2021年6月の記事一覧

昇降口のフロアには，児童の作品が展示されています。

今週からは５年生「段ボールで，作って，試して」の作品です。

２年生からは、「すごい！どうやって作るんだろう？」と

感嘆の声が上がりました。

２年生の体育では，大小のフラフープや小さなハードルを並べてコースを作り，

走ったり，両足や片足でジャンプしたりしながら，

いろいろなとび方あそびをしました

ジグザグに並んだ大きなフラフープを

片足でジャンプしながらとんでいくのは難しかったのですが，

先生にコツを教えてもらうと，リズムよくとんでいくことができました

１年生の算数科の授業では，バラバラに置かれたブロックを，

どのようにすれば数えやすいのか考えました

１０より大きい数のたし算につながる学習です

次回は，３０までの数を数えます

４年生の理科「電気のはたらき」では，

モーターをもっと速く回して，プロペラを高くとばすには，

かん電池を２コにすればいいということで，実験をしました

理科サポートティーチャーの先生に，直列つなぎ，並列つなぎの

大切なポイントを教えていただきました

では，どうしてつなぎ方でちがいがあるのかな

次の実験へつづきます・・・

５・６年生は，プランターと学校門前の坂に，花苗を植えました

サルビアや日々草が，美しく咲くのが，とても楽しみです

２年生が育てているポップコーンとさつまいもの畑

一雨ごとに雑草が伸び，野菜の葉が隠れてしまいそう・・・

野菜の成長を心配した子ども達

早速，草むしりをしようということに

せっせと２０分ほどがんばりました

ふかふかの土が見え，畑はすっきりおいしい野菜に育ってね

１年生の国語科では，自分がすきなものについて，

文を書いたり発表したりしました

また，今までの学習を，教科書を見ながら振り返り，

おもしろかった学習を話し合いました

「おおきなかぶ」が一番のお気に入りだと話してくれました

理科サポートティーチャーの先生と一緒に，ニチニチソウを使って，水の通り道を調べました。

くき，葉，花びらの青く染まった様子を顕微鏡で観察しました。

水はこれらを通って，根から植物のからだ全体に運ばれることが分かりました

　ひまわり学級では、算数で長さの学習をしています。

校庭の１周を計器で測ってみました。

何周もして、やっと１ｋmになりました。

１ｋｍを体感できたようです。

要田小の歴史を知りたい

と子どもたちのその思いからスタートした３・４年生の総合学習

要田小をよく知る用務員さんをゲストティーチャーに迎え，

お話をしていただきました

校庭の桜，運動会，校歌，忠魂碑，応援団・・・

いろいろなキーワードから広がる話しに，子どもたちの目が輝きました

本校には定期的に図書館支援員さんが来校されます。

本日は，３・４年生向けに良書の紹介と，６年生には，

社会科の学習として戦争に関連した本の紹介がありました。

その後，読み聞かせを行っていただきました。

１年生の生活科では，うちわとしゃぼん玉液を使って

しゃぼん玉遊びをしました

うちわにそっと息を吹きかけて，小さな玉をつくったり，

大きくあおいで大きな玉をつくることができました

しゃぼん玉遊びが大好きになりました

　たむら市民病院より、栄養士さん達が再び来て下さって、

総合の授業をしました。

栄養のバランスのとれた食事について考える活動でした。

これから、患者さんにも喜ばれる献立を立てる活動を進めていきたいと思います。

　全校生で、今年度初めてのプール学習を行いました。

昨年に引きつづき、美山小のプールをお借りしています。

１０回の活動を予定しています。がんばって泳力を伸ばしていきましょう。

２１日（月）に３～６年生が，福島民報社の出前授業を受けました。

講師の新聞記者の方から，「正しい情報を基により良い社会をつくらなければならない」ことや

インターネットの情報と新聞記事の違いについてお話をいただき，理解することができました。

授業の様子を伝える「号外」を作っていただきました。

　ホウセンカ、ピーマン、オクラ。

１ヶ月ほど前に植えた種が、芽を出しました。

１本は植木鉢に、残りは花壇に植え替えました。

暑さに負けず、ぐんぐん大きくなってね！

　午後から暑くなりました

５校時、５・６年生は、鉄棒の授業。

目標の技を熱心に練習していました。

熱中症に注意しています。

鉛筆を使って大きさを比べる学習です

机の縦は３本分，横は机の４本分で，

縦より横の長さの方が長いということを確かめました

次回は鉛筆以外の物を使って長さを比べます

１・２年生の外国語活動では，１から１０までの数を

