度全校生でやってみましょう」と提案があり、業間の時間を使って全校生で合わせてみました。低学年だけが踊るところ、3年生以上が踊るところ、それぞれのダンスを見ながら、全体を通しました。「1・2年生のダンスも上手」「3年生以上もかっこいい」そんな感想が聞かれました。全体を見ていた先生は、「なかなかの迫力」「一体感がある」と感じたようです。

5・6年生のダンスは完成度が高くなりました。練習する度に、音楽に乗れているのがわかります。

今日は雨降りだったので、外遊びはできませんでした。すると、1年生も、5・6年生も自主練習が始まっていました。よりよいダンスを目指す、その気持ちがすばらしい!

そして、3年生は新曲のダンスに取りかかります。

鉛筆 巻き尺を使うのはどんなとき?

3年生は、算数で巻き尺を使って長さを測る学習をしました。「巻き尺を使った方がよいところ」を探して計測します。やはり、校庭に飛び出した子どもたち。サッカーゴール間の長さや、バスが通るの直線路、滑り台の長さなど、長いものカーブのあるものの長さを測っていました。

 

キラキラ ヤゴからトンボへ

3年生教室で育てていたヤゴが、羽化して成虫のトンボになりました。ヤゴを飼っていた3年生は、成虫になるように飼い方を調べて、餌をあげたり羽化の足場になる枯れ枝を準備したりして、その瞬間を待っていました。夜のうちに羽化してしまいましたが、朝、トンボを見付けて歓声を上げた3年生です。

ヤゴの抜けがらも、みんなが観察できるように、ちゃんと取ってありました。

また水面から上がってきたヤゴがいます。羽化するのかな?

会議・研修 大きさを比べるには

5校時目は、2年生の算数の授業を校内の先生方全員で参観しました。100より大きな数を比べる学習でしたが、一部がシークレット(例734<〇85)になっていて、答えが1つではない問題です。2年生の「やってみたい」というわくわく感がとても伝わってきました。ですから、難しい問題でも常に笑顔。間違えても、それをみんなで考えてみんなの学習にしようとします。今回は、市教育委員会の先生にも見ていただき、先生方も算数の授業について研修を深めました。

バス 絆を深めた修学旅行

6年生は、2日間の修学旅行から無事に帰ってきました。2日目は県立博物館見学の後、班ごとのフィールドワークでした。グループで計画した見学場所に、市内周遊バス等を利用しながら巡るという冒険(学習)でした。会津の歴史的な建物、観光地ならではの施設、そしておいしい昼食場所など、どれも魅力的なところばかりです。

学校に着くと到着式。「学んだことを今後に生かします」と代表の6年生が述べました。疲れていても、締めくくりはしっかりと行う子どもたち、さすがです。今日はお土産話をしたら、ゆっくりと身体を休めてくださいね。保護者の皆様、修学旅行の準備、本日の送迎とありがとうございました。23名の絆はしっかりと深まったと感じます。

 

キラキラ 足下が汚れないように

雨の日にスクールバスから降車すると、どうしても土の地面を歩くようになります。子どもたちの足下が汚れないようにと、市教育委員会より人工芝のマットをいただきました。早速、教頭先生やスクールサポートスタッフの先生方が、校舎と花壇の間に敷いてくださいました。おかげさまで雨が降っても、靴が汚れることなく校舎に入ることができそうです。

グループ 「英語の耳」になってきた

4年生は外国語活動で、英語の会話を聞き取る学習をしていました。「放課後テニスやろうよ」「うん、でもラケットをもってきてないんだ」「大丈夫、ぼくが2本持っているよ」「やったあ」のような、友達同士の会話です(もちろん英語、会話のスピードもけっこう速い)。まずは、知っている単語を聞き取り、そこから会話を内容を予想します。この予想することが大切な学びです。予想しながらもう一度聞くと、細かい部分も聞き取れるようになっていました。子どもたちの耳は、間違いなく鍛えられています。

お知らせ 速報 修学旅行⑧ 2日目スタート

修学旅行は2日目の朝を迎えました。先日の見学先や宿泊施設では「あいさつがしっかりできるね」「礼儀正しいね」とみやまっ子が褒められました。今日もルールとマナーを守って“かっこいいね、美山小”と言われるように頑張ります。23名全員が元気に朝食をとりました。さあ、会津若松市内のフィールドワークに出発です。

 

お知らせ 速報 修学旅行⑦ 夕食バイキング

6年生は無事に「大江戸温泉物語 あいづ」に到着しました。夕飯は、バイキングです。おいしい夕食をしっかり食べて、明日に備えたいと思います。

 
全員の写真が掲載できませんでしたが、23名全員が元気です。