昨日は、とても寒い日になりました。でも、昼休みに校庭に出てみたら…

元気に遊んでいる子ども達がたくさん。

楽しそうな歓声も聞こえてきます。

「子どもは風の子」ですね。

1年生と4年生が一緒に遊んでいたり…

3年生が1年生の縄跳びの回数を数えてあげていたり…

3年生と5年生が、一緒に野球をしていたり…

3.4.5年生が、一緒に雲梯をしていたりしました。

学年の枠を超えて、仲よく遊べるのがいいですね。

みんな、楽しそうでした。

今日、6年生が中学校に出向き、社会と体育の授業に参加しました。

小学校の先生の導入から始まって

社会科では、中学校の先生の専門的な知識に触れて、歴史への興味をより高めることができました。

本物の土器を見せてもらい、興味津々…

中学生が作成した歴史新聞も、見ることができました。

とても詳しく書かれていて、すごい！

体育では、最初に、小学生と中学生が一緒に運動身体づくりプログラムを行い

そのあと、グループごとに、新しい運動身体づくりプログラムを考えたり、実際にやってみたりしました。

一足先に、中学校での学習を体験できました。

中学生と一緒に学習していた様子が、とても楽しそうでした。

中学校での学習や生活が、より楽しみになりそうですね。

今年度2回目の葛尾小学校との合同体育を、先週から進めています。

今日の4校時目には、3.4年生のみんなが一緒にボール運動をしていました。

仲よく元気いっぱいに、体育の交流授業をしています。

先週の金曜日、5.6年生が、ドローンの操作を体験しました。

一人ずつ、全員が体験できました。

ドローンが映し出す画面を見て、みんなは歓声をあげたり、映った人に向かって手を振ったりしていました。

ドローンについて、体験を通して知ることができました。貴重な学びの時間となりました。

今日、火災を想定し、避難訓練を行いました。

どの学年も、あわてずに、落ち着いて避難することができました。

予定では、消防署の方に来ていただき、AEDの使い方や救急救命の方法も教えていただく予定でしたが、救急車の出動要請があり、来ることができなくなってしまったため

教頭先生が、救急時の心肺蘇生法について話をしてくださいました。

心肺蘇生法を、みんなでやってみたり、

VTRを見て、学んだりしました。

いざという時に、自分の命を自分で守ったり、苦しんでいる人を助けたりすることができる人になってほしい、と思っています。