英語で言うことにチャレンジしました

ピコピコハンマーを使ったゲームや陣取りゲームをして，楽しく学習できました

「授業の後半には，数を見てパッと英語が言えるように・・・」

次回の外国語の時間が楽しみです

どんぐりの会の皆さんに，お話を読み聞かせていただきました

「「キャベツ君」がおもしろかった」

「テーブルシアターが楽しかったです」と子ども達

楽しい読み聞かせの時間になりましたありがとうございました

３・４年生の体育では，走る基礎を行った後，鉄棒運動をしました

力をつけています来週からは，水泳学習が始まります

水着セットの準備，お世話になります

２年生の生活の時間は，要田地区のまちたんけん最終日

今日は，いちかわ美容室様，けやきの森様，箭内商店様，要田駅を

見学させていただきました

普段目にすることができないお仕事の様子や，インタビューを

通して，子どもたちにとって要田地区の魅力を発見する

すてきな「まちたんけん」となりました

５年生の理科「魚のたんじょう」の授業では，

理科サポートティーチャーに入っていただき

かいぼうけんび鏡を使って，メダカのたまごを観察しました

目もはっきり見えて，びっくりしました

ホウセンカ，ジャガイモ，ヒメジョオンの水の通り道を調べました。

理科サポートティーチャーの會田先生から，観察の仕方を教えていただきました

どんぐりの会の七海先生，佐久間先生による読み聞かせです。

みんな集中して，本の世界を楽しんでいます

「かやぶき屋根 のお話」では，先生から教えていただいた話を，みんなで声をそろえて暗唱しました。

　「お話どんぐり」から、４名のみなさんが来てくれました。

学年ごとに、楽しい絵本や手遊びを用意していただきました。

集中して聞くことができましたよ

今日は，まちたんけんの２回目

要田駐在所を見学させていただきました

インタビューを通して「駐在所があるおかげで，

まちの人が安心して生活できるんだなぁ」と

感想をもった子どもたちです

５年生の理科では，メダカの飼い方を確認しました

上手に育てていきたいですね

おすとめすの見分け方もバッチリですね

４年生の国語は，「一つの花」の読み取りです

まずは，登場人物の行動や会話に着目します

行動と会話にサイドラインを引いて，

そこから気付いたことを書き込みました

一人でもどんどん読み取っていけるよう

読みのポイントを見つけていきます

３年生は，自分達で漢字の学習を進めました

ipadの画像をスクリーンに映し出し，書き順や

読み方を自分達で確認します

とめ，はね，はらいや，字の形に気をつけて書けるように

がんばっています

　校外学習楽しかったね

いわきの海でつかまえた生き物たちです。

　いわきより無事に帰校しました。

いわきでは、雨にも降られず、予定通りに全ての活動をすることができました。

海でいろいろな体験ができました

最高の思い出になる1日でしたね

家の人にもたくさん報告して欲しいと思います

　お弁当の後は、舟戸海岸へ移動し、磯遊びです

お宝の生き物が見つかるかな

　海を眺めながらのお弁当

午後の活動に向けて、腹ごしらえです！

　所でのオリエンテーリングを終えて、四ツ倉海岸に移動しました。

青空が見えますねこれから楽しみなお弁当タイムです。

　「いわき海浜自然の家」に無事に到着。

午前の活動「動物オリエンテーリング」が始まりました。

縦割り班で協力して頑張っています。

全校生が校外学習に元気に出発しました。

今のところ、天気はまあまあです

「いわき海浜自然の家」での活動、海での活動など、

思い切り楽しんできてほしいと思います

４年生は角の大きさを勉強しています

導入では，角度を手で表しました

角の大きい，小さいのイメージがつかめました

組み合わせを工夫して，思いついたものをつくります。

のこぎりやくぎを上手に扱うことができました

自分の表したい感じになるように工夫して表しました。

細かなしかけを考えたり，彩色したりして，完成に近づきました

１年算数科「のこりはいくつ　ちがいはいくつ　６」

今日はひき算を使った宝探しゲーム第二弾です

子どもたちは１０問の問題を全て自力で解き，

２人で答え合わせをしました

写真は無事お宝（２年生からのお手紙）を発見したところです

　5年生は、裁縫の玉結び・玉どめの練習をしました。

6年生は、効果的な掃除の仕方について実践をもとにタブレットにまとめました。

複式学級で、それぞれの目標に沿って学習を進められました。

３・４年生の図工で，作品の仕上げをしました

自分なりに表現方法を工夫する姿が見られました

