2020年4月の記事一覧

　臨時休業から１週間となりました。

元気に、安全に過ごしていますか？

今週は、1日に何人か図書館に本を借りに来てくれています。

福島県教育委員会義務教育課HPでは、

家庭学習に役立つサイトをアップしているので、ぜひご活用ください。

時間はたっぷりあるので、計画的に進めてほしいと思います。

学校図書館開放時間：平日９：００～１１：００

家庭学習応援プログラム「活用力育成シート」「定着確認シート」

　　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/

　※動画の閲覧にはパスワードが必要です。保護者の方へ追ってお知らせします。

　※掲載期間　4/24～5/11  

       文部科学省　「子供の学び応援サイト」もぜひ活用してください。

　※https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

用務員さんが、校舎まわりや通学路の整備をしてくださっています。

校庭の桜の見ごろが終わって、今度はチューリップがきれいです。

赤、白、黄色、並んで、学校の再開を待っています。

　校庭に桜のじゅうたんができていました。

花ふぶきに、名残惜しいひととき。

今度は、新緑の中で、子ども達が元気に遊ぶ姿が見られるのを

楽しみにしています。

　臨時休業中、安全に過ごしていますか？

学習課題もちゃんと進んでいるかな？

学校では、先生が理科の授業で使う種を植えていました。

パプリカ、オクラ、ミニヒマワリ、ヘチマ、ジャガイモ・・・

学校が再開する頃には、芽が出ているといいな

校庭の桜は、週が明けたら葉桜になりそうです。

庭に出て、植物や雲の様子を観察してみるのも、

いい理科の勉強になりますね

臨時休業に伴い，子ども達には学校図書館の本を貸し出しましたが，「もう読み終えた」というお子さんもいるようなので，平日の９：００～１１：００の間，学校図書館の本の貸し出しを行えるようにしました。

職員室の先生に声をかけて，読みたい本を借りて行って下さい

１年生は，明日（4/21）からの臨時休業に向けて，ひらがなのテキストの進め方を話しました

健康に十分に気をつけて過ごしてほしいですひらがな，すうじの勉強もがんばろうね

国語で，「あかるい　あさひだ　あいうえお」をもとに，１年生バージョンを作りました

「あんこは　あまいな　あいうえお」おいしそうな詩です

　残念ながら、明日から臨時休校となりました。

先生から課題をいただき、本もたくさん借りました。

みなさんの命と健康を守る大事なお休み、

安全に過ごしてほしいと思います。

学校再開時には、また元気な顔を見せてくださいね！

　よ～く見て観察しています。

大きくなりますように！

１・２年生合同の英語の授業です

ケイディ先生の自己紹介をきいたいり，あいさつをしたりしました

たくさん質問できました

２年生は，コロナ対策中ですが，ミニトマトの苗を植えました

休み中にどのくらい大きくなるのかな

甘い実がたくさんとれるように，お世話しようね

　はりきって学習しています。集中しています。

ひまわり学級の理科の授業です

ヘチマの種まきをしました

「小石のような種から，あんなに大きなヘチマができるのかなぁ・・・。」

これからのヘチマの成長が楽しみです

いつ芽が出るかな？？？

４年生の道徳では，白岩理恵先生と一緒に

心のお勉強をしています

３年生の道徳の授業です

今日の心のお勉強は，「命」についてです

６年生の図工科の学習では，「偶」から生まれる物語の学習を行いました

まず，学校敷地内をひらめきのアンテナを立てて歩き回ります

そして出会った，偶々（たまたま）の写真を撮りました

その後，特に印象に残った「偶」を引き立てて作品にします

みんな，思いを込めて作品づくりに取り組んでいました

すくすく学級５年生の算数です

1cm³の立方体を使って，直方体をつくりました

たて×横×高さで，何個使ったかな

　まずは、アルファベットの小文字の練習。

a～zを順番に並べたり、歌ったりしました。

耳、目、感覚を使って英語を学んでいます。

１年生の国語の時間です

「あかるいあさひだあいうえお」とみんなで声をそろえて音読したあとに，

先生と交互読みをしました元気のよい読み声です

４年生の社会科では，学校まで来た水が，学校の中でどのように

使われているか調べるために，学校の中を調査しました

学校に，水道の蛇口は　１５７個　もありました

２年生の「よい姿勢」習慣，続いています

金曜日なので，やや疲れ気味かな？

漢字練習，がんばりましょう