みなみっ子ＮＥＷＳ　学校の出来事を紹介します

　１２月１１日（水）の５時間目、2年生が1年生を招待して、おもちゃまつりを行いました。遊び方の説明や、おもちゃに工夫がみられ、１年生に楽しく過ごしてもらうことができました。

　１２月１１日（水）の給食はチキンサラダ、ナポリタン、ココアあげパンでした。２年生は献立を見ながらココアあげパンを楽しみにしていました。甘いココアあげパンを食べると、みんな笑顔になりますね。

   １２月１０日（火）の５時間目、２年生の学習に船引高校から来ているデュアル実習生にお手伝いをしていただきました。６月にも体育の学習でマット運動のお手伝いをしていただきましたが、今回は運動身体づくりプログラムやなわとびリレーでお手伝いをしていただきました。なわとびリレーは、両足跳びやかけ足跳びを２０回跳び終えたら次の人が跳び、どの列が最初に全員終わることができるのかを競うものです。２年生も、なわとびリレーを繰り返すと、跳び方がどんどん速く安定するようになりました。

　１２月９日（月）に今年度６回目の研究授業が行われました。３年生の算数「分数」の足し算の学習で、どうすれば計算できるのかリットルます図や言葉などを用いて問題に取り組んでいました。これまでの学習から「もとにする数」に注目して解くことができていたので、適用問題もすんなりと解けていました。これからの学習でも既習事項を使うことのよさを味わわせていきたいです。

　授業後には、先生方で研究会を行いました。最後には、今年度もお世話になった柳田憲子先生よりご指導をいただきました。これまでの先生方の授業や柳田先生よりいただいたことを糧にこれからの授業にいかしていきたいと思います。柳田先生、今年度もご指導いただきありがとうございました。

　１２月６日（金）に今年度３回目の授業参観を行いました。授業に臨むお子さんの様子はいかがだったでしょうか。どの学年の子どもたちも、いつも以上に意欲的に活動していました。本日の授業のお子さんの姿について、ご家庭でもう一度振り返り、褒めてあげてください。また、学級懇談会では、お子様の様子やこれからがんばらせたいことなど、様々な話ができました。今後も教育活動へのご協力をお願いします。

　１年生は、道徳で「どうぶつのかぞく」を題材にどうぶつのかぞくについて考えた後に自分たちの家族に置き換えて、家族のためにできることをみんなで考えることができました。

　２年生は、生活で町探検で学んだことを発表したり、おもちゃまつりで作ったおもちゃをお家の人と遊んだりして一緒に楽しんでいました。

　３年生は、学級活動で赤ちゃんの誕生について助産師の吉岡利恵先生に来校いただき、講話をいただきました。お友達の心臓の音を聞きあったり、赤ちゃんの育ち方などについてお話しをいただいたり、真剣に話を聞いていました。

　４年生は、算数で分数の授業を行いました。問題が解けたらお家の人に丸付けをしてもらうため、粘り強く問題に取り組んでいました。

　５年生は体育でボール運動（ゴール型）でバスケットボールを行いました。ドリブル練習をしてからゴール下のシュート練習、ゲームに取り組み、楽しみながら取り組んでいました。

　６年生は国語で冬の言葉を使って俳句を考えました。考えた俳句をみんなの前で発表する時には、緊張した様子でしたが、どんな冬の言葉を使って考えたのか伝えてから俳句を発表することができました。

　Ｓクラスは合同で学級活動をし、お家の人やお友達とリース作りに取り組みました。飾り付けるどんぐりや折り紙に色を付け、きれいなリースを完成させることができました。

　１２月５日（木）にダンス教室（３日目）が行われました。中・高学年の２回目の今日は完成に向けて練習しました。子どもたちは、耕太先生の話をよく聞いたり、周りの友だちと教え合ったりしながら、楽しく踊ることができました。最後は、耕太先生のダンスを披露していただき、踊る楽しさと見る楽しさを感じていました。耕太先生のダンスが終わると、真似しようとチャレンジしていました。ダンスの楽しさを教えていただいた耕太先生、３日間、ご指導ありがとうございました！

　１２月４日（水）に３年生のクラブ活動見学が行われました。４年生よりクラブ活動が開始するため、現在活動しているクラブ見学をして、体験したり活動を間近で見せてもらったりしていました。見学から戻ってくると、「楽しかった」や「〇〇クラブに入りたい」などクラブ活動を楽しみにしている様子でした。４年生になると、委員会活動も始まりますので、いろいろなところで活躍してほしいと思います。

