～Lead the self ! Lead the team!～

３・４年生の国語では，学力テスト問題の解き直しをしました

１月のテストの時は間違えた問題も，

もう一度よく考えると「あ～そうか」「なんだ，これか」と

気づくことができました

今後，少しずつ復習を積み重ねていきます

　

　

　

　

　

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１年生は，来年度入学予定児童との交流会のふり返りをしました

はじめは緊張していたようだけど，一緒に遊んだら笑顔になってくれたこと，

春になったら，また一緒遊びたいことなどを，ワークシートにまとめました

　

　

　

 

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高学年のなわとび記録会を行いました

いつも以上に，みんな張り切って跳びました

持久跳びでも，種目跳びでも，自己記録を更新する姿が多く見られました

長縄では，今までの記録を大きく上回り，2分間で176回

みんなの笑顔がまぶしく輝く，素敵な記録会でした

　

　

　

　

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４年生の理科の授業では，水の姿と温度の単元のまとめとして，

「物質の三態」について学習しました

水道水は「液体」，緩衝材に入っている空気は「気体」

机や椅子は「固体」等，身近なものの姿を考えました

　

　

　

　

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本日の２校時目に、５・６年生がなわとび記録会を実施しました寒さも気にせず、自己ベストを目指して全員が最後の１秒まであきらめずにチャレンジし、それぞれが納得のいく記録を出すことができました。

 

 

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３年生の算数の授業では，単元のまとめ「たしかめよう」

の問題にとりくんでいます

　

　

 

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２年生の算数科では，２つの数量の関係に着目し，倍や分数の意味を学んでいます

早く終わった人はタブレットを使って学びを深めました

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２年生の算数科では，３つに等分した１つ分の大きさを「３分の１」ということを学んでいます

実際に紙テープを３等分して理解を深めています

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今日は，新入生入学説明会と体験入学がありました

体験入学では，１年生が来年度入学予定のお友達を

ミニ学校探検に連れて行ったり，一緒に遊んだりしました

４月になったら，また一緒に遊びましょうね

　

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５・６年生の体育の授業です

明日のなわとび大会に向けて，

種目跳びと長縄の練習に取り組みました

みんな，真剣な表情でとんでいます

本番も，良い結果が残せると良いですね

　

　

　

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