　３・４年生は体育で鉄棒に取り組んでいます。

校庭にやってきているツバメも、

「がんばれ～！！」と応援しています

　6年生音楽で、合奏に取り組んでいます。

先週と今週で、上達ぶりをお聞き下さい

自然環境を守るために何ができるのかを考え発表しました。

材料の再利用

花や草木を大切にする

最後まで使い切る

洗剤を使いすぎない

地球温暖化について市民で話し合う

などの意見が出され，話し合いました

１年生の生活科の時間に，虫とり網でモンシロチョウやアリを捕まえました

途中，捕まえた虫が逃げてしまうハプニングがあってションボリ・・・

次回は，虫かごのフタを閉めたか確認して，

もっとたくさんの虫を捕まえたいです

１年生は初めての発表会です

２・３年生がお客さんとして教室へ来てくれました

時折クイズを交えた発表会

緊張とちょっぴり恐い気持ちもあったけど，

２人とも一生懸命発表できました

情報と情報をつなげて伝えるとき，具体化や定義づけの言葉をどのようにつなげるかを学習しました。

まとめの段落を二文程度で書いています

要田小２年「わくわく要田たんけんたい」いよいよ町探検に出発です

１回目の今日は，要田郵便局を見学させていただきました

局長さんにインタビューしたり，郵便局のお仕事について教えて頂いたりして

郵便局を身近に感じる体験をすることができました

次回は，１６日（水）の予定です

今日の１年生の算数の学習では，”ひき算の言葉”を確かめました

問題文に出てくるひき算の言葉に注目して，式と答えを考えました

明日は，ひき算カードを使ったゲームをするので，楽しみです

５年生の社会「米づくりの仕事」の学習で，地元農家の方の

水田を見せてもらったり，話を聞いたりしました

また，用務員さんに案内してもらって，体験的な学習ができました

　サイエンスクラブで紙ヒコーキを作りました。

高いところから飛ばして、気持ちよかったね

１年生の体育では，高く積み上げたダンボールをモンスターに見立て，

モンスターを倒すゲームをしました

ボールを転がしたり投げたりして，２人で投げ方を話し合いながら，

たくさんのモンスターをやっつけることができました

　５・６年生も歯科教室を行いました。

磨いた後、歯科衛生士さんにチェックしていただきました。

歯は一生物。大事にお手入れしていこう！

　３・４年生で歯磨き教室がありました。

自分の磨き残しを知ることができました。

これからは、特にそこに気をつけて磨こうね！

　３年生は、習字の学習が始まって２ヶ月。

筆の扱いにもだいぶ慣れてきて、ただ今たて画を練習しています。

４年生は、課題のレベルがだんだん上がっています。

バランスをとるのが難し～いですが、集中して取り組んでいます。

病院から３名の先生をお招きし，病院給食の疑問を解決しました。

写真や実物を見て，理解を深めました。

３名の先生方のおかげで，みんな生き生きと学んでいます本当にありがとうございました。

次回もお世話になります。

今日は，図書委員会による読み聞かせ会がありました

１・２年生は「ねずみのでんしゃ」を

３・４年生は「きつねのでんわボックス」のお話しを聞きました

他にも，図書館には楽しい本がたくさんあります

ぜひ，お昼休みに本を借りてみてはいかがでしょうか

逆数の意味とその求め方を理解しました。

自分で逆数を見つけるなど，意欲的に学習することができました

０～９の数カードを使って，たして９０００になる

４ケタ＋４ケタのたし算の式が分かった３年生の子ども達

同様にたして６０００になる数は作れるかな

０のカードをうまく使って作ることができました

「自学でもやってきます」やる気が出てきました

４年生の子ども達は，コースに分かれて学習しています

ポイントをおさえて進めることができました

お友達に教える「ミニ先生」も活躍してくれました

宿題のプリントで計算を確実にしていこうね

　1年生は、「ぶんぶんぶん」の歌が大好き

校庭で、ハチさんが好きそうな花を探しました。

見つけた花は教室に持ち帰り、それらを見ながらまた歌いました

夏が近づくと、植物だけでなく虫も元気になります。

次は、カブトムシなどの虫を見つけて観察したいと思います

　来週の校外学習に向けて、全校生に事前指導をしました。

班のめあてもバッチリ立てて、楽しみがいっぱい

みんなで安全に行きたいね

9月の地区陸上大会に向けて、6年生はすでに始動開始

休み時間でも、この充実した練習ぶりです

紹介カードを作成して、グループで発表しました。

When is your birthday? ／My birthday is～.

