森林環境学習の一環として、３・４年生が木材を使って本立て作りに挑戦しました。４年生は先日、日山登山にも参加し、地域の自然（森林）について体験を通して学んできました。今回、子どもたちは、本立て作りを通して、木材の特徴やよさについても学ぶことができました。

　今日は教養委員会がイルミネーションの動作確認を行いました。本校では、１１月下旬に学校のフェンスや木にイルミネーションを設置し、１２月にその点灯式を行います。イルミネーションは冬休みが終わる頃まで設置しています。空気が澄んだ冬に、イルミネーションの光は、学校のフェンスや木々を美しく照らしてくれます。

　１・２年生活科の合同授業を行いました。場所は船引児童公園です。子どもたちは、他校の子どもたちとコミュニケーションを取りながら、仲良く学んだり、遊んだりしていました。

　緑小の子どもたちは、日々英語に慣れ親しんでいます。朝の放送から始まって朝の会や帰りの会でのスピーチも英語で行っています。また、週一回のDVDタイムでは、ディズニー映画を英語で鑑賞しています。

　今日は、５・６年生がブリティッシュヒルズで本場の英語に触れながら、英国の文化（建物や食事、スポーツ等）についても学ぶことができました。

ブリティッシュヒルズに到着

英語で館内や研修について説明を受けます。

部屋にあるシャンデリアや家具等、英国の文化に触れることができました。もちろん説明は英語です。

英国の図書館　本を手に取って見ることができました。

部屋には、使う人や目的に合わせて、つくりや装飾に工夫が見られました。

クリケットとホッケーを体験しました。

洋食マナーの実践です。

子どもたちにとって大満足の一日でした。

　今日の全校集会は、２年生による発表でした。

　理科や社会科などで学習した内容を〇✖クイズにして発表しました。

　他の学年は学年で協力して答えを考えます。２年生も役割を分担しながら楽しく会を運営していました。

　５・６年生対象に思春期保健教室がありました。吉岡先生（助産師）のお話を真剣に聞きながら、相手の気持ちを尊重した異性との接し方や相手の心身を傷つける言動（暴力）について理解を深め、自身の今後の行動についても深く考えることができました。

　いよいよ登山開始です。移ヶ岳よりちょっと高い日山。子どもたちは、山を登りながら日山の自然をたくさん感じることができました。昨年よりはちょっと大変そうです。

　もくもくと山道を登り、みんなで山頂にたどり着くことができました。

あともう少し　がんばれ

険しい道もあります

山頂へ到着

　登山は、森林環境学習の一環として行っています。昨年度は移ヶ岳、今年は日山に登ります。

　出発の様子です。４～６年生が参加します。コーディネーターの伊藤さん、駐在所の大山さんにも参加していただきました。出発前には、伊藤さんから日山の自然（鳥や植物）について教えて頂きました。それでは出発です。

出発式

駐在所の大山さんから交通安全のキーフォルダーと反射たすきを頂きました。

山で見られる鳥や植物について教えていただきました。

バードコールのお話

いよいよ出発です。

　お昼の様子です。手作りのお弁当を美味しそうに食べています。

　工作にも取り組みました。コケコッココップ作りです。

　今日は、教育委員会から指導主事の先生にお出でいただき、６年生の外国語（英語）の授業を見ていただきました。子どもたちはいつも通り、意欲的に英語の学習に取り組んでいました。自分を紹介するために、好きな物、持っている物、欲しい物、できること等を英語で表現していました。