～Lead the self ! Lead the team!～

４年生の算数では，面積の学習のまとめの問題に

集中して取り組みました

　

　

いいね 6

４年生の図工は，版画です

初めて使った彫刻刀で作成した木版画の作品

みんな，なかなか上手に刷り上がりました

　

　

いいね 6

３年生の図画工作で，今日は，

形ができた作品に色を塗りました

完成までもうすぐです

　

　

いいね 8

豆まき用の豆を同じ重さで分けたり，豆を入れる袋の色を塗ったり

工夫して過ごしました

その後，学級の思い出作りと，３年生にむけての書写の予習

感謝のメッセージを毛筆で書きました

　

　

いいね 7

１年生は，学活の時間に，図書支援員の先生に節分にちなんだ

昔話の読み聞かせをしていただきました

また，退治したいおにと，どうやってそのおにを

退治したいかを，インタビュー形式で発表しました

　

　

　

いいね 4

５・６年生の家庭科の授業です

前回行った，服の保温性能調べや日光のはたらきの実験のまとめをしました

その後，冬を快適に過ごすための工夫について話し合いました

学んだことを，普段の生活にも生かしてほしいです

　

　

いいね 5

本日は，明治３０年（１８９７年）以来１２４年ぶりの「２月２日」の節分の日です新型コロナウイルス感染症予防のため，全校児童が集まっての豆まきはできませんが，給食時の放送で各学年の代表児童が「追い払いたい鬼」の発表をしました

いいね 6

玄関には，節分にちなんだ本と由来の掲示

今年は２月２日なんだね

　

　

２年生教室では，おい出したい心のオニ考え中

　

図書室も節分コーナーがあります

　

 

 

 

いいね 7

１年生の国語は，「どうぶつの赤ちゃん」の１時間めです

ライオンとしまうまの赤ちゃんについて，

くらべてよみとっていこうね

　

　

 

いいね 4

２月に入り，寒さも厳しくなってきましたが，KNT４３は寒さに負けず休み時間も元気に運動しています

いいね 3