What do you want for your birthday?／I want ～for my birthday.

自分の誕生日やプレゼントに欲しいものについて、やりとりができました。

教室訪問中の校長先生にも、しっかりと質問ができましたよ

メダカの血管と血液，骨を顕微鏡を使って観察しました。

「わ～！」「すごい！」「見えた！」などの歓声が聞こえてきました

１年生の算数は，ひきざんの学習に入りました

子どもたちは，ブロックを使って「数が減る＝ひきざん」

ということを学びました

ここでは「１０以内のひきざんができる」を目標に頑張ります

３年生の算数では，０から９までのカードで，

４ケタの数を作って，たし算やひき算をしました

４年生の算数では，わり算の筆算の練習に取り組みました

３・４年生の体育では，まず始めに走りの基本をしっかり行い，

小型ハードル走に取組みました

３歩のリズムで調子よく走りこえられるようになり，

低いハードルにも挑戦できました

　PTA、会長OB会、更正保護女性会、の皆さま。

早朝よりご協力ありがとうございました

　今日の学習は、「ひしゃくぼし」というお話を読みました。

女の子が病気の母のために持ってきた大切な水を、犬やおじいさんに分け与えます。

女の子の、相手を大切にする「美しい心」が奇跡を起こし、ひしゃくから水が湧き出し、

中から飛び出たダイヤモンドがひしゃく星（北斗七星）となって輝くというお話です

　子ども達は、美しい星空の映像を見て、目をキラキラ輝かせていました

このお話を通して、「美しい心」をもつことの大切さを学びました。

１年生の美しい心がもっとキラリと輝くように願っています

　植物が発芽した後、大きく成長するためには、

水の他に何が必要かについて、日光と肥料との成長関係を調べました。

約２週間、条件を変えて育ててきたインゲンマメの変化を

じっくりと観察し、まとめました

「こっちの方が葉の数が多いね」

「黄色と濃い緑色で、葉の色が違っているよ」など

成長の違いをたくさん見つけ、グループで確かめ合うことができました

　しっとりと雨の中の下校となりました。

ツバメ達は、巣立ちが近づいているのでしょうか

ＪＡの方，農家の方に教えていただき，バケツ稲に挑戦しました！

元気に育つように，観察や世話をがんばります！

木と金属を組み合わせる活動から思いついたものをつくる学習です

段ボールの使い方をいろいろ試しながら，表したいものを発想しながらつくっています

３年生「気持ちをこめて「来てください」」

４年生「お礼の気持ちを伝えよう」の学習をしています

それぞれ下書きをしました

手紙の形式に取り組む中で，少しあらたまった気持ちで

文を書く様子が見られ，いい時間になっています

　保護者の方が、自宅でとれた「秋田ぶき」を下さいました。

１年生二人がすっぽり入るほど大きくて、

本当にトトロに出てくるふきでした

　子ども達の大好きな「ピコピコハンマーゲーム」をしました。

テーマ文：In spring,we have ～. You can see～.

楽しみながら、各地の行事とできることを

マッチさせることができました。

20ｍシャトルランに取り組みました！

最後まであきらめずに挑戦できました。

頑張っている友だちに温かな拍手を送りました

スポーツテストの２日目シャトルランをしました

持っている力を出し切ろうとする姿が見られました

みんな，がんばったね

２年生の生活科では，「かんさつ名人になろう」の学習で，

自分の育てている野菜をていねいに観察しているところです

色や形，におい，手ざわりなど，五感を働かせて注意深く観察しました

今日は初めての１年生だけの体育でした

いつもシャキッとしている２年生を思い出し，準備運動から

しっかり取り組むことができました

フラフープを持って列車かけっこをしたり，

転がしてくぐったりしました

難しいところは，２人で考えて協力しながら

挑戦することができましたね

次回も楽しくシャキッとできるように頑張りましょう

　昇降口のツバメの巣から、３羽のヒナが落ちてしまいました

カップ容器に入れて近くに設置したら、親鳥が気づいてくれました

エサをもらって元気になって、ほっとしました

無事に巣立つまで、目が離せません。

１年生が学校たんけんをしました。

頼りになる２年生が付き添ってくれました。

学校のことをいろいろ教えてもらいました。

　３～６年生でスポーツテストを実施しました。

走って、投げて、跳んで

各種目で力を出し切れたかな