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　児童が読書習慣を身につけたり、読書量を増やしたりすることをねらいとして、ボランティアさんをお願いしたところ、４名の地域の方々が協力してくださることになりました。本日は、田村市派遣の図書支援員さんを中心に、図書室の書架の配置や本の分類番号、整理の仕方のコツなどの研修をしていただきました。今後も定期的に活動していただけるとのことで、ありがたいです。魅力ある図書室づくりをして、子どもたちが少しでも本好きになってほしいと思います。

　１２月４日（水）に２日目のダンス教室が行われました。本日は、低学年と高学年を対象に行われました。低学年は昨日から引き続きということもあり、練習していたダンスを最後まで取り組むことができていました。最後には、ダンスを教えていただいた吉田耕太先生のブレイクダンスを披露していただき、パワフルなダンスに驚いていました。

　高学年は本日が１回目でした。振り付けは難しい部分もありますが、楽しく一生懸命練習に取り組んでいました。中学年と高学年は明日が最終日となりますので、練習した部分を最後まで踊れるように頑張ってほしいと思います。

　本日は、船引ロータリークラブの皆様が来校され、ロータリークラブの５０周年の記念として、掃除機２台を寄贈していただきました。南小の教室の床は絨毯が多いので大変ありがたいです。大切に使わせていただきます。船引ロータリークラブの皆様、本当にありがとうございました。

　１２月３日（火）から業間の時間は「なわとびタイム」です。長縄跳びの練習に取り組み、１回でも多く跳べるように練習していました。長縄跳びのほかにも、短縄跳びもあり、休み時間に練習する児童も見られますので、できるだけ多く跳べるように頑張ってほしいです。

　１２月３日（火）に低学年と中学年を対象にダンス教室の１日目が行われました。準備運動から楽しく体を動かし、ダンスをするために体をほぐしていました。子どもたちも真剣に話を聞きながらも楽しく練習に取り組んでいました。ダンスが完成できるように頑張ってほしいです。

　１２月２日（月）の生活科の時間に、２年生はさつまいものつるで作ったリースに飾り付けをしました。赤や緑の毛糸を巻いたり、ヒイラギの葉や松ぼっくりをつけたりしました。世界でたった一つの素敵なリースがたくさんできました。今週持ち帰る予定です。クリスマスを素敵に彩ることができますね。

　１２月２日（月）に福島ファイヤーボンズさんによるバスケットボール教室が５・６年生を対象に行われました。ドリブルゲームやシュートゲーム、ミニゲームを通してバスケットボールに親しんでいました。子どもたちは選手やコーチのプレーに目を輝かせていました。笑顔いっぱいの楽しいバスケットボール教室となりました。伊集選手、影山コーチ、内海さん来校いただきありがとうございました。

　１１月２８日・２９日の二日間に、小学校５年生から中学校２年生までを対象とした体験教室を行いました。小学校、中学校、大昌寺に分かれて体験しました。小学生も中学生もなかなか体験することができない機会を大切にしようと、意欲的に活動することができました。たくさんの方のご協力をいただき充実した学びになりました。ありがとうございました。

　１１月２９日（金）の２時間目は、１・２年生が楽しみにしていた収穫感謝の会でした。お世話になっている放課後めだかの学校の先生と、船引南小学校のために草むしりなどをしていただいたボランティアの皆様をご招待して、畑で作ったさつまいもをいただきました。２年生が中心になって会の進行をしたり、１年生はお礼の手紙とポップコーンをプレゼントしたりしました。１・２年生が心を込めて「すてきな一歩」を歌うと、皆様から大きな拍手をいただきました。楽しい時間はあっという間に終わりましたが、来賓の皆様が退室された後、みんなで片付けまでがんばりました。

　１１月２８日（木）の３時間目に、１年生はみなみ幼稚園のみんなを招待して秋のおもちゃ交流会をしました。おもちゃは生活科で作ったものです。お兄さんお姉さんらしく、幼稚園のみんなに遊び方を教えてあげたり、がんばりを優しくほめてあげたりしていました。楽しい時間になりました。

　１１月２６日（火）の１時間目に、６年生は栄養教室がありました。食べ物の働きや中学生に必要な食事の量を教えていただきました。嫌いな野菜を減らしたことを反省し、素敵な中学生になるためには、どのような食事をすればよいかを考え、発表することができました。

　２時間目は２年生がすききらいをなくして、丈夫で健康な体をつくることについて考えることができました。今までの自分の食事のとりかたを振り返りました。１回の食事で必要な野菜の量を教えていただいたときには、量の多さにびっくりしていました。これからどんなことに気をつけて食事をすればよいのかについて考え、発表していました。

　１１月２５日（月）に、たむら支援学校の児童との交流学習を行いました。互いに自己紹介したり、好きなものを発表したりしました。また、一緒に折り紙をしたり、体育をしたりなど、様々な交流ができました。短い時間ではありましたが、子どもたちにとって貴重な時間となりました。